小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級豎式素材 (2).ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級豎式素材 (2).ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級豎式素材 (2).ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級豎式素材 (2).ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級豎式素材 (2).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、口算: 36= 45= 7 8= 89= 96= 27= 66= 38= 43=,18,20,56,72,54,14,36,24,12,(一)課前鋪墊,承上啟下。,(一)課前鋪墊,承上啟下。,2、口算下面各題,說出各部分的名稱。,16 4 =,13 4 =,4,被除數(shù),除數(shù),商,除號,被除數(shù),除號,除數(shù),商,余數(shù),15 5=,45 5=,3,9,被除數(shù),被除數(shù),除號,除數(shù),除數(shù),商,商,除號,6.3 除法豎式,(一)課前鋪墊,承上啟下。,3、如果有16跟小棒,每4根分一組,可以分幾組?,164=4(根),答:可以分4組,思考:164=4可不可以用豎式計算呢?,(二)探究新知,精講巧問。,2、探

2、究164=4用除法豎式怎么寫呢?,1 6, 4,4,(),除號“”寫成,被除數(shù)寫在除號里面,除數(shù)寫在外:,商寫在除號上面:,1 6,4,4,1 6,0,(),商與除數(shù)的積寫在被除數(shù)下面,然后減一減。,(0表示16根小棒剛剛分完),(二)探究新知,精講巧問。,2、探究134= 用除法豎 式怎么寫呢?,(二)探究新知,精講巧問。,3、總結(jié)列除法豎式的方法。,1 6,4,4,1 6,0,筆算除法先寫除號,,被除數(shù)寫在里,,除數(shù)寫在外,,商在頭上戴。,商乘除數(shù)的積寫在被除數(shù)下面,,最后別忘還要減一減.,小試身手,273=,2 7,2 7,3,9,0,9,265=,2 6,5,5,2 5,1,(三)鞏固練習(xí),精練提高。,數(shù)學(xué)診所,2 8,4,7,1 8,6,0,2,2 8,1 8,1 8,(),( ),0,2 8,改正:,改正:,(三)鞏固練習(xí),精練提高。,3、用豎式計算下面各題。,153=,174=,369=,5,4,(四)小結(jié)反饋,當(dāng)堂過關(guān)。,1、今天你學(xué)到了什么?,今天我學(xué)到了:知道了除法也可以用豎式來算, 并且知道怎么寫除法豎式。,2、堂上小測。,82= 459= 829= 437=,(五)、作業(yè)布置:,1、今晚回去和爸媽討論一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論