體積和體積單位

1、,體積和體積單位,為什么把石頭放進(jìn)瓶子里，水面會(huì)上升？,誰的體積大？,12,12,形狀： 測(cè)量標(biāo)準(zhǔn) 大?。?正方形,邊長(zhǎng)是1（1厘米，1分米，1米）,20,27,棱長(zhǎng)：1厘米,棱長(zhǎng)是1厘米的正方體，它的體積是1立方厘米（cm）。,計(jì)量一個(gè)物體的體積，要看這個(gè)物體含有多少個(gè)體積單位。,下面的立體圖形都是用1立方厘米的小正方體搭成的，分別說一說它們的體積。,(9立方厘米）,（7立方厘米）,（6立方厘米）,棱長(zhǎng)是1分米的正方體，它的體積是1立方分米(dm)。,棱長(zhǎng)是1厘米的正方體，它的體積是1立方厘米（cm）。,棱長(zhǎng)是1米的正方體，它的體積是1立方米(m）。,棱長(zhǎng)是1米的正方體，它的體積是1立方米。

2、,填上合適的單位名稱。,一個(gè)牙膏盒的體積是120（ ） 一個(gè)鞋盒的體積約是6（ ） 一臺(tái)冰箱的體積約是2（ ） 一間客廳的面積是45（ ）,立方厘米,立方分米,立方米,立方米,平方米,面積,長(zhǎng)度,體積,厘米（cm） 分米（dm） 米 （m）,平方厘米（cm ） 平方分米（dm ） 平方米 （m ）,立方厘米（cm ） 立方分米（dm ） 立方米 （m ）,2,2,2,3,3,3,小馬虎的數(shù)學(xué)日記 我們的教師占地面積約是60 。我的身高只有1.4 ，所以被安排在第一桌，離老師的講臺(tái)最近。老師的講臺(tái)上放著一個(gè)體積為1 的粉筆盒，里面放了不少粉筆，一只粉筆的體積約為7 ，粉筆盒的旁邊是一瓶體積為50

3、 的紅墨水。在教室的前面有一塊面積是6 的黑板，黑板旁邊還有我的最愛：一臺(tái)體積是200 的電視。,立方厘米,立方分米,米,立方分米,平方米,立方厘米,平方米,立方米,厘米,平方分米,厘米,米,立方米,立方米,我學(xué)會(huì)了： 我不明白： （關(guān)于體積）我還想知道：,數(shù)學(xué)小故事 金冠之謎 古希臘有個(gè)國(guó)王想要一頂純金的王冠。等工匠做好以后，國(guó)王覺得這頂王冠不是純金做的。怎么能不破壞這頂王冠而知道它是不是純金做的呢？ 國(guó)王把這個(gè)難題交給當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德。阿基米德嘗試了很多種方法，可是都失敗了。 有一次，阿基米德一邊想這個(gè)問題，一邊進(jìn)入浴室洗澡。當(dāng)他進(jìn)入澡盆時(shí)，他感覺到水把他輕輕托起，多余的水則溢了出來。阿基米德恍然大悟，終于想到了解決問題的方法。 先找到和王冠同樣重量的純金，然后把王冠和純金分別放進(jìn)水里，觀察溢出來的水。如果溢出來的水一樣多，說明這頂王冠就是純金做的；如果水