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1、家長會家長代表1000字發(fā)言稿范文尊重的各位老師,各位家長,各位同學(xué):大家好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的1個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到10分榮幸,也感激各位老師對我孩子無所不至的關(guān)愛。學(xué)校訂家庭教育的重視,讓我們每位家長身上多了1份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每個孩子傾注了愛心和血汗,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對教育孩子這件事情,我想在坐的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著很多疏漏。下面,我就初淺地談1下自己的感受,與各位家長共勉。1、作為家
2、長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面催促和鼓勵是很重要的,在催促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真催促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每一個人都要通過自己的刻苦努力才能取得進(jìn)步!2、對孩子多1些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每個人的出發(fā)點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在1個成長時間,我們做家長的,也應(yīng)當(dāng)理解1下孩
3、子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子1些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造1個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。1、為孩子創(chuàng)造1個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多1點(diǎn)時間和孩子在1起,多1些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每一個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也1樣,1天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對孩子的貪玩不能1味指責(zé),而是要鼓勵他快把作業(yè)溫習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查作業(yè)讓孩子知道我們在時刻的關(guān)
4、注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感遭到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。之前,孩子不愛和我交換,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問很多了,他也漸漸注意視察了,學(xué)會思考了?,F(xiàn)在學(xué)校產(chǎn)生甚么事,他都主動跟我講。3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉行的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。由于只有在活動中孩子們才能體會到集體的氣力和自己真實的快樂。3、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、同等的觀念對待孩子,做孩子的
5、朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供1個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子1起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。由于,語言是思惟的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改良孩子的學(xué)習(xí)能力,增進(jìn)思惟發(fā)展。4、言傳身教。孩子成長早期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像1面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估計。所以我們做家長的要以身作則,
6、時刻做好模范榜樣作用,用本身行動來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。5、鼓勵為主,批評為輔。俗語說:數(shù)子千過,莫如夸子1長。耐心、鼓勵和表揚(yáng)可以鼓勵人的自信心,自信則是每個成功者共有的特點(diǎn)。小孩子的心理承受能力很差,大人的1句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來常常就是對他們?nèi)渴澜绲脑u價。所以,我認(rèn)為,就孩子的平常行動而言,做得好的方面,要及時提出表揚(yáng),同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。6、幫孩子建立正確的人生觀和價值觀。人生,就猶如1次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,猶如遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?,快速前進(jìn);建立了正確、積極的人生觀,人
7、生就可以到達(dá)更高的目標(biāo),實現(xiàn)更大的價值。7、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的本身素質(zhì)。在現(xiàn)今物資充盈、物欲橫流的時期,具有良好品德能令人增強(qiáng)品位,提升品格,1個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人常常會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在當(dāng)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“仁慈、誠實、勤勞、英勇、忍讓”的良好品德,將使孩子1生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告知老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的??粗⒆?每天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的忘我?guī)椭?,也離不開家長的辛苦付出。我
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