幼兒園《一日常規(guī)的培養(yǎng)》培訓(xùn)課件.ppt

1、,注：文本框可根據(jù)需求改變顏色、移動(dòng)位置；文字可編輯,幼兒園一日常規(guī)的培養(yǎng),123,常規(guī)包含的三層含義,1、遵守各種活動(dòng)和休息的時(shí)間及順 序規(guī)定。 2、遵守一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)具體制度 的規(guī)定。 3、遵守幼兒的一般行為規(guī)范的規(guī)定。,1、生活常規(guī) 2、游戲常規(guī) 3、學(xué)習(xí)常規(guī),常規(guī)有哪些,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,（二）幼兒園為什么要培養(yǎng)良好的幼兒常規(guī),1、保證幼兒安全。 2、建立良好的班級(jí)活動(dòng)秩序 3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 4、促進(jìn)幼兒自律及能力的發(fā)展。,（三）培養(yǎng)常規(guī)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。 1、建立平等的幼兒關(guān)系，發(fā)揮幼兒的立體性。 2、教師間要協(xié)同一致，形成合力。 3

2、、教師要以身作則，言傳更要身教。 4、尊重年齡特點(diǎn)，方法要適宜。,培養(yǎng)常規(guī)的基本方法,樹(shù)立榜樣激勵(lì)法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題討論法,表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)強(qiáng)化法,游戲引發(fā)興趣法,創(chuàng)設(shè)環(huán)境提示法,兒歌、歌曲鞏固法,（四）如何進(jìn)行 幼兒園常規(guī)建設(shè),引言妙語(yǔ)引導(dǎo)法,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,常規(guī)一：入園 快樂(lè)的一天開(kāi)始了,常規(guī)要求： 1、準(zhǔn)時(shí)入園。 2、主動(dòng)有禮貌的向老師問(wèn)好，和家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”。 3、有序的完成入園常規(guī)活動(dòng)：吃飯、洗手、喝水、晨間活動(dòng)。,問(wèn)題及對(duì)策： 1、很難說(shuō)“再見(jiàn)”不要太強(qiáng)求。 2、來(lái)園不高興？轉(zhuǎn)移注意力。 3、不愿問(wèn)好？老師主動(dòng)打招呼。 4、經(jīng)常遲到？環(huán)境暗示。 5、無(wú)所事實(shí)

3、？開(kāi)展晨間游戲，豐富內(nèi)容。 6、遇到“愛(ài)聊天的家長(zhǎng)”再約時(shí)間。,1、爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好！ 2、太陽(yáng)出來(lái)咪咪笑，小朋友們上學(xué)校，見(jiàn)了老師問(wèn)聲好！見(jiàn)了同伴把手招，講文明、懂禮貌，我們都是好寶寶。,入園口令：,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,潛課程、微型課程的利用。,加,油,給自己,加,1、桌面游戲、區(qū)角游戲（潛課程、微課程） 2、個(gè)性化指導(dǎo) 3、室內(nèi)外識(shí)字、認(rèn)知游戲。 4、拍照上傳微信或智慧樹(shù)。,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,常規(guī)二：入廁我能行,常規(guī)要求： 1、有序的排隊(duì)入廁，講規(guī)則：輕（慢慢行走）靜（保持安靜）

4、 快（快速出來(lái)） 2、小班未學(xué)習(xí)自己擦大便，中班開(kāi)始自己能擦干凈，并按規(guī)定取 紙張，不能浪費(fèi)紙張。 3、便后記得沖水、洗手，并將衣服整理好。,入廁口令： 1、去廁所，慢慢走。注意安全不到鬧，安安靜靜回教室。 2、小花貓走路，靜悄悄，不推不擠不打鬧。,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,問(wèn)題及對(duì)策,1、戰(zhàn)亂分子？領(lǐng)隊(duì)、關(guān)注、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。 2、動(dòng)作慢鼓勵(lì)、比賽。 潛課程、微型課程的利用。 1、入廁來(lái)回路上。 2、如廁時(shí) 3、拍照上傳微信及智慧樹(shù)。,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,點(diǎn)擊添加文本,常規(guī)三：三餐我長(zhǎng)大了,常規(guī)要求： 1、飯前洗手， 2、進(jìn)餐姿勢(shì)正確

