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1、2.上節(jié)課我們掌握了平行四邊 形的哪些性質(zhì)?,1.什么是平行四邊形?,復習回顧,有兩組對邊分別平行的四邊形 叫做平行四邊形。,2.記作:,ABCD,3.讀作:,A,B,C,D,平行四邊形ABCD,復習回顧,1.定義:,平行四邊形的性質(zhì):,平行四邊形的對邊相等.,平行四邊形的對角相等。,1.對邊:,2.對角:,四邊形ABCD是平行四邊形, A=C , B=D.,AB=CD,AD=BC.ABCD,ADBC,平行四邊形的對邊平行.,四邊形ABCD是平行四邊形,復習回顧,有一塊平行四邊形形狀的蛋糕,達娜和阿爾娜要一人吃一半,你能幫助他們平分這塊蛋糕嗎?動手畫一個平行四邊形,試試看.,A,B,C,D,復
2、習引入,1、在本子上畫一個平行四邊形,并把它表示出來。 2、畫出平行四邊形的兩條對角線。 3、用一張半透明的紙復制你剛才畫的平行四邊形,并將復制后的平行四邊形繞對角線的交點旋轉(zhuǎn)180,你有什么發(fā)現(xiàn)?,做一做,再看一遍,看一看,看一看,你有什么猜想?,結(jié)論,1. ABCD繞它的中心O旋轉(zhuǎn)180后與自身重合,這時我們說 ABCD是 中心對稱圖形,點O叫對稱中心。,你能證明 它嗎?,根據(jù)剛才的旋轉(zhuǎn),你知道平行四邊形的對角線有什么性質(zhì)嗎?,猜一猜,O,證明:,四邊形ABCD是平行四邊形,, AD=BC,ADBC., 1=2,, AODCOB(ASA)., OA=OC,OB=OD.,3,2,4,1,平行
3、四邊形的對角線互相平分.,證一證,在 AOD和COB中,3=4.,平行四邊形的性質(zhì):,幾何語言:,O,平行四邊形的對角線互相平分.,四邊形ABCD是平行四邊形,OB=OD,OA=OC ,例2,如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AB=10,AD=8,ACBC,求BC、CD、AC、OA的長以及 ABCD的面積.,8,10,解:,ABC是直角三角形,又ACBC,BC=AD=8,,又OA=OC,S =,ABCD,誰先會,誰展示,BCAC=,86=48,ABCD,CD=AB=10,8,10,說一說,練一練,如圖,在 ABCD中, BC=10cm, AC=8cm, BD=14cm, (1) AOD的周長是
4、多少?為什么? ( 2) ABC與 DBC的周長哪個長?長多少?,A,B,D,C,O,10cm,8cm,14cm,解: 在 ABC與 DBC中 AB=CD,BC=BC, ABC DBC,BD AC,BDAC = 148 = 6,探究,E,F,(2),在上述問題中,若直線EF繞與邊DA、BC的延長線交于點E、F,(如圖2),上述結(jié)論是否仍然成立?試說明理由。,變一變,在上述問題中,若將直線EF繞點O旋轉(zhuǎn)至下 圖(3)的位置時,上述結(jié)論是否仍然成立?,F,E,F,E,(1),E,F,(3),(3),(4),若此時再與兩邊延長線相交呢?,再變一變,小結(jié):過平行四邊形的對角線交點作直線與平行四邊形的一
5、組對邊或?qū)叺难娱L線相交,得到線段總相等。,1.選擇:平行四邊形具有而一般四邊形不具有的特征是() A、不穩(wěn)定性B、對角線互相平分 C、內(nèi)角的為360度D、外角和為360度,B,選一選,3.如圖,在平面直角坐標系中, OBCD的頂點 OBD的坐標如圖所示,則頂點C的 坐標為( ),x,Y,C,O (0,0),B(5,0),D(2,3),A. (3,7) B. (5,3) C. (7,3) D. (8,2),C,1.如圖,在 ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AC10,BD=8,則AD的取值范圍是 _.,1AD9,填一填,你來評一評,一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動, 到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的:,老大,老二,老三,老四,當四個孩子看到時,爭論不休,都認為自己的地少,同學們,你認為老人這樣分合理嗎?為什么?,O,老大,老四,老三,老二,M,老人分地合理嗎?,故四人的土地面積相同,老人分地合理。,小結(jié)與反思,1、 通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?,2、 平行四邊形的性質(zhì)共有哪些?,平行四邊形的性質(zhì),平行,且相等,相等,互補,AC,BD,AB180,互相平分,AOCO BODO,小結(jié)與反思,作業(yè),課本86頁練習第2題,課本91頁習題19.1第3題,課外拓展,1.有沒有這
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