大工16春《公共政策分析》期末考試復習題_第1頁
大工16春《公共政策分析》期末考試復習題_第2頁
大工16春《公共政策分析》期末考試復習題_第3頁
大工16春《公共政策分析》期末考試復習題_第4頁
大工16春《公共政策分析》期末考試復習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.機密啟用前大連理工大學網(wǎng)絡教育學院2016 年春公共政策分析期末考試復習題 注意事項:本復習題滿分共:400 分。一、單項選擇題(本大題共40 小題,每小題 2 分,共 80 分)1、現(xiàn)代行政決策組織體制中主要承擔斷的重要任務的系統(tǒng)是()。A 行政決策信息系統(tǒng)B行政決策的中樞系統(tǒng)C行政決策控制審批系統(tǒng)D行政決策研究系統(tǒng)答案: A2、“公共政策是對全社會的價值做有權威的分配”,提出這一命題的學者是()。A 拉斯韋爾B伊斯頓C戴伊D安德森答案: B3、在美國,以下選項中不屬于公共政策的是()。A 立法決策B行政決策C司法決策D政黨政策答案: D4、當代中國各級法院和檢察院在政策過程中的基本功能是

2、()。A 政策執(zhí)行B政策研究C政策制定D政策分析答案: A5、政策主體制約、禁止政策對象的行為,這使政策對政策對象具有()。A 溝通功能B管制功能C監(jiān)督功能D平衡功能答案: B6、下列不能歸入政策終始對象的選項是()。A 政府B功能C組織D政策答案: A7、作為一種特殊形式的政策評估,即建立在評估基礎上的一種權力行為,這指的是()。A 正式評估B內(nèi)部評估C政策監(jiān)控D非正式評估答案: C8、根據(jù)政策評估的結果,采取漸進方式,對現(xiàn)有政策加以補充、修正,這是()。.A 政策均衡B政策終結C政策持續(xù)D政策調(diào)整答案: D9、以下說法中錯誤的說法是()。A 不采取行動也是一種政策B法律是一種公共政策C公共

3、政策制定的唯一主體就是政府機關D公共政策涉及社會價值的分配答案: C10、所謂社會問題是指社會的實際狀態(tài)與社會期望之間的差距。社會問題既包括私人問題,也包括()問題。A 公共B集體C跨區(qū)域D群體答案: A11、()是衡量整個行政管理活動成果的重要標準。A 行政效率B行政組織C行政職能D行政技術答案: A12、集權制與分權制劃分的依據(jù)是()。A 行政領導體制B中央和地方的權力關系C經(jīng)濟體制屬性D國家結構屬性答案: B13、美國學者林德布洛姆提出的公共政策模型是()。A 漸進主義模型B理性主義模型C規(guī)范最佳模型D政治系統(tǒng)模型答案: A14、政策的核心取向是()。A 功能取向B過程取向C結構取向D目

4、標取向答案: D15、在政策評估中,考察既定政策目標實現(xiàn)后政策結果滿足人們需求、價值與機會的有效程度,是件估()。A 政策效率B政策效益C政策效能D國應的充分性答案: D16、政策主體與客體呈現(xiàn)周期性更迭變化,這種政策周期應屬于()。A 階段性周期B功能性周期C反復性周期D結構性周期答案: C17、以下組織院于強制性公共組織的是()。.A 學校B工會C行政機構D婦聯(lián)答案: C18、對策論,作為政策分析的創(chuàng)造性方法之一,又被稱作()。A 腳本寫作B頭腦風暴法C博弈論D個人判斷法答案: C19、公共政策學發(fā)展的第一階段,對政策過程研究的重點是()。A 政策評估B政策制定C政策執(zhí)行D政策終結答案:

