三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《對(duì)稱》課件之二(青島版五年制).ppt_第1頁
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文檔簡介

對(duì)稱,青島版五年制三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1.在具體情景中,結(jié)合大量實(shí)例初步認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象。 2.在探索活動(dòng)中形成初步的空間觀念,發(fā)展形象思維。 3.初步體會(huì)生活中存在大量的對(duì)稱現(xiàn)象,欣賞、感受對(duì)稱美,初步培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。,圖片欣賞,巨靈神,李天王,張 飛,蓋書文,李 逵,中國戲曲臉譜,巨靈神,圖片欣賞,圖片欣賞,對(duì)稱軸,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。,折痕所在的直線叫對(duì)稱軸。,交通標(biāo)志,砸金蛋,一般圖形,猜一猜,連一連,下列哪些是軸對(duì)稱圖形?,你會(huì)認(rèn)嗎?,是,不是,是,是,是,是,是,不是,可用對(duì)折的方法判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形!,返回,下面的交通標(biāo)志哪些是軸對(duì)稱圖形?,是,是,是,是,不是,不是,不是,不是,仔細(xì)觀察,返回,猜一猜,并把完整的圖案名稱寫出來。,奧運(yùn)五環(huán),國徽,五星,中國農(nóng)業(yè)銀行,大眾汽車,火車站,返回,連一連,上面一排的圖形各是從下面哪張紙上剪下來的?,返回,對(duì)稱是一種思想,通過它,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善。 數(shù)學(xué)家 赫爾曼外爾,

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