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文檔簡介
1、有關(guān)大學(xué)生演講稿范文匯總9篇 有關(guān)大學(xué)生演講稿范文匯總9篇 使用正確的寫作思路書寫會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是的大學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 我是一名當(dāng)代大學(xué)生,今天我想就我作為一名大學(xué)生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發(fā)展談點自己的感受,抒發(fā)個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先進事跡呢?我只不過是做了我應(yīng)該做的工作,更何況,像這樣的工作還應(yīng)該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的。200年9月,我大學(xué)剛,就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的許多大學(xué)生一樣
2、,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內(nèi)部儲蓄崗,工作的清閑漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業(yè)務(wù)。那段時間是我們信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業(yè)改制,并入合作基金會,與政府關(guān)系緊張,在群眾中也形成不良 _。信用社威望不高,農(nóng)行、郵儲乘機搶奪市場,搶奪我們的客源。我們社當(dāng)年存款負(fù)增長,而農(nóng)行卻上升1400多萬,郵儲也上升800多萬,而且好的開戶單位幾乎全跑到農(nóng)行去了。 這時,我看到一個人,他在為信用社所處的經(jīng)營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志,那時,
3、我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩(wěn)覺,常常是輾轉(zhuǎn)反側(cè),半夜爬起來抽煙。有時,他和我?guī)缀跏菑匾箷痴?,談目前所面臨的挑戰(zhàn),談如何打開工作新局面,談如何營造經(jīng)營環(huán)境,談如何實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo),談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮斗從何開始,人生的價值從何體現(xiàn)。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務(wù)的理念:服務(wù)是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁征博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責(zé)任心、使命感中,我樹立了自己的責(zé)任心和使命感;從他的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他的經(jīng)營理念中,我實證了服務(wù)至上的宗旨。我
4、暗下決心,把三尺柜臺作為展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的平臺,作為展現(xiàn)信用社形象的窗口,作為展現(xiàn)海安信合精神風(fēng)貌的窗口。 今天,我成功地實現(xiàn)了當(dāng)初的誓言。我們信用社的服務(wù)面貌已大為改觀,我的個人形象也通過服務(wù)得到了客戶的贊揚,同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的表揚。三年多來,我一直都在仔細(xì)認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。 在不斷的總結(jié)和提高中,我摸索到一套行之有效的服務(wù)方法。首先,做好服務(wù),必須具備高素質(zhì)。個人的良好素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)。我的計算機操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手,但在進行業(yè)務(wù)操作的時候,我注意動作的連貫性和協(xié)調(diào)性。在確保正確的
5、情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個人能力的機會,更是樹立信用社形象的好機會。高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質(zhì)體現(xiàn)的第三個方面,做行家,說行話。做到這一點就要加強學(xué)習(xí),知識面要寬,理解問題要深刻,對信用社經(jīng)營的金融產(chǎn)品要全部熟練掌握。 有一位企業(yè)老板,到我社開設(shè)基本存款賬戶,需要驗資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內(nèi)通存通兌,我就替她想了很多種方法,最后利用金橋卡為其解決了難題,通過辦理業(yè)務(wù)和談話交流,他改變了
