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文檔簡(jiǎn)介
1、課前自學(xué),課內(nèi)精讀,學(xué)習(xí)導(dǎo)航,課外拓展,第一單元,4 燈 籠,1,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,學(xué)習(xí)導(dǎo)航,2,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,學(xué)習(xí)導(dǎo)航,3,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,一、整體感知 1.整體把握課文,填寫以下內(nèi)容。,課前自學(xué),祖父,母親,美好,溫暖,家族,愛國,4,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,2.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,點(diǎn)評(píng)一下本文結(jié)尾的妙處。,課前自學(xué),結(jié)尾處作者沒有只是沉浸在對(duì)美好童年生活的回憶中,也沒有單純追慕古代名將挑燈看劍、塞外點(diǎn)兵令胡人不敢南下的業(yè)績,而是由追憶歷史轉(zhuǎn)而表現(xiàn)國難現(xiàn)實(shí),并大聲疾呼,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛國熱
2、情,卒章顯志。,5,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)什么zhng sng( )吃官司,是不在自己意識(shí)lng y( )的。 (2)祖父好,在路上輕易不提w xun( )著的情事。 (3)那種x x rn( )庭院的jng m( ),是一輩子s m( )著的。,課前自學(xué),爭(zhēng)訟,領(lǐng)域,斡旋,熙熙然,靜穆,思慕,6,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,(4)每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué),要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事,便深深感到 chng wng( )。 (5)遍懸珠玉金銀而風(fēng)至qing rn( )的那種盛事太古遠(yuǎn)了,恨無緣觀賞。 (
3、6)你聽,正蕭蕭班馬鳴也,我愿就是那燈籠下的m qin z( )。,課前自學(xué),悵惘,鏘然,馬前卒,7,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,(7)應(yīng)該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù) lio yun( )的一把烈火! (8)那時(shí)自己對(duì)rn qng sh g( )還不懂,好聽點(diǎn)說,心還像素絲樣純潔。,課前自學(xué),燎原,人情世故,8,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,2.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.當(dāng)媽媽即將登機(jī)離開我們時(shí),我和父親的心里頓 時(shí)悵惘起來。 B.誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他 們。 C.老人們常常抱怨,現(xiàn)在的年輕人不懂人情世故。 D.虎門鎮(zhèn)交警隊(duì)招聘
4、了許多交通協(xié)管員,在他們的 協(xié)助下,交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。,課前自學(xué),D,D(戛然而止:形容聲音突然終止。不能用來形容“交通擁堵的現(xiàn)象”。),9,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,3.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( ) A.作為一名負(fù)責(zé)任的校長,使她始終關(guān)注著學(xué)生的健康成長。(刪掉“使”) B.觀測(cè)結(jié)果表明,在距地面1500-2000米處,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(將“降低”改為“減少”),課前自學(xué),10,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,C.難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎?(刪掉“不”) D.中德兩國元首同意鞏固并建立中德全方位戰(zhàn)略伙伴關(guān)系
5、。(將“鞏固”和“建立”互換位 置),課前自學(xué),B(搭配不當(dāng),“降低”與“一倍”搭配不當(dāng),應(yīng)該把“一倍”改成“許多”。),11,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,4.仿照畫線句子,續(xù)寫一個(gè)句子,使之構(gòu)成一組排比句。 我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日。這些節(jié)日,包含著豐富的民俗文化,凝聚著濃濃的血脈親情。“爆竹聲中一歲除”的春節(jié),讓我們憧憬新年的美好; , ; , 。,課前自學(xué),12,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,課前自學(xué),示例:“路上行人欲斷魂”的清明,讓我們寄托后人的追思。 “但愿人長久”的中秋, 讓我們品嘗團(tuán)圓的甜蜜。 “花市燈如晝”的元宵, 讓我們祈愿日子的紅火。,13,你是我心中
