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文檔簡介

1、第六課 聰明以外的智慧(上),態(tài)度,習慣,合作,決定未來,造就成功,帶來共贏,有個老木匠準備退休,他告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。 老板舍不得他的好工人,請他幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。但是大家都看得出來,他的心已不在工作上,用的是軟料,出的是粗活。 房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。 “這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物?!?故事給我們什么啟示呢?,哲理小故事,我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹

2、平重建。,我明白了,態(tài)度決定未來,學習態(tài)度與學習興趣密切相關(guān),興趣是學習的重要動力之一,有了學習興趣,就會有積極的學習態(tài)度,學習過程也就成為一個雖然艱苦但卻十分快樂的探索之旅。 比爾.蓋茨在13歲時 對編寫軟件程序產(chǎn)生強 烈興趣并且刻苦鉆研, 持續(xù)15年致力于計算機 編程,終于成為微軟CEO 和首席軟件設(shè)計師 。,學習態(tài)度也決定于學習目的,正確的學習目的是促使我們勤奮學習的根本動力。把個人的學習和發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福結(jié)合起來,將會使我們的學習變得更有動力。 活著就是為了改變世界。 喬布斯,活動 學習動機自查,改變不良學習態(tài)度,沒有知識將一事無成,學習磨礪意志、品格/學習中有很多樂趣,數(shù)

3、學訓練思維/數(shù)學很有趣味,學習態(tài)度的重要性,1.態(tài)度決定未來。 2.學習的態(tài)度往往決定學習的效果。 3.學習態(tài)度與學習興趣密切相關(guān),有了學習興趣就會有積極的學習態(tài)度。 4.學習態(tài)度也決定于學習目的。正確的學習目的是促使我們勤奮學習的根本動力。,學習效果,學習興趣 學習目的,學習態(tài)度,決定,決定,我不是你的影子, 但我與你親密無間。 我不是機器, 但我會全心全意聽命于你。 對成功的人來說, 我是功臣; 對失敗者而言, 我是罪人。 培訓我, 我會為你贏得整個人生; 放縱我, 我會毀掉你的終身。,你猜我是誰?,習慣造就成功,要養(yǎng)成哪些良好的學習習慣? 1、一心向?qū)W的習慣; 2、專心致志的學習習慣;

4、3、定時定量的學習習慣。 勤奮、刻苦、持之以恒,在執(zhí)行學習計劃的過程中,最重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣。,具體的學習習慣,1. 認真預(yù)習的習慣; 2. 專心聽講的習慣; 3. 及時復(fù)習的習慣; 4. 獨立完成作業(yè)的習慣; 5. 練后反思的習慣; 6. 積極應(yīng)考的習慣; 7. 閱讀自學的習慣; 8. 觀察的習慣; 9. 切磋琢磨的習慣; 10. 總結(jié)歸納的習慣。,改變不良學習習慣,同學們,你在學習中有不良的習慣嗎?如果有,應(yīng)該怎樣改變呢?,怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣?,1.堅持不懈地重復(fù)正確的學習行為; 2.明確目標,制定計劃; 3.勤奮刻苦,持之以恒地學習; 4.貴在堅持,不能半途而廢; 5.要從小

5、培養(yǎng),從一點一滴做起,久而久之,習慣成自然,如養(yǎng)成一心向?qū)W、專心致志、定時定量等良好的學習習慣。,競爭?合作?,合作帶來共贏,競爭&合作!,競爭無處不在,競爭的作用,1.競爭可以充分調(diào)動同學們的主動性; 2.可以激發(fā)同學們的進取心和開拓精神; 3.和水平相當?shù)娜艘黄鸶偁?,能互相勉勵,共同進步; 4.將比自己成績好、水平高的人作為競爭對手,可以激發(fā)斗志,推動整個集體向前發(fā)展; 5.競爭的最終目標是實現(xiàn)共贏。,學會競爭,凡事需競爭,但我們是否應(yīng)該不擇手段地在競爭中取勝?請看看下列競爭可不可取 ? 案例一:小華獨自埋頭學習,為了不耽誤學習時間,對其他同學的請教置之不理。 案例二:為了不讓小華考好,王

6、剛偷偷把她精心總結(jié)的復(fù)習材料拿走了。,不正當競爭的危害,1.不利于對方的進步; 2.而且是作繭自縛; 3.最終會妨礙自己的發(fā)展。,如何競爭? 1.樹立競爭意識,勇敢地和他人爭高下。 2.樹立競爭目標,尋找競爭對手。 3.競爭需要開放,應(yīng)坦誠交流,不能封閉自我或排斥同學。 4.正確理解競爭的最終目標是實現(xiàn)共贏。 5.要采取正確的競爭手段,遵紀守法,誠實守信,尊敬競爭對手,公平公正地競爭。 6.不斷提高自身素質(zhì),增強競爭能力。 7.在競爭中要注意審時度勢,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短。,與微軟的合作能夠稱得上是諾基亞在智能手機領(lǐng)域最重要的一次轉(zhuǎn)型,成敗在此一舉。不管是諾基亞的硬件制造經(jīng)驗和市場渠道

7、還是微軟的軟件開發(fā)實力都正是兩家公司所急需的,這一次的強強聯(lián)手為雙方都帶來了巨大的機會,未來移動業(yè)界iOS、Android、Windows Phone三足鼎立的雛形已經(jīng)形成,好戲即將上演了。,中國國家主席胡錦濤出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤,同巴西總統(tǒng)羅塞夫、俄羅斯總統(tǒng)普京、印度總理辛格、南非總統(tǒng)祖馬就金磚國家合作和二十國集團洛斯卡沃斯峰會交換了意見。,合作的作用,1.是獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑; 2.能擴大我們的知識面,提高學習效率; 3.還能激發(fā)我們的思維,提高創(chuàng)造力; 4.能增進同學之間的友誼; 5.促進自身素質(zhì)的全面提高; 6.給同學們提供了相互交流、相互學習的機會; 7.有利于培養(yǎng)同學們團結(jié)互助的精神和協(xié)作的能力。,怎樣提高合作能力?,1.發(fā)揚團隊精神,在競爭中合

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