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1、第1課中國(guó)人民站起來(lái)了(教學(xué)設(shè)計(jì))教材來(lái)源:初中八年級(jí)中國(guó)歷史教科書(shū)/人民教育出版社內(nèi)容來(lái)源:初中八年級(jí)中國(guó)歷史(下冊(cè))第一單元主題:中國(guó)人民站起來(lái)了授課對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)者:楚月彩課時(shí)安排:1課時(shí)目標(biāo)確定的依據(jù):1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求課程內(nèi)容:講述開(kāi)國(guó)大典的史實(shí),認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義。2.教材分析本課是中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè)第一課,由新中國(guó)的成立和西藏和平解放兩個(gè)部分內(nèi)容組成。新中國(guó)的成立主要包括第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議、開(kāi)國(guó)大典、中華人民共和國(guó)成立的歷史意義三個(gè)方面的內(nèi)容,新中國(guó)的成立標(biāo)志著新民主義革命的勝利,標(biāo)志著中國(guó)人民站起來(lái),是中國(guó)現(xiàn)代史的開(kāi)端,具有承上啟下的作用,是中國(guó)歷史的重要
2、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。西藏和平解放是我國(guó)成功解決民族問(wèn)題的典范,具有重要的歷史意義。3學(xué)情分析本課的學(xué)習(xí)對(duì)象為八年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)歷史已經(jīng)有一年半的時(shí)間了,初步掌握了一些學(xué)習(xí)歷史的基本方法,學(xué)生對(duì)于開(kāi)國(guó)大典的內(nèi)容也比較熟悉。因此通過(guò)自主合作學(xué)習(xí)的方式和利用生動(dòng)形象的媒體教材來(lái)感知?dú)v史的方法,學(xué)生基本能夠掌握開(kāi)國(guó)大典具體史實(shí)。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)新、舊中國(guó)國(guó)家和人民地位變化的比較,學(xué)生基本能夠體會(huì)“中國(guó)人民站起來(lái)了”這句話的含義及理解新中國(guó)成立的偉大歷史意義,并進(jìn)一步掌握“論從史出,史論結(jié)合”的學(xué)史方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的內(nèi)容,開(kāi)國(guó)大典的過(guò)程,新中國(guó)成立的偉大的歷史意義和“中國(guó)人民站起來(lái)了”
3、的真正含義,掌握西藏和平解放的過(guò)程和意義。2合作和探究學(xué)習(xí)新中國(guó)成立的偉大歷史意義;傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,加深對(duì)知識(shí)的理解。3理解新中國(guó)成立的歷史意義,熱愛(ài)祖國(guó),珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn).第一屆政治協(xié)商會(huì)議和開(kāi)國(guó)大典。教學(xué)難點(diǎn):新中國(guó)成立的歷史意義 理由:新中國(guó)成立的歷史意義包括國(guó)內(nèi)意義和國(guó)際意義,這部分內(nèi)容對(duì)學(xué)生而言,太過(guò)抽象,又加之學(xué)生還沒(méi)有學(xué)習(xí)世界歷史,學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容較為困難。 教學(xué)策略“創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課自主學(xué)習(xí),建構(gòu)知識(shí)合作探究,釋疑解惑拓展延伸,深化主題反思總結(jié),能力提升學(xué)以致用,舉一反三”教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備1教師準(zhǔn)備:開(kāi)國(guó)大典的視頻,設(shè)計(jì)學(xué)生自學(xué)提綱。2學(xué)生準(zhǔn)備:根據(jù)教師設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)提綱
4、自學(xué)課文。教學(xué)過(guò)程(一) 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課用多媒體播放開(kāi)國(guó)大典的視頻片段,導(dǎo)入新課【設(shè)計(jì)意圖】教師通過(guò)視頻資料,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(二)自主學(xué)習(xí),建構(gòu)知識(shí)教師:出示下列學(xué)習(xí)提綱,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,根據(jù)學(xué)習(xí)提綱找出相關(guān)知識(shí)。巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤。1中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容?2開(kāi)國(guó)大典時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)?3新中國(guó)成立的歷史意義?4西藏和平解放的背景、時(shí)間、意義?學(xué)生:依據(jù)上面的問(wèn)題自讀課文,勾畫(huà)重點(diǎn)知識(shí),(時(shí)間、地點(diǎn)等可用不同的符號(hào)標(biāo)出,在教材空白處做標(biāo)注),然后將預(yù)習(xí)中個(gè)人不能解決的問(wèn)題標(biāo)出,填寫(xiě)到后面“我的疑問(wèn)”處,待小組合作討論時(shí)解決。【設(shè)計(jì)意圖】在教師
5、提供的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)下,讓學(xué)生通過(guò)自學(xué),掌握基礎(chǔ)知識(shí),為本課重難點(diǎn)的突破奠定知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。倡導(dǎo)“學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不教?!保ㄈ┖献魈骄?,釋疑解惑1生生合作:以小組為單位討論解決自學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題。2師生合作:教師播放開(kāi)國(guó)大典視頻,讓學(xué)生感受那令人振奮的場(chǎng)面,然后共同探究解決本課的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。(1)新中國(guó)為什么把義勇軍進(jìn)行曲定為國(guó)歌?【引導(dǎo)】A它是抗日救亡運(yùn)動(dòng)中誕生的革命歌曲,由聶耳作曲、田漢作詞,旋律激昂,飽含著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。B新中國(guó)成立后,面臨著艱巨的民族復(fù)興任務(wù),需要不斷振奮民族精神。C義勇軍進(jìn)行曲能夠永遠(yuǎn)警示我們勿忘國(guó)恥,激勵(lì)我們?cè)诟髯詬徫簧吓P薪嘗膽,為民族的復(fù)興
