兒童發(fā)音訓(xùn)練

1、精選文庫兒童發(fā)音訓(xùn)練一、a的輔助發(fā)音、a的構(gòu)音分析唇形：張開下頜：張開舌的位置：平，自然狀態(tài)聲音、輔助方法：捏兩腮，同時用壓舌板壓平舌頭，發(fā)音。、a的擴展詞語（爸爸、媽媽）A構(gòu)音分析（媽媽）唇形：雙唇張合下頜：張合聲音：鼻音B構(gòu)音分析（爸爸）唇形：雙唇張合（唇用力）下頜：張合二、o的輔助發(fā)音、o的構(gòu)音分析唇形：圓（噘嘴）下頜：半閉（不咬牙）舌的位置：后舌的高度：中部偏高、輔助方法：A將唇輔助成圓形，不咬牙B若舌位正確，即可發(fā)音正確C若不正確，將壓舌板放入其口中，使他舌頭移至口腔后面。D輔助以發(fā)音、o的擴展詞（我棒、我要）三、e的輔助發(fā)音、e的構(gòu)音分析唇形：不圓（咧嘴）下頜：半閉或半張（不咬牙）

2、舌的位置：后舌的高度：中部偏高、輔助方法A將唇輔助成咧嘴的狀態(tài)，不咬牙B將壓舌板放入其口中，使其舌頭后縮C輔助以發(fā)音、e的擴展詞語（白鵝）四、i的輔助發(fā)音、i的構(gòu)音分析唇形：不圓（咧嘴）下頜：閉舌的位置：前舌的高度：最高、輔助方法：A將唇輔助成咧嘴狀態(tài)，稍留縫隙B輔助以發(fā)音，即可成功C若不成功，原因在于舌頭。將手放在孩子下頜部，將其舌頭頂?shù)角懊妫ㄗⅲ┥囝^不靈活的孩子，應(yīng)輔助以舌的訓(xùn)練、i的擴展詞語（阿姨、爺爺）A阿姨輔助要點：由a到i的轉(zhuǎn)換、下頜的張合B爺爺輔助要點：舌頭由前至后的過程、下頜的張合五、u的輔助發(fā)音、u的構(gòu)音分析唇形：圓（噘嘴）下頜：閉（不咬牙）舌的位置：后舌的高度：最高、輔助方

3、法：A將唇輔助成圓形狀態(tài)，但不咬牙B當(dāng)舌頭偏后時，即可發(fā)出C若舌頭偏前，將壓舌板放入其口中，使其舌頭向后，即可發(fā)出、u的擴展詞語（烏鴉）輔助要點：WU同u、ya由i過渡至a，由咧嘴變成張嘴，下頜運動。六、雨的輔助發(fā)音、雨的構(gòu)音分析唇形：圓（噘嘴）下頜：閉（不咬牙）舌的位置：前舌的高度：最高、輔助方法：A在u的輔助方法基礎(chǔ)上B牽拉下唇，向斜上方。目的是使舌頭隨唇的方向向前且高度達到最高、雨的擴展詞語（下雨）輔助要點：下頜的運動。七、b的輔助發(fā)音、b的構(gòu)音分析發(fā)音的部位：雙唇發(fā)音的方法：塞音清音不送氣、輔助方法：A阻擋住鼻子及口部的氣流B當(dāng)氣流聚集后，將口部的阻擋撤消，以o的口形結(jié)束、b的擴展詞語

