小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)奇特的夢(mèng)名師制作優(yōu)質(zhì)教案浙美版

1、名校名 推薦14、奇特的夢(mèng)教學(xué)目 ( 一 ) 了解各種各 的夢(mèng)，體 夢(mèng)的奇特之 。( 二 ) 運(yùn)用自由、夸 的表 手法，大膽、快 地描 夢(mèng)境，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。( 三 ) 感受想象的 趣，培養(yǎng)學(xué)生 想象、敢表 的個(gè)性品 。教學(xué)重點(diǎn)和 點(diǎn)重點(diǎn)：?jiǎn)?學(xué)生回 和想象，突 個(gè)性，力求 新。 點(diǎn)：畫(huà)面的布局和形象的塑造。教學(xué)準(zhǔn) （學(xué)生）回 自己做 的美夢(mèng)，準(zhǔn) 畫(huà)工具材料（教 ）有關(guān)夢(mèng)的 片、故事等 料、 件教學(xué) 程（一） 境激趣1. 將教室的窗簾拉上， 在黑暗中 學(xué)生 上眼睛遐想： 噓我 已 來(lái)到了一個(gè)神秘的夢(mèng)幻世界。突然， 來(lái)了奇特的聲音， 是 出的？會(huì) 生什么事情呢？（ 件播放各種聲響。）2. 提

2、：你想到了什么奇妙的事情了？( 二 ) 夢(mèng)想1. 我 平 常常會(huì)去想各種奇怪的事，因而也就會(huì)做各種各 的夢(mèng)。你做 怎 的夢(mèng)？你的夢(mèng)有什么奇特的地方？2. 于學(xué)生的敘述，教 要注意鼓勵(lì)和引 ：“ 個(gè)夢(mèng)真棒， 你想得出來(lái)！”“后來(lái)怎 了？”“你當(dāng) 的神 是怎 的？” 學(xué)生把夢(mèng) 完整、 精彩， 激活想象， 加深體 。（三）欣 析1. 件播放夏加 的夢(mèng)， 學(xué)生解析 幅作品的含 。2. 件播放 中的 畫(huà)作品和 畫(huà)作品， 學(xué)生 自己的感受。3. 件播放學(xué)生 秀作品， 學(xué)生 一 表 “ ” 一主 的三幅畫(huà)， 并 夢(mèng)想的 “ ” 是怎 的。（四）引 作1. 夢(mèng)，看似 亂無(wú)章， 上都是有主 的。你想表 什么 的主 ？2. 夢(mèng)，色彩瑰 神奇，但都有一個(gè)主色 。你的夢(mèng)有什么 的主色 ？3. 學(xué)生小 相互交流、啟 ，使夢(mèng)更加生 、完善。( 五 ) 學(xué)生 作作 要求：畫(huà)一個(gè)奇特的夢(mèng)。（六）交流 價(jià)1名校名 推薦1. 以買“美夢(mèng)”的形式實(shí)施評(píng)價(jià)。學(xué)生把自己描繪的夢(mèng)編好故事，向同組同學(xué)述說(shuō)。每組選出最佳“美夢(mèng)”上臺(tái)講述，然后進(jìn)行拍賣，出價(jià)最高者且能說(shuō)出緣由的中標(biāo)。2. 請(qǐng)學(xué)