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1、1.1 數(shù)學伴我們成長,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,大千世界,天上人間,無處不有數(shù)學的貢獻,讓我們走進數(shù)學世界,去領(lǐng)略一下數(shù)學的風采,1.1 與數(shù)學交朋友,一 數(shù)學伴我們成長 在你呱呱落地降臨人世的第一天,醫(yī)生就要檢測一下你的各項健康指標,為你量量身體的長度,稱稱你的體重,這些都與數(shù)和量有關(guān),這就是數(shù)學,隨著年齡的增長,你隨時隨地都在接觸數(shù)學。你在大人的指導下學習數(shù)數(shù);1,2,3,學習畫三角形、方塊和圓;用剪刀剪出各種美麗的圖案,或者用紙折出小鳥、小船等各種形狀的玩具;到商店去購買你喜歡吃的各種食品,你會逐漸意識到這一切的一切都和數(shù)、數(shù)的運算、數(shù)的比較
2、、圖形的大小、圖形的形狀、圖形的位置有關(guān),這又是數(shù)學,你進入學校,正式開始學習數(shù)學這門學科,懂得了初步的數(shù)學語言,知道了整數(shù)和分數(shù);學會了加、減、乘、除,認識了三角形、長方形、圓,以及長方體、正方體、 圓柱體和球等圖形,學會了拼七巧板,金字塔,數(shù)學知識開闊了你的視眼,改變了你的思維方式,使你變得更聰明了,這里那些與數(shù)學有關(guān)? 一、有幾座建筑物?什么形狀? 二、可以度量出什么? 三、可以計算出什么?,1一個數(shù)加4得10,這個數(shù)是多少? 2一個數(shù)減3,再乘以2,得8,這個數(shù)是多少? 3一個數(shù)加5,再乘以2,然后減去4,再除以2,最后得到6,問這個數(shù)是多少? 4教室里的窗是有什么圖形組成的? 5教室里有什么立體圖形?,練習:,6用剪刀將如圖所示的長方形紙片沿著一條直線剪成兩部分,要使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應(yīng)該怎么剪?,作業(yè):,1.收集地磚的圖案
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