5、B20、把公共利益訴求轉換為權威性的公共政策,這是()。A 利益表達B利益綜合C政策制定D政策執(zhí)行答案: C21、行政評估工作要本著()的原則進行。A 實事求是B靠近群眾C以事為主D以人為主答案: A22、現(xiàn)代公共政策制定技術方法的發(fā)展趨勢是應用()。A 硬技術B軟技術C韌技術D高新技術答案: C23、公共政策問題通常由官方首先提出,再通過一定的形式提交社會討論,這種政策議程的構建模型是()。A 外在創(chuàng)始模型B動員模型C內(nèi)在創(chuàng)始模型D自發(fā)模型答案: B24、全國人民代表大會的主要決策方式是()。A 合議制B合議、三權分立制C民主集中制D合議、民主集中制答案: D25、公共政策問題認定后,政策制

6、定者首當其沖要考慮的是()。A 擬定政策方案B評估政策方案C確定政策目標D擇定政策方案答案: C26、公共政策學發(fā)展的第二階段的代表人物是()。A 林德布洛姆B西蒙C德洛爾D戴伊答案: C.27、政策制定過程的起點是()。A 政策問題的認定B政策目標的認定C政策方案的認定D社會問題的認定答案: A28、下列行為中,屬于公共政策訴求的是()。A 學生要求學校減免學費B農(nóng)民要求政府減輕負擔C工人要求工廠增加工資D公眾要求傳媒關注生態(tài)環(huán)境答案: B29、政府組織正式討論和認定有關公共政策問題的過程是()。A 系統(tǒng)議程B政府議程C公眾議程D社會議程答案: B30、在政策執(zhí)行過程中,決定政策去向的最有效

7、方式是()。A 政策制定B政策宣傳C政策延續(xù)D政策評估答案: D31、在政策執(zhí)行過程附加了不恰當?shù)膬?nèi)容的“土政策”,是哪種執(zhí)行偏差的典型表現(xiàn)?A. 象征性執(zhí)行B. 附加性執(zhí)行C. 選擇性執(zhí)行D. 替代性政策執(zhí)行答案: B32、在政策執(zhí)行中, “斷章取義,為我所用”是哪種執(zhí)行偏差的典型表現(xiàn)?A. 象征性執(zhí)行B. 附加性執(zhí)行C. 殘缺性執(zhí)行D. 替代性政策執(zhí)行答案: C33、在政策執(zhí)行中, “掛羊頭、賣狗肉” ,“上有政策,下有對策”是哪一種執(zhí)行偏差?A. 象征性執(zhí)行B.附加性執(zhí)行C.殘缺性執(zhí)行D. 替代性政策執(zhí)行答案: D34、鄧小平同志的“一國兩制”構想是()的范例。A. 政策變通B. 政策創(chuàng)

8、新C. 理想化政策模型D. 政策執(zhí)行再決策答案: A35、公共政策一旦(),便意味著它取得了政治系統(tǒng)的承認,獲得了正式的公共性和權威性。A. 可行B. 合法化C. 合理化D. 系統(tǒng)化答案: B36、從評估組織活動形式上看,公共政策評估可分為()。A. 正式評估和非正式評估B. 內(nèi)部評估和外部評估C. 事前評估和事后評估D. 執(zhí)行評估和非執(zhí)行評估答案: A.37、從評估機構在政策活動中的地位來看,公共政策評估可分為()。A. 正式評估和非正式評估B. 內(nèi)部評估和外部評估C. 事前評估和事后評估D. 執(zhí)行評估和非執(zhí)行評估答案: B38、政策執(zhí)行后對政策客體及環(huán)境所產(chǎn)生的影響稱為()。A. 政策輸出

9、B. 政策效果C. 政策目標D. 政策反饋答案: B39、評估政策的主要依據(jù)和前提是()。A. 價值標準B.政策方案C.政策目標D. 事實標準答案: C40、政策評估的價值分析對象確定的總原則是()。A. 實事求是B.有利于提高政策方案的價值C.便于操作D. 有利于政策實施答案: B二、多項選擇題(本大題共 20 小題,每小題4 分,共 80 分)1、影響行政效率的因素有()。A 環(huán)境因素B體制因素C人員因素D決策因素E法制因素答案: ABCDE2、行政政策執(zhí)行的方式包括()。A 政策執(zhí)行B行政措施C法律措施D行政命令E行政處罰答案: ABDE3、全國人民代表大會決策結果的主要表現(xiàn)形式有()。

