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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。小學體育教研活動計劃書小學體育教研活動計劃書篇一為了進一步加強全縣學校體育工作,根據(jù)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知,結(jié)合我校實際,特制訂本行動計劃。一、指導思想全面貫徹教育方針,落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見和學校體育工作條例為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。二、活動目標:1、通過組織多種活動,使學生可以根據(jù)自

2、己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學、技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長.2、通過組織學生參加多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。三、活動措施:1、定好興趣小組輔導教師,制定活動計劃。2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。3、定期檢查

3、活動情況,并且有訓練任務(wù),促進活動順利開展。4、舉辦各種類型文藝演出等活動,形成活動特色。5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“美術(shù)之星、體育之星、音樂文藝之星等”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。6、各輔導老師要根據(jù)學生的愛好、特長,在學生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學生,制訂各組的輔導計劃,包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學生名單等。7、作品內(nèi)容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。四、具體負責人注意收集整理相關(guān)資料。五、領(lǐng)導小組:組長:周xx副組長:xx組員:xx具體協(xié)調(diào)人:各班

4、班主任小學體育教研活動計劃書篇二本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:一、抓好教學工作,深化體育課堂。應(yīng)對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學體育與健康課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學

5、生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:(1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。(2)學生服裝的準備;體育課是一種身

6、體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。(3)學生課中的常規(guī)。(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂學校體育條例明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應(yīng)盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱

7、的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設(shè)計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:1、練好專項,提高課堂操作潛力體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育

8、教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。2、規(guī)范備課,促進課堂設(shè)計潛力體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學資料時務(wù)必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設(shè)潛力。3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識

9、,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構(gòu)成

10、自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。小學體育教研活動計劃書篇三一、指導思想:為了深入貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學校體育工作,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本學期陽光體育活動計劃。二、

11、提高認識,加強領(lǐng)導。(一)堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“青春、健康”為主題的陽光體育運動,讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。(二)學校成立陽光體育運動領(lǐng)導小組:組長:張軍亮(校長)副組長:李亞(體育組組長)xx(負責體、衛(wèi)、藝工作副主任)成員:張耀山(教導主任、大隊輔導員)孫白云(音樂教師)及各班主任。三、實施目標:(一)樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神。(二)開展陽光體育運動,要與體育課教學有機結(jié)合。通過體育教學,引導學生積極參加陽光體育運動,

12、增強學校體育工作的活力和吸引力。(三)與課外體育活動相結(jié)合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度計劃。(四)營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。(五)建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動,保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。四、實施主要

13、內(nèi)容、方法及要求:(一)內(nèi)容:1.各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術(shù)操、眼保健操(上下午各一遍)。2.以年級為單位開展一項特色體育活動。一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午9:2510:00,時間為35分鐘(其中眼保健操5分鐘,班級體育活動18分鐘,校園舞5分鐘,廣播體操、武術(shù)操4分鐘)。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。3.組織活動:九月份重點活動為規(guī)范兩操,學習校園集體舞。十月份開展跳繩比賽。十一月份開展拔河比賽。十二月份開展

14、冬季足球比賽。(二)活動方法:體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術(shù)與方法。(三)要求:學校陽光體育運動的實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。五、保障措施:(一)學校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設(shè)施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學生體育活動的開展。(二)建立健全體育教師職任、培訓考核制度,不斷促進體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。小學體育教研活動計劃書篇四一、指導思想嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實學校體育工作條例,推進新課程標準的實施

15、,以體育教學質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施學生體質(zhì)健康標準,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。二、工作思路和工作目標堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的用心性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。三、工作重點和舉措1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。2、認真制定各項教學計劃。根據(jù)學年總

16、課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好學生體質(zhì)健康標準測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務(wù)。根據(jù)課程標準和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。

17、認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學生實際狀況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能。5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。6、加強與班主任

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