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1、比和比例,人教育版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí),一、回顧與交流,1、回憶一下,在比和比例的知識中,我們研究了哪 些內(nèi)容?,在比和比例的知識中,我們研究了:比和比例的意義;比和比例的各部分名稱;比和比例的基本性質(zhì)等。,(1)什么是比?什么是比例?,兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。,表示兩個比相等的式子叫做比例。,(2)比、比例各部分的名稱是什么?,(3)比和比例的基本性質(zhì)是怎樣的?,兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。,表示兩個比相等 的式子叫做比例。,90 : 60 1.5,比值,前項,后項,內(nèi)項,比號,9 : 6 3 : 2,外項,比的前項和后項同時乘或同時除以 相同的數(shù)(0除外),比值不變。,在比例里,兩個內(nèi)

2、項的積 等于兩個外項的積。,2、比和分?jǐn)?shù)、除法有什么關(guān)系?,比的前項相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分子,比號相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線,比的后項相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分母,比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中分?jǐn)?shù)值;比的前項相當(dāng)于除法中的被除數(shù),比號相當(dāng)于除法中的除號,比的后項相當(dāng)于除法中的除數(shù),比值相當(dāng)于除法中的商。,分?jǐn)?shù)線,分子,分母,分?jǐn)?shù)值,被除數(shù),除數(shù),除號,商,比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系還可以用字母表示:,b,_,a,ab,a:b,(b0),3、(1)比的基本性質(zhì)有什么用處?比例的基本性質(zhì)呢?,用比的基本性質(zhì)可以化簡比.,用比例的基本性質(zhì)可以解比例。, 整數(shù)比化簡,比的前項和后項同時除以它們的最大公約數(shù)。,(2) 化簡比的方法有哪些?,

3、小數(shù)比化簡,一般是把前項、后項的小數(shù)點向右移動相同的位數(shù)(位數(shù)不夠補(bǔ)零),使它成為整數(shù)比,再用第一種方法化簡。, 分?jǐn)?shù)比化簡,一般先把比的前項、后項同時乘上分母的最小公倍數(shù),使它成為整數(shù)比,再用第一種方法化簡。, 特殊:也可以用求比值的方法化簡,求出比值后再寫成比的形式。,小數(shù)比化簡,整數(shù)比化簡,分?jǐn)?shù)比化簡,比的前項和后項同時除以它們的最大公約數(shù),(3) 化簡比與求比值容易混淆,它們有什么不同之處?,根據(jù)比值的意義,用前項除以后項,是一個商,可以是整數(shù)、 小數(shù)或分?jǐn)?shù)。,根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項和后項 都乘或除以相同的數(shù)(零除外)。,是一個比,它的前項 和后項都是整數(shù)。,4、師:你是怎樣判斷

4、兩種量成正比例還是成反比例的?,兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,若比值一定,則成正比例;若積一定,則成反比例。,正比例和反比例的意義,也可以用字母表示:,x,_,y,=k,(一定),=k,xy,(一定),(1)寫出李阿姨平時和節(jié)日期間剪紙張數(shù)及相應(yīng)工作時間的比。,二、例4:,(2)上面兩個比能組成比例嗎?,李阿姨平時剪紙張數(shù)與工作時間的比是:,72:612:1,節(jié)日期間剪紙張數(shù)與工作時間的比是:,96:812:1,這兩個比成比例,因為這兩個比是相等的,所以這兩個比成比例。,可以用兩種方法解答:,(3)如果李阿姨要剪120張剪紙,需要的是幾小時?,(一)用比例解:,設(shè)需要X小時,

5、因為工效相等,所以,72:6120:X,12012,X10,(二)用算術(shù)方法解:,先求出工作效率,再求工作時間:,72X1206,120(726),10(小時),答:需要10小時。,小結(jié):,這兩種方法的區(qū)別在于解比例只用到一個關(guān)系式:工作量工作時間工作效率,思路簡捷;而列算式解答,除了用到上面這個關(guān)系式,還要用到:工作量工作效率工作時間,思路轉(zhuǎn)折多一些。請大家以后在解題時,用自己理解的方法解答。,四、鞏固練習(xí),1 、,(1)把1g藥放入100g水中,藥和藥水的比是( )。,(2) :6的比值是( )。如果前項乘3,要使比值不變,后項應(yīng)該( )。,(3)化簡比。 0.12:56 :,(4)如果a

6、3b5,那么a:b( ):( ), 如果a:40.2:7,那么a( )。,2,3,_,26,_,78,5,_,10,9,_,6,:,1:101,1,_,9,乘 以3,3:1,3:4,3:1400,3,5,4,35,3、 下面各題中的兩種量是不是成比例?如果成比例,成什么比例關(guān)系?(說明判斷的理由),(1)全班人數(shù)一定,出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)。,不成比例。全班人數(shù)一定,也就是出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)的和一定, 所以不成比例。,(2)分?jǐn)?shù)的大小一定,它的分子和分母。,(4)正方體一個面的面積和它的表面積。,(3)三角形的面積一定,它的底和高。,成正比例關(guān)系。分?jǐn)?shù)的大小一定,也就是分子和分母的比值一定, 所以成正比例。,成正比例關(guān)系。正方體的表面積是一個面面積的6倍,也就是 正方體的表面積與一個面的面積

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