6、我們信用社服務(wù)手段落后的觀念,可見,高素質(zhì)員工的服務(wù)既能塑造自身形象,更能展現(xiàn)整個信用社的良好形象。感動你的客戶。感動是一種心靈的顫動和情感的升華。感動客戶,首先要為我們廣大客戶的勤奮、善良、創(chuàng)造、節(jié)儉的精神所感動,帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶服務(wù),才能感動客戶。每一位到我們信用社來存款的客戶,他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內(nèi)心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客戶,他是做豆制品生意的,我每天上班的第一筆業(yè)務(wù)就是他存的1000多元零幣、殘損幣,天天如此,而且存到一定數(shù)目就取走,我從來沒有嫌麻煩,也沒有責(zé)備他存的錢是過湯面。每次來,我都是噓寒問暖,人家
7、賺錢也不容易,每天做豆制品都工作大半夜,天亮前還要把這些豆制品送到附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),他的工作比我辛苦多了。 我始終帶著這種被他感動的心情去為他服務(wù),幾個月下來后,他深深地被我感動了,覺得很過意不去,除了逢人便夸我社的服務(wù)好之外,還主動聯(lián)系生意場上的朋友到我社辦理業(yè)務(wù),為我社介紹了很多新的客戶。其次就是給客戶以關(guān)愛。關(guān)愛別人是一個人良好的道德修養(yǎng),更何況我們對客戶的關(guān)愛就是對我們自己飯碗的關(guān)愛。平時工作中,我很注重細(xì)節(jié),夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業(yè)務(wù)的過程主動與客戶拉家常,子女在哪里上學(xué),成績怎么樣,老人身體怎么樣,今年收入怎么樣,通過關(guān)心拉近與客戶的距離。去年下半年,有位
8、客戶來我社取款,通過了解,這位客戶的孩子在曲塘中學(xué)讀高二,成績不太行,想花錢拜托一下老師,我想,農(nóng)村里賺點錢也不容易,就聯(lián)系了曲塘中學(xué)的一個好友,幫忙打了一個招呼,解決了問題。幫客戶的忙就是幫自己的忙,去年年底,這位客戶將農(nóng)行到期的存款陸續(xù)地全部存到了信用社。我深刻體會到:只有給客戶以關(guān)愛,視客戶為親人,才能獲得客戶的回報。走進客戶的心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流。走進客戶的心,從客戶的需求出發(fā),來推薦我們的金融產(chǎn)品,才能真正抓住客戶。 這就要求我們在平時服務(wù)中多聽客戶的建議,多積累資料,到了具體服務(wù)時,主動迎合客戶的心理,尤其是一些老客戶、大戶、優(yōu)良客戶,為他們設(shè)置合理的儲種、存期,為他們
9、做恰當(dāng)?shù)睦碡敗H就教育儲蓄而言,剛接觸時客戶不了解,我向他們作細(xì)心、客觀的介紹,為他們設(shè)置合理的存期、月存金額、零整周期,吸引了不少客戶,現(xiàn)在,教育儲蓄已經(jīng)成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務(wù)方式的改進, 比如特定客戶上 _。有位老客戶叫王寶來,開了一個小超市,每兩三個月就有錢存,有一段時間忽然不來了,我利用中午時間主動上門,情況一了解,兩千元全是破幣,他說怕浪費我們的時間,我打消了他的顧慮,花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣,存了起來。加油站的邵文成老板一元硬幣需求量較大,常到我這里來兌換,時間長了過意不去,舍近求遠到別的行社兌換,我知道這一情況后,到了一定的時間,就主動把零幣送到他家
10、,長此以往,他成了我們的忠實客戶。 服務(wù)源自于真誠,只有通過心貼心的服務(wù)才能走進客戶的心,才能建立起信用社長期穩(wěn)定的客戶群。為客戶提供超值服務(wù)。超值服務(wù)是服務(wù)范圍的延伸。在平時工作中,時刻不忘為客戶排憂解難。由于結(jié)算手段的不斷更新進步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計不了解新的結(jié)算手段,在辦理結(jié)算業(yè)務(wù)時,憑證不知如何規(guī)范填寫,章戳不敢蓋,背書不敢填,不知道怎么使用支付密碼器,每遇到這樣的情況,我都是主動為他們提供幫助,不厭其煩,講解清楚,做好示范。工作三年多來,我在工作上小有成績,這都是領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷鼓勵的結(jié)果。我們的王玉文主任每次開會必談服務(wù),每有客戶反饋服務(wù)質(zhì)量提高的信息,他都不忘回來鼓勵我:曉兵啊,今天在
11、我面前夸你呢!這都給我以極大的鼓舞,讓我有一種不全身心投入就無以報答領(lǐng)導(dǎo)無以報答客戶的感受。 三年多來,我一門心思撲在工作上,每晚最后一個軋帳下班,晚上加班我第一個到,吃飯我最后一個捧飯碗,苦活累活我第一個走在前面,檔案建設(shè)我都揀重?fù)?dān)挑。去年到南莫之間修路造橋,運鈔車過不來,調(diào)送款接送包,都要趕到南莫信用社,不管刮風(fēng)下雨,每天我都搶著跑。獨木不成林,在與同事合作中,我不僅做好自己份內(nèi)事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在業(yè)務(wù)交流上,主動向同事們介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量。節(jié)假日休息,我經(jīng)常抽出一定的時間回訪我
12、們社的客戶,請他們談我們的不足,談他們的需求,改進我們的工作。勤奮的工作換來了豐厚的回報,在我社各項業(yè)務(wù)蒸蒸日上的同時,連續(xù)兩年,我被選為縣聯(lián)社先進個人,這次又被推薦為省聯(lián)社先進個人。我們的馬理事長以及聯(lián)社其他領(lǐng)導(dǎo)也多次在不同場合對我的工作給予了肯定和表揚。我的內(nèi)心激動不安,作為一個普通職工,僅取得了一點細(xì)微的成績,卻受到領(lǐng)導(dǎo)的如此關(guān)心愛護,這都將成為我今后更加出色工作的巨大推動力量。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,我們是幸運的一代,欣逢海安信合盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于