10、A 人大決定B基本法律C一般法律D地方性法規(guī)E憲法答案: ABCE4、政策依其涉及的社會內(nèi)容的不同可以分成以下類型()。A 政治政策B文化政策C經(jīng)濟政策D基本政策E元政策答案: ABC5、公共政策的直接主體有()。A 選民B立法機關C利益集團D行政機關E領袖人物答案: BDE6、提高行政效率的途徑包括()。.A 完善行政管理體制B建設高素質的行政管理隊伍C努力實現(xiàn)行政決策的科學化D健全行政法制E改善行政環(huán)境答案: ABCDE7、關于行政效率在行政管理中的地位,下列論述正確的是()。A 行政效率是衡量行政管理活動優(yōu)劣的綜合指標B行政效率是行政管理活動的出發(fā)點和歸宿C行政效率是行政改革的準繩D行政

11、效率是決定生產(chǎn)效率的準繩E提高行政效率是行政管理學研究的主題和宗旨答案: ABCE8、公共政策個案研究的步驟一般包括()。A 明確個案研究的目的和內(nèi)容B制定研究計劃C整理分析材料,形成結論D申請研究經(jīng)費E起草研究報告答案: ABCE9、理性主義政策過程模型假定決策者是理性人,而理性人被賦予的特征是()。A 當面對多種選擇時,他會做出一個決定B他的公正、客觀和理性是極為有限的C他的價值偏好會隨著時空變化而轉移D他擁有的知識、獲得的信息都是有限的E他通常從所有的方案中,擇定偏好等級最高者答案: ACE10、就政策系統(tǒng)本身來說,促成政策穩(wěn)定的動力因素包括()。A 政策評估機構的穩(wěn)定B政策本身的穩(wěn)定C

12、政策環(huán)境的穩(wěn)定D政策主體的穩(wěn)定E政策網(wǎng)絡的穩(wěn)定答案: BDE11、關于公共政策在行政管理中的作用,下列哪些論述是正確的?()A 公共政策貫穿于行政管理的全過程和各個方面,沒有公共政策就沒有行政管理B公共政策是從行政管理目標到結果的橋梁C公共政策是行政管理活動的首要環(huán)節(jié)D公共政策是現(xiàn)代行政管理保持生機和活力的關鍵E公共政策是實現(xiàn)各種目標的必要保障答案: ABCD12、關于行政效率的特征,下列論述正確的是()。A 行政效率是定性與定量的統(tǒng)一B行政效率是經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一C行政效率是局部效益與整體效益的統(tǒng)一D行政效率是短期效益和長期效益的統(tǒng)一E行政效率是多種因素綜合作用的結果答案: ABCDE

13、13、行政政策執(zhí)行的手段包括()。.A 行政命令B行政指揮C行政控制D行政溝通E行政協(xié)調(diào)答案: BCDE14、公共政策問題的基本屬性有()。A 關聯(lián)性B主觀性C單一性D靜態(tài)性E動態(tài)性答案: ABE15、影響公共政策執(zhí)行的社會環(huán)境因素主要包括()。A 政治環(huán)境B自然災害C經(jīng)濟環(huán)境D社會心理環(huán)境E生態(tài)環(huán)境答案: ACD16、制定政策執(zhí)行計劃應該遵循哪些原則?()A. 客觀性原則B. 原則性和靈活性的統(tǒng)一C. 全面性原則D. 一致性原則E. 適應性原則答案: ACDE17、政策執(zhí)行資源主要包括哪幾方面?()A. 經(jīng)費和人力B. 信息C. 權威D. 社會人際關系E. 執(zhí)行保護答案: ABCE18、政策

