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文檔簡介
1、企業(yè)消防演練方案消防演練是提高我們的消防意識的有效辦法,對于任何一次消防演練都該非常重視,畢竟生命是如此脆弱,我們經(jīng)不起任何一次真正的消防事故。第一文檔網(wǎng)今天為大家精心準備了企業(yè)消防演練方案,希望對大家有所幫助!企業(yè)消防演練方案為提高社區(qū)消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定社區(qū)消防應急演練方案:一、演練目的與原則通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發(fā)生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員
2、傷亡的目的。二、演練對象及時間地點1、人員安排(1) 指 揮:(2)隊 員:(3)參加人員:(4)演練顧問:2、演練時間:3、疏散集中地:三、演習項目:(1) 應急疏散(2) 火災撲救四、前期準備:(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看五、各組緊急疏散具體行動安排:1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負責。2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容:“請注意,該區(qū)域發(fā)
3、生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。3.通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。5.確認全咳嗽筆梟甌蝦蠓鲅菹敖崾7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。六、火災撲救具體安排:1、由單位出發(fā)到達消防演習地點2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。3、發(fā)放工作服、消防器材4、聽安全員的講解5、開始演習(1)滅油火第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴
4、頭對準火的根部,按下開關進行滅火。(2)滅柴火第三組:點燃柴火; 5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。6、結束演習(宣布)7、清理現(xiàn)場。企業(yè)消防演練方案一、指導思想:為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。二、演練目標:1.讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。2.讓教職工掌握常見消防設備的使用。3.讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內到達集合地。4.檢驗學校在應對突
5、發(fā)事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。三、參加人員及分工1.總指揮:華城派出所領導、金壇消防大隊領導、呂水庚校長2.副總指揮:楊國慶(副校長) 分管后勤保衛(wèi)組、聯(lián)絡組、救護組戴玲慧(副書記)孟國偉(副校長)分管中小學生疏散組張俊(副校長)分管宣傳組和教師疏散組3.各組分工(1)聯(lián)絡組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。(2)疏散組:組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師
6、。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。(3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。(4)保衛(wèi)組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。(5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝影及宣傳報道。四、步驟1.籌備階段(1)傳達方案、演練前知識培訓:1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生
7、時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行x消防法以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。1月13日,消防知識展板布展。地點:B幢大廳。負責人:劉飛。(2)演練現(xiàn)場布置:1月14日下午第一節(jié)課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備?,F(xiàn)場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口
8、暢通安全。后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小學六年級師生做好演練準備。宣傳組做好現(xiàn)場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。2.演練階段:(1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,每班學生在2名教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件華羅庚實驗學校消防演練細則(2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現(xiàn)場指導逃生和維護師生秩序。3.總結階段
9、:(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結講話。(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。(3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。企業(yè)消防演練方案1、演習的目的增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。2、消防演習的頻度公司消防演習原則上每年進行一次,特殊情況下,經(jīng)防火負責人批準可以增加演習次數(shù)。3、參加消防演習的人員(1)公司防火負責人及各部門管理人員。(2)全體保安員。(3)各部門義務消防
10、隊員。(4)公司防火負責人和工作人員。4、演習的組織公司演習的組織由行政部具體負責,其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下(1)行政部部擬訂消防演習方案。(2)保安隊在消防演習前兩周內對現(xiàn)有的保安員進行消防集訓,鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰(zhàn)目的。(4)演習前公司組織一次消防設施設備檢查,確保大廈現(xiàn)有消防設備正常使用。(5)公司確定演習日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門,并要求各部門提供參加演習人員名單。5、消防演習過程(1)報警程序(保安隊負責)。發(fā)生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認。經(jīng)確認火警屬實,立即通知行政部經(jīng)
11、理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。行政經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作。(2)疏散搶救(生產部負責)。負責引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,并組織水槍噴射掩護。(3)組織滅火(保安部及義務消防隊員負責)。啟動消防水泵,鋪設水帶做好滅火準備。關閉防火分區(qū)的防火門。攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。(4)安全警戒(保安部負責)。公司外圍警戒任務是清除路障,指導車輛離開現(xiàn)場,勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場,維護好公司外圍的秩序。車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面,指導疏散
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