2019春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第24章圓小專題二垂徑定理的有關(guān)計(jì)算課件新版滬科版.pptx

1、小專題( 二 )垂徑定理的有關(guān)計(jì)算,由圓的對(duì)稱性可引出許多重要定理,垂徑定理是其中比較重要的一個(gè),它將線段、角與圓弧連接起來,解題的常用方法是構(gòu)造直角三角形,常與勾股定理和解直角三角形知識(shí)結(jié)合起來.,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,求半徑長(zhǎng) 1.如圖,CD為圓O的直徑,弦ABCD,垂足為M,若AB=12,OMMD=58,則圓O的周長(zhǎng)為( B ),類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,2.( 樂山中考 )九章算術(shù)是我國(guó)古代第一部自成體系的數(shù)學(xué)專著,代表了東方數(shù)學(xué)的最高成就.它的算法體系至今仍在推動(dòng)著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用.書中記載:“今有圓材埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深

2、一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問徑幾何?”譯為:“今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸這木材,鋸口深1寸( ED=1寸 ),鋸道長(zhǎng)1尺( AB=1尺=10寸 ),問這塊圓形木材的直徑是多少?”如圖所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)計(jì)算:圓形木材的直徑AC是( C ) A.13寸B.20寸 C.26寸D.28寸,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,求弦長(zhǎng) 3.如圖,O的半徑OA=6,以A為圓心,OA為半徑的弧交O于B,C點(diǎn),則BC=( A ),類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,解:連接OA,OC,OC 交AB于點(diǎn)M. 根據(jù)垂徑定理可知OC垂直平分AB, 因?yàn)锳BC=30,所以AOC

3、=60,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,5.如圖,O為銳角ABC的外接圓,半徑為5. ( 1 )用尺規(guī)作圖作出BAC的平分線,并標(biāo)出它與劣弧BC的交點(diǎn)E;( 保留作圖痕跡,不寫作法 ) ( 2 )若( 1 )中的點(diǎn)E到弦BC的距離為3,求弦CE的長(zhǎng).,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,求弦心距 6.如圖,在半徑為5 cm的O中,弦AB=6 cm,OCAB于點(diǎn)C,則OC=( B ) A.3 cmB.4 cm C.5 cmD.6 cm 7.( 衢州中考 )如圖,AC是O的直徑,弦BDAO于點(diǎn)E,連接BC,過點(diǎn)O作OFBC

4、于點(diǎn)F,若BD=8 cm,AE=2 cm,則OF的長(zhǎng)度是( D ),類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,平行弦之間的距離 9.已知AB,CD是O的兩條平行弦,AB=8,CD=6,O的半徑為5,則弦AB與CD的距離為 ( D ) A.1B.7 C.4或3D.7或1 提示:分兩條平行弦在圓心O的同側(cè)和異側(cè)兩種情況進(jìn)行討論,可得所求距離為7或1.,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,弓形計(jì)算 10.如圖,在半徑為13 cm的圓形鐵片上切下一塊高為8 cm的弓形鐵片,則弓形弦AB的長(zhǎng)為( C ) A.10 cmB.16 cm C.24 cmD.26 cm,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,實(shí)際應(yīng)用 11.一條排水管的截面如圖所示,已知排水管的半徑OA=100 cm,水面寬AB=120 cm,某天下雨后,水管水面上升了20 cm,則此時(shí)排水管水面寬CD等于1.6m.,類型1,類型2,類型3,類型4,類型5,類型6,12.如圖,是一個(gè)高速公路的隧道的橫截面,若它的形狀是以O(shè)為圓心的圓的一部分,路面AB=12米,拱高CD=9米,求圓的半徑.,解:CDAB且過圓心O,連接OA,設(shè)半徑為r米,OA=OC=r米,