14、執(zhí)行的行政手段有哪些特點?()A. 權威性B.間接性C.對象的有限性和時效性D. 強制性E.規(guī)范性答案: ACD19、政策執(zhí)行的法律手段有哪些特點?()A. 權威性B. 穩(wěn)定性C. 有償性D. 規(guī)范性E. 強制性答案: ACDE20、政策執(zhí)行的經(jīng)濟手段有哪些特點?()A. 間接性B.權威性C.關聯(lián)性D. 強制性E.有償性答案: ACE三、判斷“對 / 錯”題(本大題共20 小題,每小題 2 分,共 40 分)1、政策制定過程的起點是政策問題的認定。()答案:對2、健全完善的政策制定體制構成:信息系統(tǒng)、咨詢系統(tǒng)、中樞系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)。()答案:對3、在政策執(zhí)行過程中,決定政策去向的最有效

15、方式是政策評估。()答案:對.4、行政效率是衡量整個行政管理活動成果的重要標準。()答案:對5、公共政策本身是由多種要素構成的系統(tǒng),這些要素包括:公共政策主體、公共政策客體、公共政策環(huán)境。()答案:對6、現(xiàn)代公共政策制定技術方法的發(fā)展趨勢是應用“韌”技術。()答案:對7、公共政策制定的科學程序:問題診斷、目標確定、定方案、方案驗證、宣布公共政策。()答案:對8、第二代公共政策學家德洛爾提出并界定了“總體政策”“超政策”“政策系統(tǒng)”的概念。 ()答案:對9、公共政策學的創(chuàng)立者拉斯韋爾,是政治學行為主義學派的先驅者和重要代表從物之一,他的代表性著作是:政治學誰得到什么?何時和如何得到?。()答案:

16、對10、美國公共政策在橫向結果上的形式構成:公共政策=立法決策 +行政決策 +司法決策。()答案:對11、公共政策的形式構成的縱向結構:中央政策(國家政策)、地方政策、基層政策。()答案:對12、公共政策研究組織,通常又叫“思想庫”( think tank)、“腦庫”( brain trust),是從美國發(fā)展起來的政策分析和政策研究機構。()答案:對13、公共政策的基本特征是:階級性、目標性、強制性、相對穩(wěn)定性。()答案:對14、在經(jīng)濟領域中為處理經(jīng)濟問題、協(xié)調(diào)經(jīng)濟利益關系而制定的行動準則是經(jīng)濟政策,主要包括:財政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策和貿(mào)易政策。()答案:對15、公共政策以政策是否實際改變

17、客觀對象為標準,分為實質性政策、程序性政策。()答案:對16、公共政策學的研究方法所依據(jù)的認識論中重視非理性的、反理性的和超理性的等反科學主義的創(chuàng)造性思維的是后現(xiàn)代主義。 ()答案:對17、公共政策學的研究方法所依據(jù)的認識論中辯證唯物主義具有全面性,綜合了各種片面的認識中的正確的方面。()答案:對18、咨詢子系統(tǒng)是公共政策系統(tǒng)中決策子系統(tǒng)的輔助系統(tǒng),俗稱“思想庫”“智囊”。()答案:對19、公共政策系統(tǒng)的決策子系統(tǒng)是中樞系統(tǒng),其基本特征是權威性和主導性。()答案:對20、公共權力對公共政策的影響很大,其中國家能力決定公共政策的質量,治理能力對公共政策的挑戰(zhàn),政府能力是制定、執(zhí)行公共政策的基礎。

18、().答案:對四、名詞解釋題(本大題共15 小題,每小題 5 分,共 75 分)1、公共政策激發(fā)機制答:激發(fā)機制是觸發(fā)機制。一種觸發(fā)機制就是一個重要的事件(或整個事件 ),該事件把例行的日常問題轉化成一種普遍的共有的、消極的公眾反應。公眾反應反過來成為政策問題的基礎,而政策問題隨之引起觸發(fā)事件。當一個事件把一種消極狀況催化為要求變化的政治壓力時,就會因觸發(fā)機制的持久性而發(fā)生性質改變。2、公共政策工具答:公共政策工具是指政府為實現(xiàn)公共政策目標所能采用的各種手段的總稱。政策工具概念往往與政府工具、管理工具、治理工具、政府手段以及政策手段、政策機制等術語相關聯(lián)。是公共政策主體在執(zhí)行過程中為取得政策目

