九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《金屬礦物與冶煉》教案（1） 新人教版

1、河南省南樂(lè)縣張果屯鄉(xiāng)中學(xué)9年級(jí)生化學(xué)下冊(cè)金屬礦物與冶煉教案(1)新人教版教育目標(biāo)1 .發(fā)現(xiàn)元素有兩種存在形態(tài)。2 .知道一些金屬礦物。3 .了解鋼鐵是怎樣精煉的。4 .認(rèn)識(shí)還原反應(yīng)和物質(zhì)的還原性。5 .體驗(yàn)探索孔雀石熱解產(chǎn)物的過(guò)程和方法。6 .了解冶煉金屬的常用方法。7 .初步學(xué)會(huì)雜質(zhì)的化學(xué)修訂計(jì)算。教育重點(diǎn)1 .鋼鐵冶煉。關(guān)于雜質(zhì)的訂正算法。教學(xué)難點(diǎn)1 .還原反應(yīng)。關(guān)于雜質(zhì)的訂正算法。教育用具氫制造裝置、試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡膠栓、長(zhǎng)直導(dǎo)管。堿性碳酸銅、鋅、稀硫酸。上課時(shí)間兩個(gè)小時(shí)的課教育過(guò)程第一格教育目標(biāo)1 .發(fā)現(xiàn)元素有兩種存在形態(tài)。2 .知道一些金屬礦物。3 .了解鋼鐵是怎樣精

2、煉的。4 .認(rèn)識(shí)還原反應(yīng)和物質(zhì)的還原性。5 .體驗(yàn)探索孔雀石熱解產(chǎn)物的過(guò)程和方法。教育重點(diǎn)鋼鐵冶煉。教學(xué)難點(diǎn)還原反應(yīng)。教育用具氫制造裝置、試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡膠栓、長(zhǎng)直導(dǎo)管。堿性碳酸銅、鋅、稀硫酸。教育過(guò)程“新課程的引進(jìn)”對(duì)人類社會(huì)有很多貢獻(xiàn)的金屬是從哪里來(lái)的呢？ 地殼中天然存在的礦物來(lái)源。其中有少數(shù)金、銀、鉑等惰性金屬，有以單體形式存在的礦物，大部分金屬以化合物形式存在于礦物中。板書1.知道一些金屬礦物我知道一些金屬礦物。 圖6-9金屬礦物，知道一些金屬礦物。引用本名萩被稱為鋼鐵是怎樣煉成的，看看在實(shí)際生產(chǎn)中鋼鐵是怎樣精煉的。2 .鋼鐵是怎樣精煉的？觀察活動(dòng)【實(shí)驗(yàn)6-3】一氧化碳

3、還原氧化鐵現(xiàn)象：紅褐色粉末逐漸變成黑色，表明石灰水混濁，為了其燃燒會(huì)產(chǎn)生淺藍(lán)色的火焰。化學(xué)方程式：說(shuō)明和結(jié)論：在這個(gè)反應(yīng)中氧化鐵失去氧變成了鐵。含氧化合物失去氧的反應(yīng)稱為還原反應(yīng)。 可以從含氧化合物中奪取氧，使引起還原反應(yīng)的物質(zhì)具有還原性。一氧化碳、氫、碳都具有還原性。擴(kuò)展和遷移：板書2 .煉鐵設(shè)備：高爐過(guò)程：焦炭向一氧化碳的轉(zhuǎn)化；一氧化碳還原鐵礦石；石灰石去除脈石生成物：生鐵3、煉鋼：降低生鐵中碳含量，除去硫、磷雜質(zhì)。4 .生鐵和鋼的區(qū)別類別碳含量/%含有雜質(zhì)(硫、磷等)機(jī)械性能機(jī)械加工生鐵24.3多又硬又脆不能澆鑄不能鍛煉鋼0.032很少硬件固件，靈活性強(qiáng)可鑄造可鍛造閱讀P.163最后一段

4、P.164圖6-12、6-13探索活動(dòng)設(shè)訂實(shí)驗(yàn)案【實(shí)驗(yàn)6-4】孔雀石加熱分解【實(shí)驗(yàn)6-5】氧化銅的還原實(shí)驗(yàn)和事實(shí)項(xiàng)目【實(shí)驗(yàn)6-4】孔雀石加熱分解【實(shí)驗(yàn)6-5】氧化銅的還原現(xiàn)象綠色粉末逐漸變成黑色試管壁上出現(xiàn)了小水珠石灰水渾濁。黑色粉末逐漸變成明亮的紅色試管口露出了小水珠。毅然決然孔雀石熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳。氫還原氧化銅生成銅和水。說(shuō)明和結(jié)論補(bǔ)充操作中的注意事項(xiàng)：(1)將試管口稍微向下傾斜，防止生成的水逆流而使試管破裂。(2)先通過(guò)氫氣，超過(guò)試管內(nèi)的空氣，使氫氣和空氣混合，不受熱發(fā)生爆炸。(3)加熱至黑色氧化銅變成有光澤的紅色。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，首先關(guān)掉酒精燈，繼續(xù)通過(guò)氫氣冷卻到試管室溫，然后阻止氫氣通氣，防止生成的灼熱銅與進(jìn)入試管的空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)又生成氧化銅。小結(jié)1.有少數(shù)金、銀、鉑等惰性金屬，有以單體形式存在的礦物，大部分金