小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件2

1、與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)明天,家校攜手 共創(chuàng)佳績(jī),歡迎您的到來,齊心協(xié)力同育孩子,C=11班 家長(zhǎng)會(huì),首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！,尊敬的各位家長(zhǎng)：,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn):,優(yōu)勢(shì):學(xué)生的上進(jìn)心強(qiáng),班級(jí)中存在著你追我趕的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng), 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,能較好地遵守校紀(jì)班規(guī)，絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮踏實(shí)。 不足:少數(shù)同學(xué)自習(xí)效率低下,個(gè)別學(xué)生自控能力差,對(duì)自身要求不高,不能認(rèn)真完成作業(yè)，上課遲到，多次被發(fā)現(xiàn)吃零食。,金榜之星,語(yǔ)文：陳若茜（140）

2、數(shù)學(xué)：陳麗紅（148）英語(yǔ)：侯夢(mèng)婷（143）政治：侯夢(mèng)婷（ 93）歷史：姚慶文（97 ）地理：陳麗紅（93 ）物理：吳煥亮（100）生物：侯夢(mèng)婷（98 ）,單科狀元,恭喜以上同學(xué),1.部分同學(xué)不重視聽，讀，背誦的作業(yè)，導(dǎo)致常常要重新聽寫，重新默寫，成績(jī)總上不去。 2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上算數(shù)；問同學(xué)只問答案，不問個(gè)“為什么”。 3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高，上課走神，早讀課紀(jì)律也不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。 4.不喜歡主動(dòng)閱讀和寫作，懶惰思想嚴(yán)重！ 5.同學(xué)之間喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。,存在問題,1.這種題也不會(huì)，你平時(shí)都在干什么？ (孩子不解理由：“不懂就是不懂，

3、為什么只要有不會(huì)做的題，你們就懷疑我們上課不認(rèn)真聽呢？”) 2.不準(zhǔn)你這樣！ (孩子不解理由：“這也不準(zhǔn)，那也不準(zhǔn)，做什么事之前都要先經(jīng)過爸媽的同意，我們感到很約束?！? 3.考那么差，你看別人都比你好。 (孩子不解理由：“大人間為什么都愛拿自己的孩子和別人的比較，自尊心很受挫?！? 4.我說不行就是不行！ (孩子不解理由：“不是不準(zhǔn)，就是不行，我們偶爾也想自己拿主意啊。”) 5.我們這都是為你好。 (孩子不解理由：“什么都說是為我們好，可是爸媽在做事之前從來不先問問我們的想法?！?,父母最令孩子頭疼的五句話：,1.我不要你管！ (父母不解理由：“多說她兩句，就頂嘴，以前都不會(huì)。我管了她十幾年

4、，現(xiàn)在才說不讓我管？”) 2.我現(xiàn)在就要！ (父母不解理由：“每次都說得比我們還兇，她想讓我們做的，我們就馬上得配合她?！? 3.別人的爸爸媽媽都不會(huì)像你們這樣！ (父母不解理由：“聽到這句話最頭疼了，自己的爸媽還沒別人好嗎？”) 4.你們又不懂，不愛跟你們講了！ (父母不解理由：“現(xiàn)在小孩接觸的東西，有些的確是我們不懂的。不過她動(dòng)不動(dòng)就說不愛跟我們講，氣不氣人。”) 5.啰嗦，我自己知道怎么做！ (父母不解理由：“大人的經(jīng)驗(yàn)怎么說也比她多，我們教她怎么做，多強(qiáng)調(diào)幾遍，她就不高興了。這還不是為她好?！?,最令父母頭疼的五句話：,如何來教育孩子,共同探討,給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：,2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成

5、非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。,3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人交朋友。,4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉淼拿篮们巴荆?給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：, 控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間., 嚴(yán)格控制孩子的零花錢,3. 雙休日期間盡量不把孩子單獨(dú)留在家中外出，多帶孩子親近自然，觀察生活中的人或事。,4. 加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系,需要家長(zhǎng)配合的方面：,

6、5.積極配合學(xué)校及班級(jí)的工作，與老師步調(diào)一致,建議家長(zhǎng)： 開完家長(zhǎng)會(huì)后，面對(duì)孩子似乎和平常一樣，但是他會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。 面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色，而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。 家長(zhǎng)心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心，就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。,十問 1、在外留宿要問。 2、回家很晚要問。 3、帶同學(xué)住宿要問。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多要問。 5、受傷回家要問。 6、超消費(fèi)要問。 7、超出友誼要問。 8、成績(jī)突然下降要問。 9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言要問。 10 、上網(wǎng)的頻率過高、時(shí)間過長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容要過問。,最后我想說：,給我時(shí)間，給我機(jī)會(huì)，我會(huì)證明我?guī)У陌嗉?jí)是最優(yōu)秀