6、、祖國(guó)的崛起而努力不懈地學(xué)習(xí)和工作。(2)毛澤東在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議開(kāi)幕詞中說(shuō):“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”對(duì)此你如何理解?【引導(dǎo)】中華人民共和國(guó)的成立是中國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折,中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)100多年不屈不撓的斗爭(zhēng),終于在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的壓迫,從此站了起來(lái),成為國(guó)家的主人。(3)五星紅旗是新中國(guó)的國(guó)旗,下列有關(guān)五星紅旗的認(rèn)識(shí)正確的是 五星紅旗的紅色象征革命 上面的五顆五角星象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)星的顏色用黃色則象征在紅土地上顯示出的光明 中國(guó)國(guó)旗的設(shè)計(jì)者是曾聯(lián)松 把五星紅旗確
7、定為國(guó)旗是在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上A B C D 【引導(dǎo)】此題既有知識(shí)的延伸,又有基礎(chǔ)知識(shí)的考查,把五星紅旗定為國(guó)旗是在第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議。故答案為A?!驹O(shè)計(jì)意圖】這一部分是本課重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)生生合作鞏固本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力;通過(guò)師生合作,在教師的引導(dǎo)下突破本課的難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問(wèn)題的能力及綜合能力;同時(shí)通過(guò)這一環(huán)節(jié)的教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。(四)拓展延伸,深化主題人民英雄紀(jì)念碑碑文:“三年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)
8、內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!” 1在首都天安門(mén)廣場(chǎng)建立人民英雄紀(jì)念碑的目的是什么2你能說(shuō)出碑文的三個(gè)時(shí)間的含義嗎?【引導(dǎo)】解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;以五四運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)的新民主主義革命時(shí)期;從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始到新中國(guó)成立前。3站在人民英雄紀(jì)念碑前,你想到了什么?【引導(dǎo)】青少年要懂得,中國(guó)人民革命的勝利,凝聚著千百萬(wàn)革命前輩的犧牲和艱苦的斗爭(zhēng),要發(fā)揚(yáng)革命前輩艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力學(xué)習(xí),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量?!驹O(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問(wèn)題的能力,通過(guò)對(duì)本課進(jìn)行的拓展和延伸,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生知道今天的幸福生活來(lái)之不易,要珍惜。(五)反思總結(jié),能
9、力提升利用板書(shū)小結(jié)本課內(nèi)容,鞏固基礎(chǔ)知識(shí):一 開(kāi)國(guó)大典1. 第一屆政治協(xié)商會(huì)議(時(shí)間、地點(diǎn),內(nèi)容,)2、開(kāi)國(guó)大典3、新中國(guó)成立的歷史意義二 西藏的和平解放【設(shè)計(jì)意圖】利用板書(shū)總結(jié)本課內(nèi)容,讓學(xué)生一目了然,準(zhǔn)確掌握為新中國(guó)的成立做的準(zhǔn)備、新中國(guó)成立的時(shí)間以及意義。(六)學(xué)以致用,舉一反三1確定以五星紅旗為國(guó)旗,以義勇軍進(jìn)行曲為國(guó)歌的會(huì)議是()A第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B重慶政治協(xié)商會(huì)議C中共“七大”D中共七屆二中全會(huì)2下列選項(xiàng)屬于第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議內(nèi)容的是()通過(guò)了共同綱領(lǐng) 選舉毛澤東為中央人民政府主席以北平為首都并改名為北京 采用公元紀(jì)年A B CD3第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議選舉的中央人民政府主席是()A毛澤東 B朱德 C周恩來(lái) D劉少奇4新中國(guó)成立初期,起臨時(shí)憲法作用的是()A共同綱領(lǐng) B憲法C中華人民共和國(guó)憲法 D中華人民共和國(guó)土地改革法5祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)的標(biāo)志是( )A三大戰(zhàn)役 B渡江戰(zhàn)役 C西藏和平解放 D中華人民共和國(guó)的成立6標(biāo)志著“中國(guó)人民站起來(lái)”的歷史事件是( )A五四運(yùn)動(dòng) B抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利C中共七屆二中全會(huì)召開(kāi) D新中國(guó)成立1.2.3.4.5.達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)17在開(kāi)國(guó)大典上毛澤東向世界莊嚴(yán)宣告了什么?新中國(guó)成立的歷史意義有哪些?
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