2018年九年級化學溶液課題2溶解度9.2.1飽和溶液教學課件新人教版.pptx

1、第1課時飽和溶液,一定溫度,一定量,一定溫度,一定量,晶體,增加溶質(zhì),降低溫度,蒸發(fā)溶劑,升高溫度,增加溶劑,濃、稀溶液與飽和、不飽和溶液的區(qū)別與聯(lián)系,【例題】 為保證“大災之后無大疫”,防疫人員通過噴灑含氯消毒劑進行殺菌消毒,該含氯消毒劑為不飽和溶液,下列對不飽和溶液的描述正確的是() A.一定是濃溶液 B.在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解該溶質(zhì)的溶液 C.一定是稀溶液 D.在一定溫度下,一定量的溶劑里,還能再溶解該溶質(zhì)的溶液 解析：不飽和溶液與濃溶液、稀溶液之間沒有必然的聯(lián)系,因為不同溶劑對不同溶質(zhì)的溶解能力不同,所以它們達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質(zhì)的量也不同,這就導致了飽和溶液不一定

2、是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液,故A、C錯誤;因溶液未達到飽和,在一定溫度下還能繼續(xù)溶解該溶質(zhì),故B錯誤,D正確。 答案：D,1,2,3,4,5,答案,1.下列說法不正確的是() A.濃溶液一定是飽和溶液 B.稀溶液可能是飽和溶液 C.在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化 D.某溶液中有不溶解的溶質(zhì)存在,該溶液一定為飽和溶液,2.通常情況下欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液,最適宜的方法是() A.往食鹽水中加食鹽 B.往食鹽水中加水 C.往食鹽水中加入飽和食鹽水 D.加熱食鹽水,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,3.證明某KCl溶液在10 時已經(jīng)達到飽和狀態(tài)的方

3、法是() A.溫度不變時,向該溶液中加入少量水,結(jié)果溶液變稀 B.取少量該溶液,降溫到10 以下時,有KCl晶體析出 C.取少量該溶液升溫,無KCl晶體析出 D.溫度不變時,向該溶液中加入少量KCl晶體,晶體不再溶解,答案,4.小善同學查閱資料得知,防止木質(zhì)文物變形的常用方法是:將明礬結(jié)晶在木質(zhì)纖維間隙中。受資料啟發(fā),他在家里嘗試做明礬的結(jié)晶實驗,具體做法及現(xiàn)象如下圖所示。 由以上實驗可推斷:在一定量的水中,明礬的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”);明礬晶體析出后剩余的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。,1,2,3,4,5,答案,5.請根據(jù)題意,選擇下列詞語填空:“飽和”“不飽和”“濃”“稀”“多”“少”“一定”或“不一定”。 已知:20 時,100 g水中最多能溶解食鹽和熟石灰分別為36 g和0.17 g,現(xiàn)有甲、乙兩只燒杯各盛100 g水,在20 時,分別進行如下實驗: (1)在甲燒杯中加入30 g食鹽,充分攪拌后,得到溶液甲,則甲為溶液。由于此溶液中溶質(zhì)含量較,所以屬于溶液。 (2)在乙燒杯中加入1 g熟石灰,充分攪拌后得渾濁液體,過濾得到溶液乙,則乙為溶液。由于此溶液中溶質(zhì)含量