2014年秋季小學數(shù)學教研組工作計劃_第1頁
2014年秋季小學數(shù)學教研組工作計劃_第2頁
2014年秋季小學數(shù)學教研組工作計劃_第3頁
2014年秋季小學數(shù)學教研組工作計劃_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 數(shù)學教研組工作計劃(20142015學年度第一學期) 洛 川 縣 秦 關(guān) 中 心 小 學 2014年9月2014年秋季小學數(shù)學教研組工作計劃 一、指導思想: 以學校和教導處工作要點為指導,以數(shù)學課程標準為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。 二、工作目標: 1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。 2、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,

2、增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。 三、工作重點: 1、堅持業(yè)務(wù)活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。 2、堅持周內(nèi)備課。教案要規(guī)范化,教學內(nèi)容,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學的教案。 3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。 4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計布置,力求做到“精選、精練、精批、精講”,嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)

3、動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。 5、開展聽課、評課的研討活動。 四、工作措施: (一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。 1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我組教師的專業(yè)成長。 2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創(chuàng)新意識。

4、 3、敏銳地撲捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。 4、認真撰寫教后感,堅持一天一篇教后反思。 5、組織本組教師積極參加縣,校的教學活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。 (二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。 1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。 2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。 3、批改。作業(yè)批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有適當評價。 4、輔導:將培優(yōu)補差工作落到實處。 五、活

5、動安排 九月 1、制定教學計劃、教學進度表;確定好教輔資料 2、研討2013人教版新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。 3、學生暑假作業(yè)檢查并小結(jié);檢查周內(nèi)備課情況。 4、組織教師學習新課標,落實高校課堂模式。5 、教學常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。 6、踐行新課標理念,落實校級公開課,開展本組第一輪聽評課活動。7、月考質(zhì)量分析。十月 1、踐行新課標理念,落實校級公開課-聽、評課 2、踐行新課標理念,落實校級公開課寫心得。 3 、教學常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。 十一月 1、期中備考會 2、期中考試質(zhì)量分析 3、畢業(yè)班數(shù)學教學工作座談。 4 、教學常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。5、召開家長會,分析學生在校學習,共同研討學生的學習,生活,切實提高學生的學習成績。十二月 1、教學進度、備課、作業(yè)檢查 2、月考質(zhì)量分析,學習新課標。3、隨堂聽評課分析,以及期末備考 4、常規(guī)檢查。一月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論