19、標而采取的手段、技術或途徑,是達成政策目標的手段。3、政策執(zhí)行客體答:政策執(zhí)行客體又稱政策目標群體或目標群體。政策目標群體是政策直接作用的對象。目標群體是公共政策直接作用的對象,一定的公共政策通常是以一定的公共團體作為政策訴求的對象。任何一項政策的制定和執(zhí)行都離不開政策對象的理解和支持。政策能否成功,并不是政策制定者和執(zhí)行者的一相情愿,它與目標群體有著直接的關系。4、公共政策學習答:依赫克羅的觀點,學習就是政府在過去經(jīng)驗的基礎上對于新形勢的反應。政策學習被視為一種由政策制定者進行的,在很大程度上是為了應對外部政策“環(huán)境 ”的改變的行為。當環(huán)境改變時,政策制定者要讓其政策成功,就必須適應這種改變

20、。5、管理理論答:管理理論認為主要負責政策執(zhí)行的行政機構,不僅受其合法委任權的影響,而且還要受到與之相關的利益集團的影響,政策系統(tǒng)中立法機關干預的影響,以及特定的政治環(huán)境中其它各種因素的影響。該理論把 “管理 ”與 “執(zhí)行 ”在很大程度上看成了同義語。6、公共政策評價答:依據(jù)一定的標準和程序,對公共政策的效益、效率、效果及價值進行判斷的一種政治行為,目的在于取得有關這些方面的信息,作為決定政策變化、政策改進和制定新政策的依據(jù)。7、公共政策研究組織答:公共政策研究組織,又叫 思想庫 、 腦庫 ,是政策主體的一個重要組成部分,是從美國發(fā)展起來的政策分析和政策研究機構,由具有不同學科知識背景的專家、

21、學者和有豐富的政策實踐經(jīng)驗的實際工作者(如前政治家、行政人員)所組成的組織。8、政策制定的民主化答:政策制定的民主化是指在作出公共政策尤其是重大政策過程中要經(jīng)過咨詢、論證、協(xié)商、聽證、審議及集體討論等環(huán)節(jié)。9、價值分析法答:價值分析法:對政策方案進行功能成本的比較研究,力圖以最低的成本實現(xiàn)必要的功能,以提高政策價值的一種有組織的活動。10、邊界分析法.答:邊界分析法:就是一種對政策問題的本質屬性和實際范圍進行分析和界定的方法。11、預估政策目標的可能效果答:預估政策目標的可能效果:針對所分析的政策目標體系實施后可能產(chǎn)生的積極和消極作用的預計。12、哥頓法答:哥頓法:利用會議形式由參加會議的人員

22、提出創(chuàng)新方案的方法。13、對演法答:對演法:將參加制定爭奪方案的人員,根據(jù)對方案設想的意見的不同分成不同的小組,每個小組分別制定各自的方案,然后放在一起進行辯論,互相進行指責和批評,以求充分暴露方案的不足,增強所確定的備選方案的可行性與可操作性。14、政策制定的科學化答:政策制定的科學化用科學的觀點、程序、方法、工具、及手段進行決策。15、邊界分析法答:邊界分析法:就是一種對政策問題的本質屬性和實際范圍進行分析和界定的方法。五、簡答題(本大題共5 小題,每小題 10 分,共 50 分)1、簡述從博弈理論的視角理解公共政策執(zhí)行及其啟示。答:博弈理論的視角認為公共政策的本質是運用權威性的規(guī)范對社會

23、利益進行協(xié)調(diào),公共政策執(zhí)行過程就是公共政策制定、執(zhí)行主體與公共政策目標群體在相互作用中對利益加以選擇、追逐、交易和談判的過程。這一視角帶來的啟示是公共政策的核心在于控制,政策執(zhí)行的成功取決于參加者的策略選擇。2、簡要分析公共政策執(zhí)行的涵義及其特征。答:政策執(zhí)行是指政策執(zhí)行者通過建立組織機構,運用各種政策資源,采取解釋、宣傳、實驗、實施、協(xié)調(diào)與監(jiān)控等各種活動,將政策觀念形態(tài)的內(nèi)容轉化為實際效果,從而實現(xiàn)政策目標的活動過程,內(nèi)容包括將決策轉化為操縱的過程,按照決策所確定的目標進行的努力,主要特征是:對象的適用性,執(zhí)行的靈活性,有序性,動態(tài)性,協(xié)調(diào)性,時限性。3、美國學者T B 斯密斯認為政策執(zhí)行的