6、最美的云朵,2019年5月30日,雖不像撲燈蛾,愛光明而至焚身,小孩子喜歡火,喜歡亮光,卻仿佛是天性。放在暗屋子里就哭的寶兒,點(diǎn)亮了燈哭聲就止住了。歲梢寒夜,玩火玩燈,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。盡管大人們怕火火燭燭的危險(xiǎn),要說“玩火黑夜溺炕”那種跡近恐嚇的話,但偷偷還要在神龕里點(diǎn)起燭來。,課內(nèi)閱讀,14,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日, 想起來,族姊遠(yuǎn)嫁,大送大迎,曾聽過徹夜的鼓吹,看滿街的燈火;轎前轎后雖不像宋史儀衛(wèi)志載,準(zhǔn)有打燈籠子親事官八十人,但輝煌景象已夠華貴了。那時(shí)姊家仿佛還是什么京官,于今是破落戶了。進(jìn)士第的官銜燈該還有吧,垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了
7、。,課內(nèi)閱讀,15,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,用朱紅在紗燈上描宋體字,從前很引起過自己的喜悅;現(xiàn)在想,當(dāng)時(shí)該并不是傳統(tǒng)思想,或羨慕什么富貴榮華,而是根本就愛那種玩意,如同黑漆大門上過年貼丹紅春聯(lián)一樣。自然,若是紗燈上的字是“尚書府”或“某某縣正堂”之類,懂得了意思,也會(huì)覺得不凡的;但普普通通一家純德堂的家用燈籠,可也未始勾不起愛好來。,課內(nèi)閱讀,16,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,宮燈,還沒見過;總該有翠羽流蘇的裝飾吧。假定是暖融融的春宵,西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡,也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄,意味應(yīng)是深長的。雖然,“好一似揚(yáng)子江,駕小舟,風(fēng)狂浪大,浪
8、大風(fēng)狂”的漢獻(xiàn)帝也許有燈籠做伴,但那時(shí)人的處境可憫,蠟淚就怕數(shù)不著長了。,課內(nèi)閱讀,17,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,最壯的是塞外點(diǎn)兵,吹角連營,夜深星闌時(shí)候,將軍在挑燈看劍,那燈籠上你不希望寫的幾個(gè)斗方大字是霍驃姚,是漢將李廣,是唐朝裴公嗎?雪夜入蔡,與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽,正蕭蕭班馬鳴也,我愿就是那燈籠下的馬前卒。 唉,壯,于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù)燎原的一把烈火!,課內(nèi)閱讀,18,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,1.第一段敘寫了小時(shí)候喜歡火、光的情景,請(qǐng)說說這樣寫的作用。,課內(nèi)閱讀,豐富了文章內(nèi)容,增添了情趣
9、,避免敘述的呆板和結(jié)構(gòu)的單調(diào),引起讀者的閱讀興趣;引出下文,為下文敘述喜愛燈籠作鋪墊。,19,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,2.結(jié)合文章,理解文中畫線句子的含義。 (1)垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。,課內(nèi)閱讀,表面寫族姊家華貴朱門顏色變暗淡了,不再鮮艷了,實(shí)際上寫族姊家庭早已衰敗。,20,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,(2)雪夜入蔡,與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。,課內(nèi)閱讀,李愬、蒙恬等昔日大將以智慧和勇氣抗擊敵寇,保家衛(wèi)國,其英雄事跡與日月同輝,激勵(lì)著后人,表達(dá)了作者對(duì)這些英雄的敬慕之情。,21,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,
10、3.文章結(jié)尾說:“唉,壯,于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù)燎原的一把烈火!”請(qǐng)結(jié)合文章,分析一下這句話所表現(xiàn)的作者的觀點(diǎn)態(tài)度。,課內(nèi)閱讀,作者熱烈贊頌古代將軍塞外點(diǎn)兵、挑燈看劍、英勇殺敵的氣概;他們激發(fā)了作者的愛國情懷,作者熱切希望沖上前線,奮勇殺敵,打擊日寇;同時(shí)表達(dá)了對(duì)時(shí)局的擔(dān)憂和對(duì)未來的期望,希望有更強(qiáng)大的力量,有更具凝聚力的精神,團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),打敗敵人,保衛(wèi)好自己的家園。,22,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,新年懷舊 豐子愷 童年新年的歡樂,始于新年的前夕。 大年夜的夜飯,我故意不吃飽,好享受夜間游樂中的小食。從黃昏至黎明,街上攜著燈籠收賬的人絡(luò)續(xù)不絕。收賬的人,最
11、初來在黃昏時(shí),第二次來在半夜,第三次來在后半夜。收不上時(shí)就放棄不收,,課外拓展,首頁,末頁,23,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,說道“帶點(diǎn)老親”,很客氣地告別。平日天一黑就關(guān)門,這一天通夜開放,燈火滿街。我常常跟了我們店里的收賬員,向各店收賬。訪問各店,在我是一種趣味。他們有的請(qǐng)年菩薩,有的準(zhǔn)備過新年。還有的在那里擲骰子。認(rèn)識(shí)我的,還拿本店產(chǎn)的食物送給我吃。,課外拓展,24,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,我吃飽了東西回到家里,里面別是一番熱鬧:灶間里擁著大批人看放谷花。放的人一手把糯米谷撒進(jìn)鑊子里去,一手拿著一把稻草不絕地在鑊子底下撩動(dòng)。那些糯米谷得了熱氣,起初“啪