13、我們足下。我們清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。我們正肩負(fù)使命,挺進未來。 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。 作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份
14、、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。 當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總
15、是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。 火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭 推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十
16、三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中! 文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎? 各位老師,各位同學(xué),大家好。我今天演講的題目是我與交通安全共同成長。“一個國家的交通狀況,就是這個民族的一面鏡子”。忘記了,這是在什么時候,什么地方,什么人說過的一句話。但是,它卻固執(zhí)地占據(jù)著我記憶的某一個部分,帶給我最初的震撼,揮之不去。曾經(jīng)以為,對于一個只是偶爾騎自行車的人來說,我與交通發(fā)生的最大的關(guān)系,可能,就是與交通專業(yè)的學(xué)生在一個教室里上課。
17、但是,我卻忘記了,當(dāng)交通與文明聯(lián)系在一起的時候,恐怕這就是一個關(guān)乎國家,關(guān)乎民族,關(guān)乎每一個有著本能民族意識的人,所必須面對的事情。在我成長的這21年中,我們的國家在變得美好著,交通法規(guī)在成熟著,交通文明在提高著,我也在長大著。這共同成長的日子,彌足珍貴。提起交通文明,不,不僅僅是交通文明吧,可能提到交通兩字,我想很多人在腦海中即刻出現(xiàn)的影象,應(yīng)該是紅黃綠,三種指示燈。曾經(jīng)很困惑,為什么要在世界上那么多美麗的顏色中,選擇這三種。但慢慢的,我開始發(fā)現(xiàn),原來它們的意義是那么的豐富貼切。同時,更不可替代。紅色,代表著大自然所賦予我們的色彩中最強的威力,沖破一切障礙,抵達我們的心靈最深處。那么強勢震撼
18、,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時,更阻擋住了風(fēng)險。但是,當(dāng)我們無視它的警告,繼續(xù)跨出危險的一步時,它卻又露出了血淋淋的一面。 六年前的一個夏天,媽媽孿生姐姐的兒子,一個18歲的少年,出了車禍。原因,夜間司機酒后駕車。不知道為什么,他要在18歲那年離開,那個正快樂到無以復(fù)加的年齡。對于當(dāng)時從未經(jīng)歷過生離死別的我來說,接到消息的那一剎那,大腦是空白的。但是,當(dāng)我看到在昏黃的燈光下,那個和媽媽有著相同相貌,卻一夜間白了頭發(fā)的女人,臉上的淚水時,我才知道了,什么是鉆心的疼痛。對于那個司機,更是終生無法釋懷的怨恨。明明看見了生命的不遠處,亮起了刺眼的的紅燈,明明看見了紅色的背后,是死神猙獰的
19、面目。為什么,他還要,還要固執(zhí)地向前走,難道他還要用血液的紅色模糊了雙眼?對于一個18歲的人來說,不說他將來所取得的成就,不說他給社會所帶來的貢獻。單單是父母心,就不能以交通事故這么不負(fù)責(zé)任的方式去回報啊。 對于母親,那會是怎樣的悲傷。我明白了,高度的交通文明,不僅僅在危險的面前設(shè)置了一到高高的屏障,更隔絕了那綿綿無絕期,永遠無法愈合的傷痕。同時我更堅信,在危險面前,一定有那令人敬畏的顏色。黃色,我喜歡那看似和平的背后,所蘊藏的巨大能量。那是自然界中,動物為保護自身所采用的警 _。它的出現(xiàn),也就是危險給我們下的最后警告。但是,當(dāng)我們懷著敬畏的心態(tài),在它面前停下腳步的時候,它用它所特有的溫馨和平
20、,讓我們在遠離災(zāi)難的同時,更得到了身心的愉悅。同時,它更是豐收的顏色,那是我們在陽光的普照下,茁壯成長的必然結(jié)果,那是在歷經(jīng)風(fēng)雨彩虹后的淡定從容,更是在跋山涉水后的力量儲備,為著今后的繼續(xù)前行。綠色,用大自然最偉大的力量延續(xù)生命,并在掃除一切障礙后,讓世界順利成長。也許我們曾經(jīng)弱小過,也曾經(jīng)貧瘠過,但是當(dāng)它把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時候,昔日的小樹苗,也會長成碧樹參天。那是一個下著傾盆大雨的夜晚的十字路口,沒有警察,甚至沒有車輛,只有紅色的信號燈透過雨簾向空氣發(fā)號著指令??粗惠v疾馳過來的汽車,我更恨不得幫助它快點跑回家,好逃離這大雨的拍打。但是,當(dāng)我看著它孤零零,卻固執(zhí)地停在停車線
21、等待綠燈的時候,我感覺似乎一切都靜止了。就連凝附在空中的雨線,也似乎屏住了急促的呼吸。只有那信號燈的紅色,與一閃一閃的車燈交相輝映。紅轉(zhuǎn)綠,車再次啟動,又駛?cè)肓嗣C5挠曛???赡?,連紅色信號燈都沒有想到會發(fā)生眼前的這一幕。我形容不出,那是怎樣的一種感動,似乎是發(fā)現(xiàn)剛剛學(xué)走路的嬰兒,突然間可以撒開媽媽的雙手,獨立行走時的喜悅,也好象夜晚迷路的人,突然看到啟明星的興奮。 我們有理由相信,在XX年的那個夏天,同一個世界的人們,懷揣著同一個夢想聚集到這里的時候。他們面對這么偉大的民族,面對這個偉大民族的偉大成長時,他們會與我有著相同的感動。我相信這個世界上一定有比這三種顏色更美麗的顏色,我也相信別人一定