24、四大主要變量是什么。答:( 1)理想化的政策,即合法合理可行的政策方案;( 2)執(zhí)行機關,即政府中具體負責政策執(zhí)行的機構;( 3)政策對象,泛指由于特定的政策決定而必須調(diào)整其行為的群體;( 4)環(huán)境因素,即與政策生存空間相關聯(lián)的因素,包括政治、經(jīng)濟、文化、歷史等環(huán)境。4、簡述公共政策終結的策略。答: 1.通過交流互動消除人們的抵觸情緒。讓人們了解原有政策的低效與無效,將來會有更多大的利益,發(fā)揮政策終結的積極意義。2.借助政策評估爭取支持力量。通過政策評估結論,讓人們了解政策終結的意義。 3.廢舊與立新并舉,緩和政策終結的壓力。4.適當傳播試探信息,測定公共輿論態(tài)度。5.要處理好公共政策終結、公

25、共政策穩(wěn)定與公共政策發(fā)展的關系。5、簡述政策執(zhí)行的地位與作用。答:( 1)政策執(zhí)行是政策制定的目的與歸宿( 2)政策執(zhí)行決定著政策方案能否實現(xiàn),以及實現(xiàn)的程度和范圍如何( 3)政策執(zhí)行效果是檢驗政策是否正確的依據(jù)( 4)政策執(zhí)行及其后果是使原政策得到修正、補充、完善或形成新的政策的重要根據(jù).六、論述題(本大題共5 小題,每小題 15 分,共 75 分)1、論述促進公共政策評估的途徑。答案:(1)端正評估的指導思想:評估是政策科學化、民主化的重要保障;評估過程要實事求是;建立獎懲制度,實現(xiàn)權、責、利相統(tǒng)一;評估的目的是實現(xiàn)政策的科學化、民主化,提高政策效果。( 2)促進政策評估的制度化:建立評估

26、工作制度,設立政策評估基金,強化評估反饋機制。( 3)保持政策評估的獨立性:建立獨立評估機構,評估者的地位要有周全的職業(yè)保障,評估者要有獨到的方法。2、論述我國政策評估面臨什么困難?如何改進我國的政策評估體制?答:我國公共政策評估的現(xiàn)狀可以概括為:剛剛起步,問題重重,具體來說,當前我國政策評估工作存在的主要問題有:( 1)評估者缺乏對政策評估的科學認識和認真態(tài)度;( 2)評估標準以價值判斷為主,評估方法以定性分析為主;( 3)缺乏獨立的政策評估組織;( 4)評估對象以政策輸出為主,忽視對政策影響的評估;( 5)資料和評估經(jīng)費的欠缺;( 6)公眾未能廣泛參與政策評估。推進評估工作的主要途徑: (

27、 1)提高對評估工作及其意義的認識; (2)政策評估制度化; ( 3)建立獨立的評估組織;明確政策目標、精選評估對象; ( 4)建立政策評估信息系統(tǒng)。3、結合實際案例,論述公共政策調(diào)整的原因和原則。答案:( 1)公共政策調(diào)整的原因, 主要由主客觀兩方面的原因。 客觀原因主要包括: 公共政策問題的變化;公共政策目標的變化;公共政策環(huán)境的變化;公共政策資源的變化;公共政策缺陷的暴露;政策的負面作用加大。主觀原因主要包括:認識能力的有限性往往使得政策制定和執(zhí)行存在不足,使政策與環(huán)境不相適應。( 2)公共政策調(diào)整的原則主要有:預設性(預先設計好調(diào)整的周期,避免 自鎖 現(xiàn)象);程序性;針對性;實事求是;短期成效與長遠規(guī)劃相結合;學習借鑒與自主創(chuàng)新相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論