4、（爸爸、拜拜）A爸爸輔助要點：以a結(jié)尾，所以口張開B拜拜輔助要點：以ai結(jié)尾，所以口為咧開狀態(tài)。八、m的輔助發(fā)音、m的構(gòu)音分析發(fā)音部位：雙唇發(fā)音方法：鼻音濁音、輔助方法：A用一個手指壓鼻子一側(cè)，使其感受振動，即產(chǎn)生了鼻音B以o的口形結(jié)尾、m的擴展詞語（媽媽、妹妹）妹妹的輔助要點：ei是咧嘴音。九、f的輔助發(fā)音、f的構(gòu)音分析發(fā)音部位：唇齒發(fā)音方法：擦音清音、輔助方法A輔助唇齒摩擦B以o的口形結(jié)束、f的擴展詞語（發(fā)芽、飛機）。十、d的輔助發(fā)音、d的構(gòu)音分析 發(fā)音部位：舌尖中部發(fā)音方法：塞音清音不送氣、輔助方法A將舌略微伸出并咬住B打開下頜，即可發(fā)出C若無法咬舌，用手頂下頜，使舌前伸，亦可發(fā)出、d的

5、擴展詞語（大大、弟弟）A大大輔助要點：以a結(jié)尾，將口打開B弟弟輔助要點：以i結(jié)尾，輔助咧嘴，控制住口形。十一、t的輔助發(fā)音、t的構(gòu)音分析發(fā)音部位：舌尖中部發(fā)音方法：塞音清音送氣、輔助方法：A手法同d B有氣流，通過按壓腹部，或讓孩子感知模仿、t的擴展詞語（太太）太太的輔助要點：以ai結(jié)束，輔助咧嘴。十二、n的輔助發(fā)音、n的構(gòu)音分析發(fā)音部位：舌尖中發(fā)音方法：鼻音濁音、輔助方法：A咧開嘴巴（初學(xué)可咬舌）B輔助鼻音（方法見m）C打開下頜、n的擴展詞語（奶奶）奶奶的輔助要點：下頜運動，但唇不相碰。以ai結(jié)束，注意口型。十三、l的輔助發(fā)音、l的構(gòu)音分析發(fā)音部位：舌尖中發(fā)音方法：邊音濁音、輔助方法A輔助其

6、舌尖至硬腭處B打開下頜，舌尖劃過，即可發(fā)出、l的擴展詞語（姥姥）姥姥的輔助要點：注意a口型時要控制大小，以o結(jié)束。十四、g的輔助發(fā)音、g的構(gòu)音分析發(fā)音部位：舌根發(fā)音方法：塞音清音送氣、輔助方法：A用壓舌板抵舌根部B輔助以頜的運動，即可發(fā)出、g的擴展詞語（哥哥）哥哥的輔助要點：將壓舌板從嘴角方向進入。十五、k的輔助發(fā)音、k的構(gòu)音分析發(fā)音部位：舌根發(fā)音方法：塞音清音送氣、輔助方法：A壓舌板的輔助與g相同B氣流用來輔助、k的擴展詞語（開門）開門的輔助要點：注意kai以ai結(jié)束（咧嘴）men的鼻音輔助。十六、h的輔助發(fā)音、h的構(gòu)音分析發(fā)音部位：舌根發(fā)音方法：擦音清音、輔助方法：A用壓舌板將舌頭推至舌根部且縮起來。B咽喉氣流集中于其中，即可發(fā)出、h的擴展詞語（喝水）喝水的輔助要點：he同上shui（注意咧嘴噘嘴咧嘴）十七、j的輔助發(fā)音、j的構(gòu)音分析發(fā)音方法：舌面發(fā)音部位：塞擦音清音不送氣、輔助方法A用手指抵住下頜，使舌面貼近于內(nèi)側(cè)下齒B輔助聲音，即可發(fā)出、j的擴展詞語（飛機、姐姐）飛機的輔助要點：fei口形由噘嘴過渡至咧開ji同上姐姐的輔助要點：引導(dǎo)嘴角咧開，下頜協(xié)調(diào)聲音運動。十八、q的輔助發(fā)音、q的構(gòu)音分析發(fā)音部位：舌面發(fā)音方法：塞擦音清音送氣、輔助方法：A與j的輔助方法基本相同B該音節(jié)有氣流，需加以氣流的輔助、q的擴展詞語（氣球）氣球的輔助要點：qi同上qiu口形由咧開