2020年幼兒園開學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

1、幼兒園開學(xué)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園開學(xué)活動(dòng)計(jì)劃 開學(xué)總動(dòng)員 目標(biāo)： 1、通過歡迎新朋友、大帶小及全園的游藝活動(dòng)，讓孩子們感受到升班的快樂，體驗(yàn)成為 哥哥姐姐的自豪感。 2、利用四天的系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，充分展示自己的積累，增強(qiáng)他們的各方面能力。 3、通過親子活動(dòng)、大帶小活動(dòng)及全員的快樂活動(dòng)，使小班孩子感受到幼兒園的快樂，對老師、 幼兒園產(chǎn)生親切感。 4、讓家長在參與中，感受到我園合并一年后的變化和成效。 第一天活動(dòng)： 大班：歡迎新朋友、老朋友相聚 目標(biāo)： 1、通過歡迎新朋友、護(hù)送新朋友，體驗(yàn)成為哥哥姐姐的自豪感。 2、初步學(xué)習(xí)關(guān)心他人，從中體驗(yàn)快樂。 3、能大膽在集體面前展示自己，增強(qiáng)孩子自

2、信心。 準(zhǔn)備： 彩帶或彩花、音樂、鈴鼓、小零食 過程： 1、孩子在園門口歡迎新朋友，對哭鬧的孩子一些安慰。 2、引領(lǐng)、護(hù)送小班孩子到他們的教室。 3、回到教室，孩子互動(dòng)，交流暑假趣事。 4、“我行我秀”，孩子主動(dòng)上臺表演。 5、游戲：變變變 中班：才藝大比拼 1、讓每個(gè)孩子都有機(jī)會成為小演員，愿意大膽表現(xiàn)自己，提升幼兒自信心。 2、初步學(xué)習(xí)展示自己的一些方法。 小班：親子活動(dòng) 第二天活動(dòng)： 大班：小小建筑師 目標(biāo)： 1、幼兒能夠利用各種結(jié)構(gòu)玩具創(chuàng)造出各種不同的造型，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，并能體驗(yàn)到游戲活動(dòng)的快樂。 2、幼兒能主動(dòng)的向同伴、家長介紹自己的作品。 準(zhǔn)備：建構(gòu)室有不同年齡層次的積木 過

3、程： 1、分三大組，分別搭建小、中、大年齡的積木。 2、評出若干獎(jiǎng)，把獲獎(jiǎng)作品陳列在展臺，為開放的家長活動(dòng)做準(zhǔn)備。 中班：我的小手真靈巧 目標(biāo) 小班：觀看碟片 目標(biāo)： 在聚集形的活動(dòng)中，體驗(yàn)快樂，消除緊張。 第三天活動(dòng)：大手牽小手 活動(dòng)分上下兩段，上半段9：3010：00 中班和小班 下半段10：0010：45 大班和小班 大班： 目標(biāo)： 1、培養(yǎng)大班孩子關(guān)心弟弟妹妹的情感，增強(qiáng)他們的交往能力及動(dòng)腦筋解決問題的能力。 2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子在集體面前表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信。 準(zhǔn)備： 事先為弟妹制作好禮物、小零食 過程： 1、把做好的禮物送給弟妹。 2、和弟妹交朋友，結(jié)對認(rèn)識弟妹，主動(dòng)和弟妹交流。 3、給

4、弟妹吃點(diǎn)小零食。 4、表演節(jié)目。 5、和弟妹共同游戲。 中班： 目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，初步嘗試關(guān)心弟妹，有關(guān)心他人的意識，愿意為弟弟妹妹表演自己的拿手本領(lǐng)。 2、在活動(dòng)中，體驗(yàn)交往的快樂，積累交往的方法。 過程： 1、大手牽小手，帶領(lǐng)小班孩子參觀園舍，小班的弟弟妹妹在他們的帶領(lǐng)下好奇 的看著自己將要生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。 2、展開抱一抱活動(dòng)，消除孩子的恐懼感。 3、師生共同游戲。 第四天活動(dòng)：開學(xué)總動(dòng)員 目標(biāo)： 1、通過全園的游藝活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)到交往和有朋友的快樂。 2、使不同年齡段的孩子，都有所相對應(yīng)的體驗(yàn)和發(fā)展。 3、利用活動(dòng)平臺，展示園合并一年后的人文變化和發(fā)展成效。 4、對不同年齡

5、段的家長資源，有針對性的運(yùn)用，增強(qiáng)家長工作的有效性。 形式： 1、開放各活動(dòng)室，發(fā)揮各活動(dòng)室作用，展示一年成效。 2、各教室創(chuàng)設(shè)不同年齡段的游藝活動(dòng)內(nèi)容。 3、不同年齡段的家長任務(wù)： 小班：全體參加負(fù)責(zé)帶自己的孩子游玩。 中班：基本參加負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子和同伴結(jié)伴玩。 大班：報(bào)名參加負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全、服務(wù)和向?qū)А?規(guī)則： 1、游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡，小班綠色、中班黃色、大班藍(lán)色。 孩子任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后，就由組織者在游戲卡上畫圖形，參加游藝項(xiàng)目5項(xiàng)以上者可到一樓大廳兌換獎(jiǎng)品，也可至所有游戲進(jìn)行完畢后在去兌獎(jiǎng)。 2、項(xiàng)目有5只

