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文檔簡介

1、第五單元測試卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分一、看拼音,寫詞語。(10分)x shui wi kn ji dun s kn jin un( ) ( ) ( ) ( )hn lin ln y y wn jin wi zh zh( ) ( ) ( ) ( )二、選擇括號里正確的字詞并畫“”。(4分)1.孔子?xùn)|游,見兩小兒bin(辨 辯)斗,問其故。2.野外迷路時(shí)我們可以利用北極星bin(辨 辯)認(rèn)方向。3.堅(jiān)硬的表蓋里發(fā)出qn cu(清脆 青翠)的聲音。 4.春天來到了qn cu(清脆 青翠)的山林里。三、選擇題。(15分)1.下列加點(diǎn)字是通假字的一項(xiàng)是( )a.惟弈秋之為聽 b.一心以為有鴻鵠將

2、至c.為是其智弗若與d.孰為汝多知乎2.下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a.姐姐做作業(yè)十分認(rèn)真,她一字一頓地書寫著。b.之所以長篇大論地去追根求源,也是想讓各位更加深切地認(rèn)識到這個(gè)問題。c.無獨(dú)有偶,另一些天文學(xué)家通過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化,也獲得同樣的結(jié)論。d.同學(xué)們專心致志地聽老師講課。3.對下面句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是( )a.為是其智弗若與?曰:非然也。(設(shè)問)b.日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?(反問)c.藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。(擬人)d.哪里要開山,哪里要

3、架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密計(jì)算。(排比)4.讀下面的一段話,填寫在橫線上使語意連貫的一句話是( )辯論時(shí),發(fā)言者要善于聽取對方的發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)對方觀點(diǎn)的片面、論據(jù)不足之處,_,使自己的發(fā)言具有較強(qiáng)的針對性。a.從而提高自己的認(rèn)識b.從而理清自己的思路c.從而了解對方的情況d.從而抓住對方的要害5.下面選項(xiàng)中,對本單元人物評價(jià)不正確的一項(xiàng)是( )a.化學(xué)家波義耳善于思考、鍥而不舍b.兩小兒勤學(xué)好問、三心二意c.瑪琪聰明可愛、向往學(xué)校d.孔子博學(xué)多才、實(shí)事求是四、按要求完成句子練習(xí)。(4分)我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽,夜里有狗吠

4、得很怕人。(仿照句子,列舉事例說明觀點(diǎn))只有努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的人才能取得成功。_五、根據(jù)語境在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)拿跃?。?分)1.“_。你們一定要加倍努力,相信以后你們一定會比老師更加優(yōu)秀?!崩蠋煶3_@樣鼓勵我們。2.事物一旦發(fā)展到極限就要改變它,正如周易中所說:_。3.變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。早在兩千多年前,淮南子中就提出:_。六、語言實(shí)踐。(5分)學(xué)完第五單元,我校六年級學(xué)生就“科技發(fā)展利與弊”舉行了一場辯論賽。正方:我方的觀點(diǎn)是科技發(fā)展利大于弊。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,人類文明又向前邁進(jìn)了一大步。我們能吃到“雜交二號”水稻,穿上全棉衣服,住上高樓大廈,不都是科技發(fā)展的功

5、勞嗎?反方:我方認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利?,F(xiàn)代科技雖然給人類的生存和發(fā)展帶來了舒適與便利,可同時(shí)也帶來許多負(fù)面影響。如,各種病毒的入侵、環(huán)境污染日益嚴(yán)重等無不侵害著我們美麗的家園。對此,我的觀點(diǎn)是:_七、課內(nèi)閱讀。(13分)真理誕生于一百個(gè)問號之后(節(jié)選)縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。1.畫橫線句子中的“?”指的是_,“!”指的是_。(4分)2.畫橫線句子這樣表述的好處是( )(3分)a.新穎有趣,能激發(fā)讀者閱讀的興趣。b.避免了啰唆的表述,使句子更加通俗易

6、懂。c.把一個(gè)抽象的道理,用直觀形象的方法進(jìn)行表述,給人留下了深刻的印象。3.許多科學(xué)家都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,最后發(fā)現(xiàn)真理,請舉例說明。(3分)_4.“真理誕生于一百個(gè)問號之后”的意思是( )(3分)a.只要先發(fā)現(xiàn)問題,就找到了真理b.只有敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,堅(jiān)持不懈地思考,才能深入地解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。八、課外閱讀。(13分)從臭氣彈到原子彈費(fèi)米小時(shí)候十分調(diào)皮,他常常拿出許多時(shí)間去玩耍和惡作劇。他和同伴爬到樓頂用盛水的桶相互戰(zhàn)斗;和女同學(xué)開玩笑,選舉其貌不揚(yáng)的女同學(xué)當(dāng)“五月皇后”,然后大肆鼓噪,使那位被推選的少女啼笑皆非;他偷偷把一盆水放在虛掩著的門上,讓第一次走進(jìn)

