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語(yǔ)文園地八 三年級(jí)下冊(cè) 左志鴻,我的發(fā)現(xiàn),自主讀詞，觀(guān)察發(fā)現(xiàn),1.默讀2遍，發(fā)現(xiàn)每組詞語(yǔ)的特點(diǎn),2.集體交流，聯(lián)系字音、 字義加以區(qū)別。,日積月累,成語(yǔ)故事,讀讀記記,1.想一想每一行詞語(yǔ)的特點(diǎn)。,2.仿照每組詞語(yǔ)的特點(diǎn)，補(bǔ)充一些詞語(yǔ)，比一比誰(shuí)掌握的多。,3.課下搜集詞語(yǔ)，并按自己喜歡的方式或自己獨(dú)創(chuàng)的歸類(lèi)方式建立詞語(yǔ)分類(lèi)夾。,讀讀背背和成語(yǔ)故事,成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)比賽,1.每組接龍說(shuō)成語(yǔ)。,2.每組的1號(hào)同學(xué)講述“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的故事。,3.每組的2號(hào)同學(xué)展示本組摘抄的歇后語(yǔ)，比一比哪組的數(shù)量多，并背誦5個(gè)歇后語(yǔ)。,5.每組的4號(hào)同學(xué)用積累到的成語(yǔ)和歇后語(yǔ)各說(shuō)一句話(huà)或一段話(huà)。,4.每組的3號(hào)同學(xué)講一個(gè)成語(yǔ)故事或歇后語(yǔ)典故。,讀讀背背和成語(yǔ)故事,成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)比賽,組織比賽：每組選一名同學(xué)先來(lái)參加比賽。,再見(jiàn) ！,

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