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1、8.2分式的基本性質(zhì)（第2課時(shí)） 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 理解并掌握分式約分的概念及約分的方法 2 理解最簡(jiǎn)分式的定義 3 能熟練的進(jìn)行約分學(xué)習(xí)難點(diǎn) 將一個(gè)分式化成最簡(jiǎn)分式教學(xué)過(guò)程一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)想一想對(duì)分?jǐn)?shù)怎樣化簡(jiǎn)?你認(rèn)為分式與相等嗎？與呢？根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，可以將分子分母同時(shí)除以它們的公因數(shù)進(jìn)行約分，那么對(duì)于分式有沒(méi)有這樣的性質(zhì)呢？思考：下列分式是怎樣從左邊變形到右邊的？（1）；（2）；（3）你能由此得到哪些知識(shí)點(diǎn)？那反過(guò)來(lái)把一個(gè)分式的分子，分母都除以公因式之后，就完成了約分?！咀鲆蛔觥浚?） （2） （3） （4）二合作交流 1分式約分的方法是什么？先找公因式，然后再約分，找公因式應(yīng)從系數(shù)開(kāi)始，然后再
2、考慮字母。2最簡(jiǎn)分式的意義一個(gè)分式的分子分母沒(méi)有公因式時(shí)，叫做最簡(jiǎn)分式【練一練】下列最簡(jiǎn)分式有哪些？3.分式約分的注意點(diǎn)分式約分時(shí)，一定要把結(jié)果化成最簡(jiǎn)分式三應(yīng)用遷移，鞏固提高例1 約分（1） （2）（3） （4）例2.約分（1） （2）（3） （4）四總結(jié)反思 拓展延伸1 約分的步驟2約分后的分式一定要為最簡(jiǎn)分式3當(dāng)分子分母是多項(xiàng)式時(shí)怎么約分？【拓展】約分（1） （2）【課后作業(yè)】班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 1、下列分式中，最簡(jiǎn)分式的個(gè)數(shù)是（ ）A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)2、判斷正誤，并說(shuō)明原因。（1）； （2）； （3）； （4）； （5）；（6）； （7）3、約分： 4、約分： 5、先化簡(jiǎn),再求值: ,其中a=5 四、拓展延伸：1、先化簡(jiǎn)，再求
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