12、,啪”地爆響,后來米脫出了谷皮,漸漸膨脹起來,終于放得像朵朵梅花一樣。這些梅花在歡呼聲中出了鑊子,,課外拓展,25,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,就被拿到廳上的桌子上去挑選。八仙桌中央堆了一大堆谷花,張開笑口的男女老幼你一堆,我一堆,競(jìng)相揀出純白的谷花來,放在一只竹籃里,預(yù)備新年里泡糖茶請(qǐng)客人吃。我也參加,但任務(wù)不是揀而是吃。那白而肥的谷花又香又燥,比炒米松,比蛋片脆,是難得嘗到的異味。 元旦的下午,大街小巷,鼓樂之聲遙遙相應(yīng)。,課外拓展,26,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,現(xiàn)在回想,這種鼓樂最宜用為太平盛世的點(diǎn)綴。絲竹管弦固然幽雅,但最富有大眾性的樂器,莫如打擊樂
13、器。俗語云:“鑼鼓響,腳底癢。”打擊樂器是對(duì)大眾最有號(hào)召力的樂器。除大鑼鼓外,還有小鑼、班鼓、檀板、大鐃鈸、小鐃鈸等,都不能演奏旋律,只是同樣節(jié)奏的反復(fù),在輕重緩急中加以變化。,課外拓展,27,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,像我,十來歲的孩子,略略受指導(dǎo)也能參加新年演奏。其音節(jié)浩蕩,是華麗盛大的。在近處聽時(shí),心會(huì)忙著和它共鳴,無暇顧到他事。從遠(yuǎn)處聽時(shí),似覺遠(yuǎn)方舉行著熱鬧的盛會(huì),不由心生向往。試想:我們一個(gè)數(shù)百戶的小鎮(zhèn)同時(shí)響出好幾處的浩蕩的鼓樂來,云中的仙人聽到了,也會(huì)羨慕盛世黎民的歡樂呢。,課外拓展,28,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,新年的晚上,我們又可從花炮享受
14、眼福。最好看的是放萬花筒。大人們一到新年,似乎袋里都是閑錢。斥兩百文購大萬花筒三個(gè),擺在河岸一齊放起來。河水反照著,映成六株開滿銀花的火樹,這般光景真像美麗的夢(mèng)境。東岸上放萬花筒,西岸上的少年豈肯袖手旁觀呢,勢(shì)必在對(duì)岸上也放起一套來。,課外拓展,29,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,或者高高地放幾十個(gè)流星到天空中,更引起遠(yuǎn)處的響應(yīng);或者放無數(shù)雪炮,隔河作戰(zhàn)。閃光滿目,歡呼之聲盈耳,火藥的香氣彌漫在夜天的空氣中。當(dāng)這時(shí)候,全鎮(zhèn)男女老幼似乎都以游戲?yàn)槁殬I(yè)。 新年里孩子們每天總要訪問爆竹店一次,而我格外熱心。我曾把鞭炮拆散來,,課外拓展,30,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,
15、改制成無數(shù)的小萬花筒,其法將底下的泥挖出,將頭上的引火線拔下來插入泥孔中,倒置在水槽邊上燃放起來,宛如新年夜河岸上的光景。雖然簡(jiǎn)陋,但神游其中,想象得比河岸上的光景更加壯麗。這種游戲只限于新年內(nèi),平日是不被許可的。到現(xiàn)在,偶爾聞到火藥氣時(shí),我便立刻聯(lián)想到新年及兒時(shí)的歡樂。,課外拓展,31,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,二十多年來,我或?yàn)樨?fù)笈,或?yàn)楹冢l頻離開故鄉(xiāng)。上述種種,在這二十多年間漸漸消滅。但希望每年有個(gè)像“新年”的新年,以調(diào)劑一年來工作的辛苦。我想這像“新年”的新年一定存在著,將來總有一天會(huì)來到的。 (選自豐子愷散文精編,有刪節(jié)),課外拓展,32,你是我心中最美的云朵,
16、2019年5月30日,1.用動(dòng)賓短語依次概括文中“我”的新年趣事。 聽鼓樂聲 _,課外拓展,看收欠賬(訪問各店),看放谷花(吃谷花),放萬花筒(看花炮、放爆竹、制作萬花筒皆可),33,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,2.根據(jù)括號(hào)里的要求回答問題。 (1)那些糯米谷得了熱氣,起初“啪,啪”地爆響,后來米脫出了谷皮,漸漸膨脹起來,終于放得像朵朵梅花一樣。 (自選一個(gè)角度賞析該句),課外拓展,34,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,課外拓展,示例一:運(yùn)用比喻的修辭手法,把炸開的糯米谷比作梅花,生動(dòng)形象地描繪了谷花炸裂的美麗景象,表達(dá)了作者對(duì)谷花的喜愛之情(或眾人看到谷花炸裂時(shí)的
17、歡喜之情)。 示例二:運(yùn)用了擬聲詞,生動(dòng)形象地描繪了谷花炸裂的過程,表達(dá)了作者對(duì)谷花的喜愛之情。,35,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,(2)俗語云:“鑼鼓響,腳底癢。”(結(jié)合上下文,說說你對(duì)這句俗語含義的理解),課外拓展,說明打擊樂器是對(duì)大眾最有號(hào)召力的樂器。鑼鼓有浩蕩的音節(jié),都是華麗盛大的,聽到后人能心生向往,與之共鳴,想要參加這樣的盛會(huì)。,36,你是我心中最美的云朵,2019年5月30日,3.本文語言富有童趣,請(qǐng)找出一例并簡(jiǎn)單分析。,課外拓展,示例一:“我也參加,但任務(wù)不是揀而是吃?!卑选俺浴闭f成“任務(wù)”,流露出“我”被大人優(yōu)待的自豪快樂。 示例二:“我曾把鞭炮拆散來,改制成無數(shù)的小萬花筒,其法將底下的泥挖出,將頭上的引火線拔下來插入泥
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