22、有比我對它們更精彩的理解,但不同的是,這里面有我成長的道路。就像那些從小在一個書桌上學(xué)習(xí)嬉戲的伙伴,我們清楚地看到彼此的成長,也欣慰著彼此的成長。泥濘顛簸,跌倒爬起,是我們曾經(jīng)走過的路。但,更有前方的美麗成熟在等待。不同的是,在未來的路上,會有你,有我,有我們大家一路同行! 有人說,沒有暖和記憶的冬天是嚴(yán)寒的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時刻穿梭在我溫?zé)岬难劢?。那份溫?zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四面,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。 那個冬在五個月前悄然而
23、至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以出色的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂。然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動了我的大腦和唇舌,讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起,盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,盡管我一次次機械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次,敗給了我自己。 一種夢幻的黑色如同冰冷的海水密不透風(fēng)
24、地包圍著我,偶然一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強迫自己相信這只是一場夢,而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。 我時常自信地認(rèn)為經(jīng)歷就是一種瀟灑,假如不曾經(jīng)歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著:我是失敗者,我是失敗者。失敗者預(yù)備逃離,逃離這股恐慌,這股嚴(yán)寒。而正當(dāng)游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手,接過一張生疏的卻寫著如此熟悉的“”的字條,掏出振了又振,重復(fù)地寫著“起碼你有勇氣站在臺上,而我卻沒有,我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有生疏的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛愉快快地傾倒出來,傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從
25、朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒有路,還有天,就算沒有天,還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒有留下什么痕跡,我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動力,動力也會成為我的排浪,讓我擁向暖和的海港。 一同前行的伙伴曾問我:假如人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會選擇哪個? 我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對一切的布滿了無限的
26、幻想。 在這個屬于我的時刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會到達地中海的廣闊;我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般暖和如春。 春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠不會流淚的魚,有你們在,這里沒有風(fēng)浪不會搖擺不再心慌;我堅信,黑夜過去一定會有陽光,到那時,你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要的是一個起點 現(xiàn)在很多大學(xué)生想要獨自創(chuàng)業(yè),因為他們已經(jīng)看清了現(xiàn)在社會的形式,想要在大學(xué)畢業(yè)之后找到一個合適而又穩(wěn)定的工作真的是很難很難,于其到那時在拼命的尋找工作,不如現(xiàn)在
27、就給自己鋪好道路,于是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為現(xiàn)在大學(xué)生們最好的一條出路。 大學(xué)生究竟如何創(chuàng)業(yè)呢? 如果你有很好的家庭背景,家中有雄厚的資金,也許你的創(chuàng)業(yè)之路會簡單很多,但是大多數(shù)人還是出身于平凡家庭中,并沒有什么顯赫的家室,想要成功就只能依靠自己的力量。這樣一來就導(dǎo)致了很多大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的想法,但是卻沒有創(chuàng)業(yè)的能力,因為資金、渠道等的原因,讓他們不得不放棄自己創(chuàng)業(yè)的夢想。 有些大學(xué)生想的是等到自己以后走上工作崗位,干上幾年手中有點積蓄之后再開始創(chuàng)業(yè),其實這種想法并沒有什么錯,而且還很穩(wěn)妥。可是你們有沒有想過,時代的發(fā)展速度如此之外,如果你現(xiàn)在不去做這件事,可能明天就會有人幫你做了,到時候一切就都已經(jīng)晚了
28、。 因此,大學(xué)生想要創(chuàng)業(yè)的話,還是應(yīng)該要從現(xiàn)在開始。 首先,給自己確定一個大致的方向,就好像說自己想要進軍IT業(yè),那么在這個時候你可以做一些IT業(yè)的小生意,或者是簡單的接觸一下,不需要太大的成本,只需要進行一個簡單的了解,這其實就是一個起點,在這個起點之上一點點的積累自己的經(jīng)驗和財富,這樣等到真正畢業(yè)的時候你就有能力去做你想做的事情了。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)長們: 大家好! 我叫XX,計科*班學(xué)生,計科系秘書處秘書長。今天我競選的職務(wù)是學(xué)生會副主席。在過去的一年里秘書處的工作,使我更進一步得到鍛煉,我學(xué)會了怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,如何動員一切可以團結(jié)的力量,如何輔助我們老師、主席團
