三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升卷-3圖形與位置｜青島版(2014秋)(含答案)_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升卷-3圖形與位置｜青島版(2014秋)(含答案)_第2頁(yè)
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1、專項(xiàng)提升卷3圖形與位置提升點(diǎn) 1：方向的辨認(rèn)易錯(cuò)點(diǎn) )(一)物體的相對(duì)位置1(1)甜品屋在街心花園的 ()方向。(2)書(shū)店在街心花園的 ()方向。(3)布店在街心花園的 ()方向。(二)運(yùn)用生活常識(shí)解決方位問(wèn)題2太陽(yáng)快要落山了，小明和小麗放學(xué)回家，小明家在學(xué)校的東面，小麗家在學(xué)校的東南方向，你能在下圖中填出他們的家嗎？(三)運(yùn)用比較法解決選擇路線的實(shí)際問(wèn)題3小鹿周末想去小狗家給小狗過(guò)生日， 可小鹿起床晚了需要趕時(shí)間，請(qǐng)你幫小鹿找一條最近的路線。提升點(diǎn) 2：平移、旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用(一)在方格紙上按要求畫(huà)出簡(jiǎn)單平面圖形平移后的圖形4畫(huà)出平行四邊形向下平移4 格后得到的圖形。(二)運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想解決圖形在方

2、格紙中的占格問(wèn)題5下面方格紙中的兩個(gè)圖形共占多少個(gè)方格？提升點(diǎn) 3：周長(zhǎng)的含義6下圖的周長(zhǎng) 16141848(厘米 )，這樣計(jì)算正確嗎？為什么？7下圖是一個(gè)心形柵欄的示意圖，怎樣測(cè)量心形柵欄的周長(zhǎng)？提升點(diǎn) 4：圖形的周長(zhǎng)應(yīng)用(一)已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng) (或?qū)?)，求長(zhǎng)方形的寬 (或長(zhǎng) )8已知長(zhǎng)方形桌面的周長(zhǎng)是 360 厘米，寬是 60 厘米，求桌面的長(zhǎng)是多少厘米？(二)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解決周長(zhǎng)問(wèn)題9有三個(gè)相同的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是6 厘米，寬是 4 厘米。若把這三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和長(zhǎng)靠在一起拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，則大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？答案1(1)西南(2)東南(3)西北23400300700(米)4006001000(米)7004001100(米)700 米 1000 米 1100 米所以中間這條路最近。4略。59 個(gè)方格6不正確，因?yàn)橹荛L(zhǎng)是指封閉圖形一周的長(zhǎng)度。7答案不唯一， 如：用線繞心形柵欄一圈， 展開(kāi)后，用尺子量一量，就可以得出心形柵欄的周長(zhǎng)。83602180(厘米 ) 18060120(厘米 )答：桌面的長(zhǎng)是120 厘米。94

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