小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)豎式素材 (2).ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)豎式素材 (2).ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)豎式素材 (2).ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)豎式素材 (2).ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)豎式素材 (2).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、口算： 36= 45= 7 8= 89= 96= 27= 66= 38= 43=,18,20,56,72,54,14,36,24,12,（一）課前鋪墊，承上啟下。,（一）課前鋪墊，承上啟下。,2、口算下面各題，說出各部分的名稱。,16 4 =,13 4 =,4,被除數(shù),除數(shù),商,除號(hào),被除數(shù),除號(hào),除數(shù),商,余數(shù),15 5=,45 5=,3,9,被除數(shù),被除數(shù),除號(hào),除數(shù),除數(shù),商,商,除號(hào),6.3 除法豎式,（一）課前鋪墊，承上啟下。,3、如果有16跟小棒，每4根分一組，可以分幾組？,164=4（根）,答：可以分4組,思考：164=4可不可以用豎式計(jì)算呢？,（二）探究新知，精講巧問。,2、探

2、究164=4用除法豎式怎么寫呢？,1 6, 4,4,（）,除號(hào)“”寫成,被除數(shù)寫在除號(hào)里面，除數(shù)寫在外：,商寫在除號(hào)上面:,1 6,4,4,1 6,0,（）,商與除數(shù)的積寫在被除數(shù)下面，然后減一減。,(0表示16根小棒剛剛分完),（二）探究新知，精講巧問。,2、探究134= 用除法豎 式怎么寫呢？,（二）探究新知，精講巧問。,3、總結(jié)列除法豎式的方法。,1 6,4,4,1 6,0,筆算除法先寫除號(hào)，,被除數(shù)寫在里，,除數(shù)寫在外，,商在頭上戴。,商乘除數(shù)的積寫在被除數(shù)下面，,最后別忘還要減一減.,小試身手,273=,2 7,2 7,3,9,0,9,265=,2 6,5,5,2 5,1,（三）鞏固練習(xí)，精練提高。,數(shù)學(xué)診所,2 8,4,7,1 8,6,0,2,2 8,1 8,1 8,(),( ),0,2 8,改正:,改正:,（三）鞏固練習(xí)，精練提高。,3、用豎式計(jì)算下面各題。,153=,174=,369=,5,4,（四）小結(jié)反饋，當(dāng)堂過關(guān)。,1、今天你學(xué)到了什么？,今天我學(xué)到了：知道了除法也可以用豎式來算， 并且知道怎么寫除法豎式。,2、堂上小測(cè)。,82= 459= 829= 437=,（五）、作業(yè)布置：,1、今晚回去和爸媽討論一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論