7、的人澆個(gè)落湯雞,等等。然而,這對費(fèi)米來說還不算夠,他又鬧到課堂上來了。有一次,教授正在課堂上講課,費(fèi)米和他的朋友拉賽蒂卻交頭接耳,他們玩弄著自己設(shè)計(jì)制造的臭氣彈,只聽得“砰”的一聲,臭氣頓時(shí)充滿了整個(gè)教室。教室里一片驚叫,課被攪亂了,老師憤然離開教室,把費(fèi)米惡作劇的事情在全校通報(bào)批評,許多老師紛紛向校方建議:“把肇事者費(fèi)米永遠(yuǎn)開除學(xué)籍!”這時(shí),費(fèi)米的實(shí)驗(yàn)老師盧吉普齊安站出來大聲為費(fèi)米辯解。他說,費(fèi)米搞臭氣彈固然不對,但他是因?yàn)榫ν⒌貌坏街R的滿足,老師的責(zé)任應(yīng)該是引導(dǎo)他,并教他豐富的知識。普齊安老師深知費(fèi)米出奇的聰明和才干,他擔(dān)保說:“這個(gè)小伙子將來是個(gè)了不起的人才。”就這樣,費(fèi)米的學(xué)籍被

8、保住了。在日后的學(xué)習(xí)中,普齊安十分注意幫助和保護(hù)費(fèi)米。他和其他的老師不同,自認(rèn)是一位才疏學(xué)淺的人。他對學(xué)生的幫助不是多給學(xué)生知識和予以指導(dǎo),而是反過來向?qū)W生求教,以此促進(jìn)學(xué)生的深入思考。他了解到,費(fèi)米已經(jīng)全部掌握了自己現(xiàn)有的知識。于是,他要費(fèi)米教他理論物理學(xué),他謙虛地說:“費(fèi)米,我才疏學(xué)淺,你博聞強(qiáng)記,請你給我講一些物理學(xué)方面的新知識吧?!币娎蠋熣\心以待,費(fèi)米毫不猶豫地答應(yīng)了,并給老師開了一門愛因斯坦相對論的課程。普齊安對費(fèi)米的愛護(hù)和激勵成為費(fèi)米后來考入大學(xué)深造的極大推動力量。1922年7月,費(fèi)米以優(yōu)異的成績獲物理學(xué)博士學(xué)位。1926年,25歲的費(fèi)米擔(dān)任羅馬大學(xué)第一任物理學(xué)教授,并在居里夫人研

9、究的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了慢中子鈾的人工衰變的現(xiàn)象,由此獲得了諾貝爾獎。由于受意大利墨索里尼法西斯統(tǒng)治的迫害。費(fèi)米1938年舉家逃往美國。他在芝加哥大學(xué)參加并主持了第一個(gè)原子反應(yīng)堆的設(shè)計(jì)和試驗(yàn)。隨后,他又參加了“曼哈頓計(jì)劃”,終于試制成功了世界上第一顆原子彈。1.選擇下列引號的用法,在括號內(nèi)填上正確的序號。(3分)a.表示引用的部分。 b.表示重要的、著重指出的部分。c.表示特定的含義。 d.表示否定或諷刺。文中畫“ ”的三個(gè)句子中的引號用法依次是:( ) ( )( )2.請?jiān)诘?自然段中用雙橫線畫出與畫“_”的部分相照應(yīng)的句子。從畫出的句子中看出普齊安是一個(gè)_、_的老師。(4分)3.對文中畫“_”的句

10、子理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)a.普齊安老師很有自知之明,他知道自己沒有學(xué)生聰明。b.普齊安雖然才疏學(xué)淺,但他非常虛心。c.普齊安老師并不才疏學(xué)淺,他向費(fèi)米請教理論物理學(xué)的目的是要調(diào)動費(fèi)米學(xué)習(xí)的積極性,讓他把多余的精力用到深入的學(xué)習(xí)中去。4.普齊安對費(fèi)米的愛護(hù)、激勵產(chǎn)生了哪些影響?(3分)_九、妙筆生花。(30分)這次習(xí)作要求寫一篇科幻故事,題目自擬。要求:想象大膽而奇特,故事中有令人非常信服的科學(xué)技術(shù)方面的介紹,語句通順,內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)500字左右。第五單元測試卷參考答案二、辯 辨 清脆 青翠三、1.d 2. 3. 4. 5.四、愛迪生廢寢忘食地研究,鍥而不舍,終于成功研制出電燈;匡衡鑿壁借光,刻苦學(xué)習(xí),最終成為西漢有名的經(jīng)學(xué)家。五、1.青,取之于藍(lán)而青于藍(lán) 2.窮則變,變則通,通則久 3.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊六、科技是一把雙刃劍??萍嫉陌l(fā)展推動了社會和人類的進(jìn)步,為人類的生活創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話,在我們驚嘆科技的偉大與神奇、享受科技為我們帶來無限便利的同時(shí),應(yīng)該積極行動起來

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