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1、2 金色的草地,金色的草地,?,蒲公英是什么樣子的?,2 金色的草地,2 金色的草地,2 金色的草地,2 金色的草地,shu jn rng ji zhung 玩 耍 使 勁 絨 毛 假 裝 cho xi dio ch 朝 向 這 些 釣 魚 觀 察 bn lng zhng q 花 瓣 合 攏 手 掌 有 趣,shu jn rng ji zhung 玩 耍 使 勁 絨 毛 假 裝 cho xi dio ch 朝 向 這 些 釣 魚 觀 察 bn lng zhng q 花 瓣 合 攏 手 掌 有 趣,玩 耍 使 勁 絨 毛 假 裝 朝 向 這 些 釣 魚 觀 察 花 瓣 合 攏 手 掌 有 趣,假
2、,朝,弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。,釣 攏,dio lng,閱讀提示:,1、課文寫了哪兩件事? 2、“我”有兩次“發(fā)現”,第一次發(fā)現了什么?第二次又發(fā)現了什么?你從中受到什么啟發(fā)? 、聯系全文說說蒲公英為什么會成為“我們”最喜愛的一種花? 、為什么說“它和我們一起睡覺,和我們一起起床。”?,我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。,我和弟弟常常在草地上玩耍。,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英
3、的絨毛朝我臉上吹。,一本正經:形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。,有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,( )喊:“謝廖沙!”他(以為 )回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。他的臉上(頓時 )我(忍不住 ).,大聲,我摔跤了,他的臉上沾滿了“雪花”,哈哈大笑,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。,引人注目:引起人的注意,使人把視線集中在一點上。,我會說一句話,有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的
4、手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。,“我”先發(fā)現了什么,又發(fā)現了什么?兩次發(fā)現有哪些不同?,這段話先寫了 , 然后寫了 。,這段話先寫了 發(fā)現草地會變色 , 然后寫了 發(fā)現草地變色的原因 。,這段話先寫了 , 然后寫了 。 兩個內容之間是用“ ”這句話鏈接起來的。,有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。,這是為什么呢?,顏色變化的順序是怎樣的 板書,我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以
5、張開、合上?;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。,我知道這是為什么了。,分析比喻句,什么時候張開,什么時候合攏,讓我們來總結一下蒲 的變化規(guī)律,知道了草地會變顏色的原因。,像,(花朵),(張開),(合攏),金色,草地也是金色,金色的花瓣被包住,草地就是綠色,金色的草地,合 攏,張 開,合 攏,綠 色,金 色,綠 色,多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!,多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。,多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。,為什么說蒲公英會和我們一起睡覺,一起起床呢?,因為蒲公英的花開、花合與我們的起居相似。,熱愛大自然 留心觀察事物,我們交流交流:從課文的哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣?,因為草地給我
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