




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè),搭一搭,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.體驗(yàn)到從不同的位置觀(guān)察立體圖形,所看到的形狀可能不同。 2.能正確辨認(rèn)從正面、右面、上面觀(guān)察到的立體圖形的形狀,指一指,說(shuō)一說(shuō),正方體的每個(gè)面分別叫什么。,正面,上面,后面,下面,左面,看一看,想一想,連一連。,右面,上面,正面,游戲一:根據(jù)指令搭積木。,淘氣向笑笑發(fā)出指令,真棒!,老師發(fā)指令,學(xué)生搭積木。,1、先從上到下豎著放2個(gè)方塊。,2、在左邊放1個(gè)方塊。,3、右邊再放1個(gè)方塊。,1、橫著放3個(gè)。,2、在中間方塊 的上面放1個(gè)。,1、先豎著放2個(gè)方塊。,3、右邊再放1個(gè)方塊。,2、在左邊放1個(gè)方塊。,1、橫著放3個(gè)。,2、在中間方塊的上
2、面放1個(gè)。,說(shuō)一說(shuō):發(fā)指令時(shí)需要注意哪些問(wèn)題。,要說(shuō)清楚,明白。,要說(shuō)清楚上、下、前、后、左、右這些位置。,要說(shuō)清楚是橫著擺,還是豎著擺。,1、先擺3個(gè)正方體。,2、在最下面方塊的 右面再放一個(gè)。,1、先從上到下豎著擺3個(gè)正方體。,我們做游戲,1、橫著放3個(gè)方塊。,2、在最右邊方塊的 上面再放一個(gè)。,我們做游戲,游戲二:根據(jù)提問(wèn)題搭積木。,笑笑已經(jīng)搭好了一個(gè)立體圖形,淘氣 通過(guò)問(wèn)問(wèn)題,搭出同樣的立體圖形。,用了幾個(gè)正方體?從正面看是幾個(gè)正方形?,用了3個(gè)正方體,從正面看是3個(gè)正方形。,會(huì)是哪一個(gè)呢?,從右面看是幾個(gè)?,2個(gè)。,只能是這兩個(gè)。,上面的方塊是在左邊還是右邊?,右邊。,哦!是這個(gè)。,
3、對(duì)了。,說(shuō)一說(shuō):應(yīng)該提哪些問(wèn)題。,應(yīng)該先問(wèn)用了幾個(gè)正方體。,還應(yīng)該問(wèn)從正面看有幾個(gè)正方形,從上面看有幾個(gè),從右面看有幾個(gè)。,用了幾個(gè)正方體?從正面看有幾個(gè)正方形?,用了4個(gè)正方體。從正面看有4個(gè)正方形。,通過(guò)向老師提問(wèn),學(xué)生搭積木。,會(huì)是哪一個(gè)呢?,從上面看有幾個(gè)正方形?,從上面看有2個(gè),通過(guò)向老師提問(wèn),學(xué)生搭積木。,從右面看有幾個(gè)正方形?,從右面看有3個(gè),通過(guò)向老師提問(wèn),學(xué)生搭積木。,還有一個(gè)方塊在左邊還是右邊?,在右邊。,通過(guò)向老師提問(wèn),學(xué)生搭積木。,通過(guò)向老師提問(wèn),學(xué)生搭積木。,用了4個(gè)正方體。從正面看有4個(gè)正方形。,從右面看有3個(gè)。,從上面看有2個(gè)正方形。,還有一個(gè)方塊在右邊。,1、搭一搭,看一看,正面畫(huà),上面畫(huà),右面畫(huà)。,( ),( ),( ),( ),( ),(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒音樂(lè)游戲律動(dòng)創(chuàng)編示例
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 What colour is this balloon第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 湘少版
- 鉆孔合作合同
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流場(chǎng)地租賃合同書(shū)
- 建筑合同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的重要工具
- 2025年商業(yè)辦公租賃合同樣本
- 2025年度租賃公司辦公場(chǎng)地合同
- 2025國(guó)際租賃合同
- 2025年度勞動(dòng)合同模板參考
- 2025福建省廈門(mén)市公有住房買(mǎi)賣(mài)合同樣本
- GB/T 4744-2013紡織品防水性能的檢測(cè)和評(píng)價(jià)靜水壓法
- GB/T 4213-2008氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥
- GB 15930-2007建筑通風(fēng)和排煙系統(tǒng)用防火閥門(mén)
- 隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代1-人教版優(yōu)秀課件
- 公文易錯(cuò)“白”字例析
- 征信查詢(xún)委托書(shū)(共4篇)
- 新蘇教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)綜合測(cè)試卷(單元+期中+期末)
- 國(guó)開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)1-14章練習(xí)試題及答案
- 個(gè)人財(cái)產(chǎn)申報(bào)表
- 中國(guó)古代文學(xué)史(二)正式課件
- 物業(yè)管理服務(wù)品質(zhì)檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論