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文檔簡介
1、八下生物易錯(cuò)知識點(diǎn)總結(jié)1.有性生殖與無性生殖的區(qū)分:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,而是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,屬于無性生殖,如克隆、嫁接、扦插和組織、培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn):能加快植物繁殖的速度,保持母體的優(yōu)良特性2.嫁接成活后只表現(xiàn)接穗的特征,故要在一株牡丹上開出不同品種、不同花色的花,只能通過嫁接技術(shù)進(jìn)行繁殖。種子繁殖、組織培養(yǎng)和克隆技術(shù)只能繁殖一種花色的牡丹。3.果皮是由子房壁發(fā)育而來的,嫁接屬于無性生殖,接穗上的芽發(fā)育成的枝條上結(jié)出果實(shí)的果皮基因組成與接穗相同。但胚的基因組成為精、卵受精后的基因組成。4.植物的開花習(xí)性主要受兩個(gè)外界因素的影響:光照和溫度。例如,影響桃花開放的外界因素主要是溫度,適當(dāng)提高溫
2、度可使桃花提前開花;影響菊花開放的外界因素主要是光照,一般日照時(shí)間不宜超過10小時(shí)就能開花5.昆蟲在發(fā)育中的蛻皮現(xiàn)象:體表的外骨骼不隨幼蟲身體的生長而長大。6.不完全變態(tài)的昆蟲(蝗蟲)的幼蟲無翅不能飛,活動(dòng)范圍小,所以滅蝗的最佳時(shí)期是3齡若蟲以前。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(美國白蛾),幼蟲一般取食葉肉,活動(dòng)時(shí)間長、范圍小,易被發(fā)現(xiàn),是防治的最佳時(shí)期。7.繁殖季節(jié),雌雄青蛙抱對,刺激兩性同時(shí)排出精子和卵細(xì)胞,有利于受精卵的形成,提高后代的成活率。屬體外受精8.受精后的雞蛋里面的胚胎,需要在適宜的溫度下才能繼續(xù)發(fā)育形成小雞破殼而出,在自然狀態(tài)下,由于外界溫度較低,雞蛋里面的胚胎不能繼續(xù)發(fā)育。9.鳥卵胚胎
3、發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由卵黃(主要)和卵白共同提供。10.卵黃、卵黃膜和胚盤構(gòu)成了卵細(xì)胞;卵殼有保護(hù)作用,在卵殼上有許多氣孔可以透氣,以確保卵確保卵在發(fā)育時(shí)進(jìn)行氣體交換;胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位;卵白既有保護(hù)作用,又可為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。11.在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,成對存在的基因,分別位于成對的染色體相同位置上。性狀數(shù)目要比染色體數(shù)目多很多(1)染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段叫做基因,因此染色體包含DNA,DNA包含基因。(2)每條染色體上有1個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有許多基因。12.正常男性體細(xì)胞中染色體組
4、成可表示為44+XY,正常女性體細(xì)胞中染色體組成可表示為44+XX;男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有兩種,1種是22+X,1種是22+Y;女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有1種是22+X13.精子的性染色體為X或Y,卵細(xì)胞的性染色體為X,精子和卵細(xì)胞都只有一條性染色體。 14.通過受精作用,每個(gè)孩子一半的染色體通過精子來源于父親,另一半的染色體通過卵細(xì)胞來源于母親15.遺傳圖解圖例 16.自然選擇學(xué)說包括四方面的內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存。過度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭是自然選擇的手段和動(dòng)力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎(chǔ),適者生存是自然選擇的結(jié)果。17.變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,決
5、定著生物進(jìn)化的方向。生物是先有變異再有選擇;生物的變異是不定向的,而選擇是定向的,即適者生存,不適者被淘汰。18.害蟲抗藥性的形成(1)害蟲對農(nóng)藥的抵抗作用有差異,這就是生物的變異現(xiàn)象,這種變異是可以遺傳給下一代的。(2)開始時(shí),抗藥性弱的害蟲被殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲個(gè)體生存下來,并將抗藥性強(qiáng)這一性狀遺傳下去。(3)抗藥性強(qiáng)的個(gè)體一代代將抗藥性強(qiáng)這一性狀積累并加強(qiáng),使得農(nóng)藥使用一段時(shí)間后,殺蟲效果下降。(4)在這個(gè)過程中,農(nóng)藥對害蟲起著選擇的作用。19.傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。加強(qiáng)身體鍛煉和接種流感疫苗,屬于保護(hù)易感人群;患有流感的同學(xué)屬于傳染源,患有流感
6、的同學(xué)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)屬于控制傳染源;經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生和開窗通風(fēng)屬于切斷傳播途徑。20.引起傳染病的病原體包括細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物;大部分傳染病能夠通過注射疫苗來預(yù)防,但有些傳染病至今還沒有研制出預(yù)防的疫苗,如艾滋病等;傳染病在發(fā)病初期,病原體在患者體內(nèi)大量繁殖,此時(shí)的傳染性最強(qiáng),中后期,病原體大都死亡,傳染性較小。21.艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征,是傳染病,患者是傳染源,傳播途徑有血液傳播、性傳播、母嬰傳播,一般生活是不會傳播艾滋病的,如蚊蟲叮咬、共同用餐、洗澡,握手22.人體的第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,而人體的第三道防線屬于特異性免疫23.引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,在醫(yī)學(xué)上稱為抗原。(1)抗原泛指進(jìn)入人體的“非己”成分,不僅包括病原體,還包括被移植的器官,死亡、衰老的細(xì)胞和異常細(xì)胞,疫苗是用殺死的或減毒的病原體制成的,也屬于抗原物質(zhì)。(2)抗體對抗原的作用具有專一性,一種抗體只對相應(yīng)的抗原有作用??乖贵w24.注射疫苗使人在不生病的情況下產(chǎn)生抗體,獲得免疫功能的方法屬于計(jì)劃免疫。25.病毒依據(jù)其寄生的細(xì)胞不同,可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒三類。病毒會通過自我復(fù)制繁殖;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。26.從免疫的角度分析,疫苗屬
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