5、，身體坐正，一手拿勺一手扶碗、盤(pán)。 3、,晨檢對(duì)在園教師要求：,1、幼兒園教師站在本班門(mén)口，呈小八字或丁字步站立。 2、當(dāng)家長(zhǎng)和孩子走向班級(jí)門(mén)口的時(shí)候要熱情的向前問(wèn)好。 3、先向家長(zhǎng)問(wèn)好：小朋友的媽媽?zhuān)ㄆ渌Q謂）早上好，小朋友早上好。 4、和孩子進(jìn)行愛(ài)的擁抱。首先蹲下身輕輕攬過(guò)孩子，微笑的在孩子的耳邊說(shuō)一些贊美的話，例如：你今天穿的真漂亮等等。 5、引導(dǎo)孩子用淡鹽水漱口。 6、接過(guò)家長(zhǎng)手中孩子的物品，并向家長(zhǎng)道別：小朋友的媽媽?zhuān)ㄆ渌Q謂）再見(jiàn)！切忌不可長(zhǎng)時(shí)間跟一位家長(zhǎng)在晨間接待的時(shí)候談?wù)摵⒆拥膯?wèn)題。 7、清點(diǎn)人數(shù)，作好點(diǎn)名記錄。,盥洗活動(dòng),對(duì)教師的要求 1指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。 2. 允

6、許幼兒按需要隨時(shí)大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。 3. 提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。 4幼兒入廁，要觀察并給予幫助 5. 盥洗后及時(shí)清洗廁所、水池，消毒毛巾。 6. 保持地面干爽、防滑。,飲食、飲水活動(dòng),1. 餐前組織安靜活動(dòng)、播放就餐音樂(lè)。 2. 組織盥洗，指導(dǎo)用正確的方法盥洗。 3清潔消毒餐桌，準(zhǔn)備餐具。 4向幼兒介紹飯菜，使其簡(jiǎn)單了解食物中的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。 5根據(jù)幼兒飯量大小隨時(shí)添飯，不催食，指導(dǎo)語(yǔ)：“你添飯了沒(méi)有？”。 6照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。 7組織幼兒餐后散布、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動(dòng)，提醒幼兒按老師的要求活動(dòng)，外出時(shí)不

7、推擠，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。 8整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。,幼兒常規(guī)：活動(dòng),1. 餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手，小手開(kāi)花，安靜 入座。 2. 正確使用勺子，能正確舀起飯菜，送入口中。 3進(jìn)餐時(shí)不講話，細(xì)嚼慢咽，專(zhuān)心吃完自己的飯菜， 不挑食，不剩飯菜。 4. 注意桌面、地面整潔，注意衣服整潔。 5吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。 6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開(kāi)水漱口。 7. 自己取水喝水，學(xué)會(huì)排隊(duì)等待。 8吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲，不亂走亂跑，不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。,睡眠活動(dòng),對(duì)教師的要求： 1、提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。 2、指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。 3

8、.、幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。 4、 隨時(shí)檢查睡眠情況，安慰入睡困難幼兒。 5.、特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。 6.、幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發(fā)。 7、播放喚醒音樂(lè) 8、午休后讓幼兒穿上外套，把自己的床鋪整理好后開(kāi)窗通風(fēng)。 9.、等幼兒吃完點(diǎn)心后清潔消毒寢室。,幼兒常規(guī)：活動(dòng),1保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2. 安靜入睡，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。 3. 起床時(shí)，在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。 4起床后安靜到教室，坐在自己的座位上，不隨意到戶外玩耍。 5、女孩在前排隊(duì)走出午休室,教學(xué)活動(dòng),對(duì)教師的的

