專(zhuān)欄點(diǎn)評(píng)范文

1、專(zhuān)欄點(diǎn)評(píng)范文 百家號(hào)作者：申論第一點(diǎn)評(píng) 一、什么是短評(píng) 短評(píng)，通常指時(shí)事評(píng)論，即對(duì)引發(fā)公眾關(guān)注的事件或現(xiàn)象簡(jiǎn)要發(fā)表看法，如xx國(guó)考（副?。┰囶}四、xx年國(guó)考（地市）試題五。短評(píng)還包括文藝評(píng)論，如xx國(guó)考（副省）試題三。 二、短評(píng)寫(xiě)作要求 短評(píng)文章的要求。短評(píng)與大作文并無(wú)本質(zhì)區(qū)別，但相比而言，短評(píng)試題的題意較清晰，所涉材料范圍較窄，寫(xiě)作難度較低。其基本要求是：緊扣題目、結(jié)合材料、觀點(diǎn)明確、條理清晰、一事一議。 短評(píng)文章的內(nèi)容。短評(píng)文章的內(nèi)容有兩個(gè)基本部分：一是評(píng)什么，即明確評(píng)論對(duì)象；二是怎么評(píng)，即作者所持立場(chǎng)和觀點(diǎn)，如支持或反對(duì)、褒揚(yáng)或批評(píng)，通常包括現(xiàn)象定性、原因（或經(jīng)驗(yàn)）分析、改善（或推廣）措

2、施等。至于文藝評(píng)論，其內(nèi)容主要是風(fēng)格界定、意義解讀、作品影響等。 短評(píng)文章的寫(xiě)法。相比于大作文，短評(píng)文章結(jié)構(gòu)上可以更加靈活；內(nèi)容上一事一議，不要求視野和高度；邏輯上點(diǎn)到為止，不要求過(guò)于深入的論證；語(yǔ)言上可以稍顯個(gè)性。 三、短評(píng)寫(xiě)作實(shí)例 下面以xx年國(guó)考（副?。┰囶}四為例介紹短評(píng)的寫(xiě)法。 試題：某地方報(bào)紙根據(jù)給定材料4、5的內(nèi)容做了一版關(guān)于“跟風(fēng)”的專(zhuān)欄，請(qǐng)你以“告別跟風(fēng)、走向成熟”為題，為這個(gè)專(zhuān)欄寫(xiě)一篇短評(píng)。 題意分析。本題題意非常清晰，那就是評(píng)論“跟風(fēng)”現(xiàn)象。需要強(qiáng)調(diào)的是，“告別跟風(fēng)、走向成熟”已經(jīng)指出“跟風(fēng)”是不良想象和不成熟的表現(xiàn)，故此對(duì)“跟風(fēng)”不能搞“一分為二”。 材料分析。材料4主要

3、探討“跟風(fēng)現(xiàn)象”的本質(zhì)、心理機(jī)制。材料5主要探討“跟風(fēng)現(xiàn)象”的表現(xiàn)、成因和危害。 告別跟風(fēng)，走向成熟（范文） 時(shí)下，相親、選秀、養(yǎng)生、課輔等五花八門(mén)的潮流令人目不暇接，“跟風(fēng)”現(xiàn)象愈演愈烈?！案L(fēng)”現(xiàn)象本質(zhì)上是“羊群效應(yīng)”，反映了社會(huì)轉(zhuǎn)型期大眾心理的浮躁和焦慮。 “跟風(fēng)”源于“預(yù)先失敗”。當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展，新生事物層出不窮。以大眾媒體為代表的“權(quán)威”發(fā)揮“專(zhuān)家指引”的作用，成為大眾行為的價(jià)值參照，最終導(dǎo)致人們對(duì)媒體的過(guò)度依賴(lài)。有研究者用“預(yù)先失敗”揭示這一現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)其本質(zhì)在于喪失獨(dú)立思考。 “跟風(fēng)”泯滅個(gè)體價(jià)值。在媒體引導(dǎo)、炒作和從眾心理的裹挾下，人們時(shí)時(shí)擔(dān)心落伍和被邊緣化，疲于應(yīng)付形形色色的