6、活動(dòng)室和6只班級游藝室，共計(jì)最多11只圖形。請中大班孩子保管好自己的游戲卡。 3、活動(dòng)前，郭發(fā)給活動(dòng)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一枝不同顏色的彩筆，用彩筆畫圖形，表示孩子已玩過或獲勝。 活動(dòng)室：圓形 游藝室：三角形 4、憑點(diǎn)心券到娃娃餐廳用餐，請孩子錯(cuò)開人群。 活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子發(fā)一張游藝券， 內(nèi)容： 活動(dòng)室的安排： 海洋球：每次活動(dòng)進(jìn)10人以下，10分鐘。 球不隨意亂扔，注意安全。 負(fù)責(zé)：薛xx 美工室：每次活動(dòng)8人，作品完成結(jié)束。 用具收放到位，愛護(hù)環(huán)境。 負(fù)責(zé)：陳xx 圖書室：閱覽人數(shù)控制在8人左右，時(shí)間可調(diào)控。 負(fù)責(zé)人提醒愛護(hù)圖書、物歸原處、輕聲閱讀。 負(fù)責(zé)：顧xx 建構(gòu)室：每年齡段的孩子3到4人，至孩

7、子作品完成或主動(dòng)離開。 愛護(hù)玩具及陳列作品、分類擺放、物歸原處。 負(fù)責(zé)：陶xx 健身房：每種器具一人，時(shí)間5分鐘左右。 安全第一，愛護(hù)器具，不隨意移動(dòng)器具。 負(fù)責(zé)：小王 小一班：造高樓 材料：易拉罐小班4只*3名（12只）、中班5只*3名（15只）、大班6只*3 名（18只） 玩法：每年齡段3名幼兒為一組，開始游戲。幼兒利用規(guī)定的易拉罐搭高，不能倒塌， 誰先完成者為勝或在一定時(shí)間內(nèi)搭了高者為勝。 小班搭4只、中班搭5只、大班搭6只。 負(fù)責(zé)：班級教師 小二班：夾夾樂 材料：12只筐中各放10個(gè)彈珠、空筐12只，小勺4把、筷子8雙，小中大各兩組。 玩法：每年齡段2名幼兒為一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將10

8、顆彈珠全部夾（舀）到指定的空筐中多的為勝。 小班用小勺舀彈珠，中、大班用筷子夾彈珠。 負(fù)責(zé)：班級教師 中一班：打怪獸 材料：不同大小的怪獸4只，紙球16個(gè)。 玩法：每名游戲者可獲得4個(gè)紙球。游戲開始，幼兒拿紙球打怪獸。打中次數(shù)多的為勝。 負(fù)責(zé)：班級教師 中二班： 搶椅子 材料：6把椅子、音樂或小鈴（兩組） 玩法：幼兒6人一組進(jìn)行游戲，音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂停止，馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者敲章。 負(fù)責(zé)：班級教師 大一班：火箭上天 材料：大小不同的三只圈懸掛在半空中，根據(jù)大中小班的幼兒劃定好規(guī)定線，18只火箭（木夾子夾皺紙） 玩法：大小不同的三只圈懸掛在半空中，

9、在自己年齡段的規(guī)定線后，用木夾子制作的火箭投擲穿越。每人可投擲三次。中一次即可敲章。 負(fù)責(zé)：班級教師 大二班：貼鼻子或盲人敲鼓 材料：黑板、在黑板上貼好道具頭飾、可以粘貼的鼻子、紗巾 玩法：教師將幼兒雙眼蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，沿規(guī)定路線給黑板上的道具貼鼻子，幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，貼到指定面具上，越接近正常鼻子的位置越好。 負(fù)責(zé)：班級教師 材料：桌子、小鼓 鼓捶 眼罩各4個(gè) 玩法：4名幼兒為一組，拿鼓捶站在線后準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒罩著眼罩憑感覺向前走。最先敲到小鼓的人獲勝。 負(fù)責(zé)：班級教師 以上活動(dòng)有年齡層次的請?jiān)诨顒?dòng)處做好標(biāo)記。 家長志愿者和保育員的要求安排： 1、保育員和家長志愿者共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中的

10、安全、向?qū)Щ騾f(xié)助教師負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目。 2、活動(dòng)過道中的安全負(fù)責(zé)安排： 三樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：阿菊 二樓至一樓轉(zhuǎn)彎處：吳xx 新舊大樓交接處：俞xx 小班一樓走廊：李xx 新大樓二樓轉(zhuǎn)彎處：張阿姨 3、娃娃餐廳： 地點(diǎn)：小班飯廳 憑就餐券飲用。 負(fù)責(zé)人：徐xx、陳xx 4、領(lǐng)獎(jiǎng)處： 獎(jiǎng)品分四個(gè)等次：11個(gè)圖案、8個(gè)圖案、6個(gè)圖案、5個(gè)圖案，憑游戲卡上的圖案獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。 地點(diǎn)：老大樓一樓大廳、 領(lǐng)獎(jiǎng)處創(chuàng)設(shè)成封閉式，把獎(jiǎng)品分四個(gè)等次擺放好，并做好相應(yīng)的圖案標(biāo)記。 負(fù)責(zé)人：菲菲、沈xx 各年級組負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備工作： 1、以上活動(dòng)有年齡層次的請?jiān)诨顒?dòng)處做好標(biāo)記。 2、各級組負(fù)責(zé)自己組的游戲卡：小班綠色、中班黃色、大班藍(lán)色，孩子每人一張。 3、事先熟悉活動(dòng)安排、游戲內(nèi)容和規(guī)則以及參加辦法，尤其對領(lǐng)獎(jiǎng)規(guī)定大班教師要對孩子作好解釋。 4、大班孩子制作游戲節(jié)目單，張貼在每一層樓面。（6張） 5、中班孩子制作愛心帽，由家長志愿者和保育員帶。（20頂） 6、事務(wù)、財(cái)務(wù)老師負(fù)責(zé)買獎(jiǎng)品和小零食。 7、陳琳負(fù)責(zé)美工室的布置。 注意事項(xiàng)：（各班