29、完成工作,并且學(xué)習(xí)在年級名列前茅。我相信我有能力勝任副主席這一職位。 下面是我對學(xué)生會工作的一些設(shè)想: 第一,我們必須做好學(xué)生會自身的建設(shè),繼續(xù)傳承并發(fā)揚內(nèi)修素質(zhì),外樹形象的理念。身為學(xué)生干部,找準(zhǔn)自己的位置,能夠清楚地知道自己是干什么的,要注意自己的一言一行。很多事情往往只是一念之差,往往只因為一個細(xì)節(jié),你就會敗得一塌糊涂,前功盡棄。 第二,我將盡自己最大的努力協(xié)助老師和主席同大家把各項活動都安排好,組織好,爭取在各項活動中都能取得滿意的成績,讓第一屆數(shù)計學(xué)院學(xué)生會開創(chuàng)佳績! 最后,團結(jié)就是力量。我深知團隊合作的重要性。只有在集體中,我們才能獲得全面發(fā)展的機會。一個人的能力是有限的,要想搞好
30、一個組織,每一個成員就得分工合作,擰成一股勁,結(jié)合團隊的最大力量,進而更好的建設(shè)學(xué)生會! 最后希望大家能投我一票,給我一個展示的平臺。謝謝大家! 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家晚上好 勞動者是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。 在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是勞動者最光榮,我贊美勞動,勞動者是最光榮的! 記得上小學(xué)時,老師教會了一首勞動最光榮的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作
31、”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。 雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)! 勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點! 5月1日是國際勞動
32、節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的 _下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢? 1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明, _不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建
33、設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。 我們作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五?一”國際勞動
34、節(jié)最好的的紀(jì)念。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們: 你們好!我是*班的*。首先感謝學(xué)校學(xué)生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)?,F(xiàn)在我競選的是學(xué)生會文藝部部員。我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。 文藝部是一個代表學(xué)生的團體,是讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺,因此,我熱愛文藝部,并渴望成為其中的一員。具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。也許有人說,文藝的本身是一種娛樂,是玩,但我認(rèn)為我們?nèi)砸裱c原則: 第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè); 第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就
35、純粹是浪費時間。 第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理咨詢,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量! 雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現(xiàn)出了不足,但經(jīng)過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經(jīng)有所進步了 首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)的個人素質(zhì)。我有強烈的責(zé)任心,對工作保持著很強的原則性和紀(jì)律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質(zhì)。 其次,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔(dān)任班委的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力,以及人際交往能力。 作為學(xué)生會的成員不能光說不做,我們必須花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作
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