4、潮流，不知不覺(jué)失去理性、自信、個(gè)性和創(chuàng)造力?！案L(fēng)”不但泯滅個(gè)體價(jià)值，也使社會(huì)普遍陷于焦慮和浮躁，引發(fā)種種心理亞健康問(wèn)題。 “跟風(fēng)”的危害顯而易見(jiàn)，故應(yīng)大力加以遏制。首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)媒體的引導(dǎo)和監(jiān)督，營(yíng)造健康的信息環(huán)境和輿論環(huán)境。其次，應(yīng)強(qiáng)化國(guó)民的文化自信，告別對(duì)西方文化的盲目崇拜；最后，還應(yīng)倡導(dǎo)獨(dú)立思考、鼓勵(lì)個(gè)性和創(chuàng)新。唯有如此，才能告別跟風(fēng)、走向成熟。 歡迎大家關(guān)注本號(hào)，更多干貨，我將一一呈上。本號(hào)的其他文章包括： 申論考試中，不懂這樣閱讀材料，你又將白忙一場(chǎng) 歷年國(guó)考中難度最大的申論作文題，居然是它 2018國(guó)考申論作文題深度解讀看命題者如何“挖坑”讓你跳 再看看我的申論范文“以水為師”，

5、你不服不行 曬曬我的申論范文xx年國(guó)考（副省） 曬曬我的申論范文2018年國(guó)考（副?。?看看我的2018年國(guó)考（地市）申論范文，你不服不行 申論小題如何做答才算“深刻、全面”以xx年國(guó)考申論試題為例 申論作文點(diǎn)評(píng)：只要出現(xiàn)這些缺陷，你的作文得分就不及格 揭一揭部分機(jī)構(gòu)小題答案的“硬傷”答題思路漏洞 當(dāng)然可以。 但是作為一名些手，能夠吸引流量才是生存的根本。建議先干一份對(duì)生活有基本保障的工作，在工作之余寫(xiě)專(zhuān)欄，這樣比較保險(xiǎn)，而且前期也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有收入而放棄。 最重要的一條： 堅(jiān)持，能夠堅(jiān)持的話一定會(huì)有結(jié)果的。 圖中老漢頭戴黃色斗笠，飽經(jīng)滄桑暗紅色的臉、白胡須、昭示著他的年齡。處理過(guò)的虛幻背景，突

6、出了人物主體。一縷陽(yáng)光集中照射在兩只數(shù)著人民幣的手上，突出了主題。無(wú)聲地說(shuō)明了，老漢因何而喜悅。 畫(huà)面右邊較空的位置，隱約配上一片竹林，構(gòu)圖整體頓時(shí)顯得穩(wěn)定起來(lái)。感覺(jué)拍攝圖片的人，具有一定的美學(xué)基礎(chǔ)。 如果一定要提一點(diǎn)兒缺憾，圖片下方，腿部處理的不太理想。如果能放一個(gè)道具擋一擋，暗示他是做什么的，為什么掙到錢(qián)了，是不是能更好一點(diǎn)？ 我也不知道怎么弄的。開(kāi)通了有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)什么的我也不知道。 謝邀！我極少評(píng)價(jià)別人的字。這是歐陽(yáng)中石先生的教誨，我一直謹(jǐn)記在心。 既邀，就說(shuō)上幾句。一孔之見(jiàn)，僅供參考。 點(diǎn)評(píng)：這是一橫幅作品，作品內(nèi)容為蘇東坡的一首詞?？傮w來(lái)說(shuō)，書(shū)者是下了一定功夫的，對(duì)章法布局的處理，是花

7、費(fèi)了相當(dāng)心思的。據(jù)我的判斷，書(shū)者在寫(xiě)這幅作品時(shí)，至少寫(xiě)了兩次，這幅作品應(yīng)該是第一次寫(xiě)的。從作品中的用筆，結(jié)字可以看出，書(shū)者的功力較深，這些都應(yīng)予肯定。 不足之處：點(diǎn)畫(huà)不精道，技術(shù)含量不高，傳統(tǒng)的元素少，墨變不明顯，章法布局不科學(xué)。最明顯的不足就是：滿(mǎn)。堵。讓人看后覺(jué)得很不舒服，更別說(shuō)“好看；耐看”了。也就是說(shuō)，只可遠(yuǎn)觀，不可細(xì)品。另外，作品中的每一個(gè)字，幾乎是字字獨(dú)立，沒(méi)有筆斷意連的痕跡顯現(xiàn)，且字字都作立體式處理，幾乎無(wú)變化。無(wú)論咋看都像“自由體”。再者，整幅作品神韻不足，并顯得拘謹(jǐn)有余。 歡迎留言和評(píng)論！ 蔭蔭小道，今稀奇 無(wú)雨霧，無(wú)工阻 卻也無(wú)人，來(lái)逗玩，來(lái)閑散。 欲求解，小道無(wú)人難解 籌措片刻，罷了 今朝或他人，甚忙，所無(wú)閑。 臨近小道口，忽聞人聲潮 尋聲，尋得人 望一眼人海茫茫，近