四川省岳池縣第一中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第4單元 第1章 第4節(jié) 種子的萌發(fā)（第一課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）濟(jì)南版

1、種子的萌發(fā)（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 通過(guò)探究活動(dòng)，說(shuō)出影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件。2、分析影響種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件。學(xué)習(xí)重點(diǎn)種子萌發(fā)的條件學(xué)習(xí)難點(diǎn)種子發(fā)育的外界條件及實(shí)驗(yàn)探究。課前預(yù)習(xí)使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)1、初二生物（濟(jì)南版）第一章第四節(jié)。2、本節(jié)教材內(nèi)容較多，涉及到探究實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用與實(shí)踐，而且演示實(shí)驗(yàn)的觀察全過(guò)程在課堂上不能全部完成。因此，課堂與課下的結(jié)合很重要，理論知識(shí)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的結(jié)合也很重要如：水澇地里的種子不萌發(fā)、大米種下去不萌發(fā)、煮熟的種子種下去不萌發(fā)等，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。知識(shí)準(zhǔn)備1、 自主復(fù)習(xí)上一節(jié)所學(xué)習(xí)到的種子的結(jié)構(gòu)，以及各個(gè)結(jié)構(gòu)的作用。2、 仔細(xì)通讀教材，完成學(xué)案上的預(yù)

2、習(xí)自測(cè)，同時(shí)認(rèn)真思考教材的實(shí)驗(yàn)。教材助讀 提出問(wèn)題（哪種情況下種子才能萌發(fā)） 做出假設(shè)（種子萌發(fā)需要水分、空氣、溫度）1、種子萌發(fā)的條件 制定計(jì)劃（設(shè)置對(duì)照、滿足單一變量） 實(shí)施計(jì)劃 得出結(jié)論，表達(dá)交流（種子萌發(fā)需要：水分、空氣、溫度）2、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚完整、有活力、有充足的營(yíng)養(yǎng) 、未休眠。預(yù)習(xí)自測(cè) 種子的萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的_和適宜的_等外部條件，且種子本身必須是具有_、_的_以及供胚發(fā)育的_。 預(yù)習(xí)自測(cè)題1、與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的條件是 ( )A、充足的水分 B、充足的陽(yáng)光 C、充足的氧氣 D、適宜的溫度2、下列種子萌發(fā)的條件中，屬于自身?xiàng)l件的是( )A、完整有生命力的胚 B、

3、足夠的水分C、充足的空氣 D、適宜的溫度3、煮熟的玉米種子在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)是因?yàn)? )A、種子不完整 B、處在休眠期 C、胚已死 D、無(wú)供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)4、下列最適于種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是( )A、潮濕松軟的壤 B、冰凍的土壤 C、干旱疏松的土壤 D、潮濕板結(jié)的土壤5、水稻種子萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于( )A、水分 B、空氣 C、種子本身貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D、肥料6、水稻種子萌發(fā)時(shí)，把胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚的結(jié)構(gòu)是( )A、胚根 B、子葉 C、胚芽 D、胚軸7、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤(rùn)

4、的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )A、甲組種子先萌發(fā) B、乙組種子先萌發(fā)C、甲、乙兩組同時(shí)萌發(fā) D、乙組種子不萌發(fā)課后反思課內(nèi)探究情景導(dǎo)入“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”播種在田地里的種子能否順利萌發(fā)出土是獲取豐收的前提和保障。那么在播種時(shí)需要注意什么問(wèn)題呢？學(xué)始于疑1、 種子萌發(fā)的條件是什么？（外界條件和自身?xiàng)l件分別是什么？）質(zhì)疑探究一、 探究種子萌發(fā)的（外界）條件1、 探究目的：探究種子萌發(fā)的條件2、 實(shí)驗(yàn)原理分析：充足的_可以使種皮變軟；同時(shí)2儲(chǔ)存在子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在有_的情況下，才能轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)。萌發(fā)初期 ，各部分生命活動(dòng)旺盛，需要消耗大量的能量，因此需要大量_。

