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1、新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)(下),6.1.2 平方根,2. 判斷下列各數(shù)有沒有算術(shù)平方根,如果有,請(qǐng)求出它們的算術(shù)平方根。 100;1; 36/121; 0; 0.0025; (-3)2 ; 25;,1. 什么叫做算術(shù)平方根?,一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a, 即 ,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。,a的算術(shù)平方根記為:,讀作:,a叫做,“根號(hào)a”,被開方數(shù)。,復(fù)習(xí)回顧,3.什么叫乘方?什么叫冪?,答:求相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方;乘方的運(yùn)算結(jié)果叫做冪。,(1)42= ,(4)2= ;,(2) , ;,(3)(0.8)2= ,(0.8)2= 。,16,16,0.64,0.64,4. 填空,復(fù)習(xí)回
2、顧,16,16,顯然 乘方是已知底數(shù)和指數(shù),求冪。,如: 42已知底數(shù)4及指數(shù)2,求冪16。,反過來(lái):如果已知一個(gè)數(shù)平方等于16,怎樣求這個(gè)數(shù)?即知已指數(shù)2及冪16,求底數(shù)?,解:,設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則 x 2 =16,4 2 = 16,(4)2 = 16, x = 4 或 4,因?yàn)? 、4的平方都等于16,我們把4及4叫做16的平方根。,同理: 的平方等于 。那么 叫 的平方根。,0.8、 0.8的平方等于0.64。那么 叫 的平方根。,0.8、 0.8,0.64,什么叫數(shù)的平方根?,1.什么叫平方根?,一般的,如果一個(gè)數(shù)X的平方等于a,即x2=a那么這個(gè)數(shù)X叫做a的平方根(也叫做二次方根)。,
3、例如,因?yàn)?和-3的平方都等于9,我們就說(shuō)3和-3是9的平方根。也可以說(shuō):9的平方根是3.,如何表示一個(gè)數(shù)的平方根?,13=169(-13)=169,,2叫做4的平方根。,10叫做100的平方根,13叫做169的平方根。,2=4,(-2)=4,,10=100,(-10)=100,,平方根的表示方法、讀法P45,根號(hào),被開方數(shù),又叫a的算術(shù)平方根,例如:,2. 什么叫開平方?,求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開平方.,開平方與平方是什么關(guān)系?見P45,a的平方根,底數(shù),冪,被開方數(shù),互為 逆運(yùn)算,指數(shù),根號(hào),已知底數(shù)和指數(shù)求冪,已知冪和指數(shù)求底數(shù),平方運(yùn)算,開平方運(yùn)算,平方運(yùn)算,開平方運(yùn)算,開平方
4、與平方的對(duì)比填空,正數(shù)與零,任何數(shù),冪,平方根,正,正,0,2,互為相反數(shù),0,沒有平方根,例2. 求下列各數(shù)的平方根: (1)81;(2) ; (3)0.49;,解:(1) (9)2=81,,(2),的平方根是 ,,(3)(0.7)2=0.49,,0.49的平方根為0.7,即,81的平方根為9,即:,即,4.平方根有什么性質(zhì)?,議一議,(1)一個(gè)正數(shù)有幾個(gè)平方根?它們是什么關(guān)系? (2)0 有幾個(gè)平方根? (3)一個(gè)負(fù)數(shù)呢?,(1)144的平方根是什么? (2)0的平方根是什么? (3) 的平方根是什么? (4)- 4的平方根是什么?為什么?從上面的回答中,你發(fā)現(xiàn)了什么?,試一試:,12,0
5、,8/11,沒有平方根,平方根的性質(zhì),一個(gè)正數(shù)a有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù); 0只有一個(gè)平方根,它是0本身; 負(fù)數(shù)沒有平方根.,記一記!,牢記這個(gè)性質(zhì)!,知道,(1)因?yàn)?,所以 是 的平方根; (2) 時(shí) , 0 ; 0 。,一、概念理解填空題:,(3)0的平方根可以理解成: ; 。,所以概括為 。,0,0,0,小試牛刀,鞏固練習(xí): 二、選擇題: 1、在0、9、2、(2)2 中,有平方根的是( ) A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè) 2、數(shù)16的平方根是( ) A、4 B、 C、 4 D、4或4 3、數(shù)0.25的平方根是( ) A、0.5 B、0.05 C、0.5 D、0.5或0.5