9、要求： 1、教師按課程表上課。 2、每節(jié)課都要有教具。 3、上課時(shí)面向全體。 4、不準(zhǔn)大聲斥責(zé)孩子。 5、注意要與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，禁止?jié)M堂灌。 6、能讓幼兒進(jìn)行操作的必須指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作。 7、三大環(huán)節(jié)（開(kāi)始部分、基本部分、結(jié)束部分）清晰，有簡(jiǎn)有繁。 8、每節(jié)課中都要有音樂(lè)。 9、禁止幼兒手背后。 10、每節(jié)課按照規(guī)定的時(shí)間上下課，禁止拖堂,幼兒常規(guī)：活動(dòng),1. 坐姿自然、端正，閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。 2. 能集中注意力參與活動(dòng)，愿意開(kāi)動(dòng)腦筋舉手發(fā)言。 3. 說(shuō)話、唱歌不大聲喊叫，說(shuō)話前先舉手。 4能安靜傾聽(tīng)同伴講話，不亂動(dòng)，不影響別人。 5. 不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。,游戲活動(dòng),1對(duì)教師的要

10、求 1. 為幼兒準(zhǔn)備安全無(wú)毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具。 2. 加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意幼兒游戲安全。 3. 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場(chǎng)地。 4. 每周定期清潔消毒玩具。 幼兒常規(guī)活動(dòng) 1. 輕拿輕放玩具材料。 2. 游戲中注意自身安全，不傷害伙伴。 3. 學(xué)習(xí)物歸原處。,戶外活動(dòng),對(duì)老師的要求： 1、 注意活動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械安全。 2.、檢查幼兒著裝安全，準(zhǔn)備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。 3.、注意幼兒鍛煉中的保護(hù)，避免事故發(fā)生，若發(fā)生意外立即報(bào)告并妥善處理。 4.、根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征，掌握幼兒的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度。 5.、提醒幼兒注意安全，進(jìn)行自我保

11、護(hù)。 6.、對(duì)體弱兒童注意觀察護(hù)理。 7、排隊(duì)出教室的時(shí)候老師在前組織好孩子教師面向孩子將隊(duì)伍帶進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束時(shí)教師清點(diǎn)完人數(shù)將孩子帶進(jìn)教師。,幼兒常規(guī)：活動(dòng),1、積極參加各種體育活動(dòng)。 2、 遵守戶外活動(dòng)紀(jì)律，在指定范圍活動(dòng)； 3、能按老師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作，不亂跑、不推擠、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不傷害自己和別人。 4、鍛煉前后及進(jìn)行中，能在老師的提醒下增減衣服。,離園活動(dòng),對(duì)教師的要求： 1、放學(xué)前等待時(shí)間教師把今天所學(xué)知識(shí)和進(jìn)餐情況向小朋友介紹清楚。 2、對(duì)每個(gè)孩子的儀表進(jìn)行檢查，特別是穿反鞋情況杜絕發(fā)生。儀表檢查順序：頭發(fā)、面部、脖子、上衣扣、手、褲子、鞋子。提醒幼兒帶好回家的用品。 3、進(jìn)行離園前的談話活動(dòng)，內(nèi)容包括當(dāng)日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、有趣的瞬間、當(dāng)日表現(xiàn)最好或最勇敢的寶寶、一日進(jìn)餐的名稱、第二天要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等等。 4、家長(zhǎng)到教室時(shí)先向核定家長(zhǎng)身份家長(zhǎng)問(wèn)好叫孩子名字與幼兒擁抱微笑再見(jiàn)。 5、提醒家長(zhǎng)將幼兒衣服、帽子帶回家。 6、幼兒等待家長(zhǎng)接的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，以免孩子出現(xiàn)危險(xiǎn)和打鬧現(xiàn)象。 7、幼兒全部接走后對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行清潔。 8、幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好水、電、門(mén)窗。,幼兒常規(guī)：活動(dòng),1. 收拾好玩具，能將脫下的衣帽帶回家。 2. 能等成人來(lái)接，走時(shí)能跟老師和同伴說(shuō)再見(jiàn)，不獨(dú)自離園。 3. 在家長(zhǎng)來(lái)接后能及時(shí)離園，不在園玩耍逗留。 4. 不