5、在較低_時(shí)，種子的某些生理活動(dòng)就會(huì)降低，如呼吸作用、細(xì)胞分裂與分化等。3、 探究過(guò)程：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：花、草、樹(shù)的種子落在土壤里，在寒冷的冬季不會(huì)萌發(fā)，要到溫暖的春季才會(huì)萌發(fā)。說(shuō)明種子萌發(fā)需要_播種前往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕。說(shuō)明種子萌發(fā)需要_播種前往往要松土。說(shuō)明種子萌發(fā)需要_（綜上，提出問(wèn)題如下）提出問(wèn)題： _作出假設(shè)： _制定計(jì)劃并實(shí)施計(jì)劃：裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果150粒，潮濕的棉花，置于 0 中，瓶口敞開(kāi)種子不萌發(fā)250粒 潮濕 的棉花，置于 25 中，瓶口敞開(kāi)種子萌發(fā)350粒 干燥 的棉花，置于 25 中，瓶口敞開(kāi)種子不萌發(fā)450粒，完全浸沒(méi)在水（煮沸冷卻上有油層）中，置于 2

6、5 中種子不萌發(fā)5 3粒，潮濕 的棉花，置于 25 中，瓶口敞開(kāi)萌發(fā)思考：（1）1、2組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是_，得到的結(jié)論是_；（2）2、3組形成一組對(duì)照，變量是_，得到的結(jié)論是_；（3）2、4組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是_，得到的結(jié)論是_；（4）1、3組，1、4組，3、4組能否分別形成對(duì)照？為什么？_；（5）第5組有何不足之處？_；（6）4組完全浸沒(méi)在水中、設(shè)置油層的目的是什么？水煮沸的目的是什么？得出結(jié)論（并表達(dá)交流）： _。 進(jìn)一步探究：若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，應(yīng)該以_為變量，因?yàn)榉N子在長(zhǎng)出第一片綠葉之前，不會(huì)進(jìn)行光合作用，故_。（二）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件1、在外界條件適宜的情

7、況下，大米種下去能萌發(fā)嗎？_,原因是_。2、煮熟的種子種下去能萌發(fā) 嗎？_，原因是_。3、有些種子雖然胚是完整而且是活的，外界條件也適宜，但是成熟后不能立即萌發(fā)，原因是_?？偨Y(jié)：種子萌發(fā)除了需要一定的環(huán)境條件外，還需要 、 在；這些自身?xiàng)l件。歸納總結(jié)本節(jié)課我學(xué)到了：條件原理 農(nóng)業(yè)應(yīng)用一定的水分使種皮變軟，透氣，溶解轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)浸種充足的空氣參與呼吸作用，分解有機(jī)物 耕地、耙地適宜的溫度溫度過(guò)高過(guò)低，妨礙有機(jī)物的轉(zhuǎn)化和呼吸作用的進(jìn)行早春薄膜覆蓋地面知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖適量的水分充足的空氣適宜的溫度外界條件種子萌發(fā)的條件自身?xiàng)l件胚完整營(yíng)養(yǎng)充足胚有活力當(dāng)堂檢測(cè)1、 冬小麥播種太晚會(huì)很難萌發(fā)，原因主要是缺少種子萌發(fā)

8、所需要的( )A、空氣 B、水分 C、適宜的溫度 D、有生命力的胚2、在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)中，選種的方法是選擇( )。A、粒大飽滿的 B、粒大干癟的 C、隨機(jī)抽取 D、取發(fā)芽率高的3、取四個(gè)干凈、干燥的罐頭瓶，分別標(biāo)上1、2、3、4號(hào)，在四個(gè)瓶中分別投入幾張餐巾紙，再分別均勻放入10粒菜豆種子后，分別作如下操作：1號(hào)瓶封蓋后，置于室溫環(huán)境中；2號(hào)瓶和3號(hào)瓶中加入清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，封蓋后2號(hào)瓶置于室溫環(huán)境，3號(hào)瓶加少量水放入冰箱0左右環(huán)境中；4號(hào)瓶加入較多清水，使水分淹沒(méi)種子，封蓋后置于室溫環(huán)境。(1) 幾天后，種子萌發(fā)的是_。(2) 2號(hào)可以與_形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3) 1號(hào)和3號(hào)瓶能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎? _，原因是_。(4)若知道2號(hào)瓶中的條件最合適種子萌發(fā)，不設(shè)置2號(hào)瓶可以嗎? _，為什么? _。(5) 如果用一粒種子可以嗎? _。為什么? _。4、根據(jù)下面提供的資料，分析提出合理的假設(shè)：資料一：在播種前往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕；如果剛下過(guò)雨，則不用，澆水也可以播種；而在過(guò)于潮濕的地里播種，則種子不會(huì)萌發(fā)，