6、4、數(shù)(6)2的平方根是( ) A、6 B、6 C、6或6 D、無(wú)平方根,C,D,D,C,判斷下列說(shuō)法是否正確: (1)9的平方根是3; ( ) (2)49的平方根是7 ; ( ) (3)(2)2的平方根是2 ;( ) (4)1 是 1的平方根; ( ) (5)若X2 = 16 則X = 4 ( ) (6)7的平方根是49. ( ),負(fù)數(shù)沒有平方根,難點(diǎn)解析,平方根與算術(shù)平方根的聯(lián)系與區(qū)別: 聯(lián)系 (1)具有包含關(guān)系:平方根包含算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根的一種。 (2) 存在條件相同:平方根和算術(shù)平方根都具有非負(fù)性 (3) 0的平方根和算術(shù)平方根都是0。 區(qū)別 (1) 定義不同: “如果一
7、個(gè)數(shù)X的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)X叫做a的平方根”, “如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即 x2 =a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根”。 (2)個(gè)數(shù)不同:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,而一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根只有一個(gè)。 (3)表示方法不同:正數(shù)a的算術(shù)平方根表示為 a,而正數(shù)a的平方根表示為 a,(1)100的平方根是 , 的平方根是 ; (2)16的平方根是 , 的平方根是 ; (3)0的平方根是 ; 9 的平方根是 。,練習(xí):,不存在,(1)為什么100、16等數(shù)有兩個(gè)平方根?這兩個(gè)平方根有什么關(guān)系?,(2)為什么負(fù)數(shù)的平方根是不存在?,根據(jù)以上練習(xí)回答下面兩個(gè)問題:,(3)0的平方根情況又如何敘述?
8、,例1 求下列各數(shù)的平方根:,(1) 81 (2) (3) (4)0.49 (5)169,分析 問:解題思想方法是?,答:根據(jù)平方根的定義,把求平方根轉(zhuǎn)化為求平方。即求出平方等于81的所有數(shù)。,解: (1),即,81的平方根是,(2) , 的平方根是,即,注意: 等于9; 等于9,例2 下列各數(shù)有平方根嗎?如果有,求出它的平方根;如果沒有,請(qǐng)說(shuō)明理由。,(1)64 (2)0 (3)(4)2,解:(1)因?yàn)?4是負(fù)數(shù),所以64沒有平方根,(2)0有一個(gè)平方根,它是0;,(3)因?yàn)椋?)2=16,所以(4)2的平方根就是16的平方根,因此的(4)2平方根是,三、判斷題:,(1)114的平方根是12
9、與12;,(2)256的平方根是16;,(3)256的平方根是16;,(4)5是25的一個(gè)平方根;,(5)5是25的一個(gè)平方根;,(6)1的平方根是1;,(7)1的平方根是1;,(8)1是1的平方根;,(9)(1)2的平方根1。,達(dá)標(biāo)訓(xùn)練: (1)49的平方根是( ),算術(shù)平方根是( ); (2)0.09的平方根是( ),算術(shù)平方根是( ); (3)若 是x的一個(gè)平方根,那么x的另一個(gè)平方根是( ); (4)平方根等于它本身的數(shù)是( ),算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)是( ); (5) 一個(gè)數(shù)的平方等于 0.01 ,這個(gè)數(shù)是( ); (6) (-5)2= (7)求下列各數(shù)的平方根:0.81,0,81 ,7,0.3,0.1,7,0,1,0,0.3,5,判斷: (1)5是25的算術(shù)平方根; (2)-6是
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