![高中物理受力分析中常見(jiàn)模型_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/22/22e0f797-9635-4c6f-a497-91e94cb03ac6/22e0f797-9635-4c6f-a497-91e94cb03ac61.gif)
![高中物理受力分析中常見(jiàn)模型_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/22/22e0f797-9635-4c6f-a497-91e94cb03ac6/22e0f797-9635-4c6f-a497-91e94cb03ac62.gif)
![高中物理受力分析中常見(jiàn)模型_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/22/22e0f797-9635-4c6f-a497-91e94cb03ac6/22e0f797-9635-4c6f-a497-91e94cb03ac63.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高中物理知識(shí)歸納 -力學(xué)模型及方法1連接體模型是指運(yùn)動(dòng)中幾個(gè)物體疊放在一起、或并排在一起、或用細(xì)繩、細(xì)桿聯(lián)系在一起的物體組。解決這類問(wèn)題的基本方法是整體法和隔離法。整體法是指連接體內(nèi)的物體間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),可以把物體組作為整體,對(duì)整體用牛二定律列方程隔離法是指在需要求連接體內(nèi)各部分間的相互作用(如求相互間的壓力或相互間的摩擦力等)時(shí),把某物體從連接體中隔離出來(lái)進(jìn)行分析的方法。BAFm2m1FBAF1F22斜面模型 (搞清物體對(duì)斜面壓力為零的臨界條件)斜面固定:物體在斜面上情況由傾角和摩擦因素決定=tg物體沿斜面勻速下滑或靜止 tg物體靜止于斜面 VB=所以AB桿對(duì)B做正功,AB桿對(duì)A做負(fù)功若 V
2、0 ,運(yùn)動(dòng)情況為先平拋,繩拉直沿繩方向的速度消失即是有能量損失,繩拉緊后沿圓周下落機(jī)械能守恒。而不能夠整個(gè)過(guò)程用機(jī)械能守恒。求水平初速及最低點(diǎn)時(shí)繩的拉力?換為繩時(shí):先自由落體,在繩瞬間拉緊(沿繩方向的速度消失)有能量損失(即v1突然消失),再v2下擺機(jī)械能守恒例:擺球的質(zhì)量為m,從偏離水平方向30的位置由靜釋放,設(shè)繩子為理想輕繩,求:小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)A時(shí)繩子受到的拉力是多少?4超重失重模型 系統(tǒng)的重心在豎直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量ay)向上超重(加速向上或減速向下)F=m(g+a);向下失重(加速向下或減速上升)F=m(g-a)難點(diǎn):一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致系統(tǒng)重心的運(yùn)動(dòng)1到2到3
3、過(guò)程中 (1、3除外)超重狀態(tài) 繩剪斷后臺(tái)稱示數(shù)系統(tǒng)重心向下加速Fma圖9q斜面對(duì)地面的壓力? 地面對(duì)斜面摩擦力? 導(dǎo)致系統(tǒng)重心如何運(yùn)動(dòng)?鐵木球的運(yùn)動(dòng)用同體積的水去補(bǔ)充 1(15分)一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,AB間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成300夾角。已知B球的質(zhì)量為m,求:(1)細(xì)繩對(duì)B球的拉力和A球的質(zhì)量;(2)若剪斷細(xì)繩瞬間A球的加速度;(3)剪斷細(xì)繩后,B球第一次過(guò)圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)圓環(huán)的作用力( 15分)(1)對(duì)B球,受力分析如圖所示。 (
4、 1分)對(duì)A球,受力分析如圖所示。在水平方向 ( 1分)在豎直方向: ( 2分)由以上方程解得: ( 1分)(2)剪斷細(xì)繩瞬間,對(duì)A球:( 2分) ( 2分) (3) 設(shè)B球第一次過(guò)圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)的速度為v,壓力為N,圓環(huán)半徑為r.則: ( 2分) ( 2分)聯(lián)解得:N3mg( 1分)由牛頓第三定律得B球?qū)A環(huán)的壓力N/N3mg方向豎直向下 ( 1分)FACBL2(20分)如圖所示,光滑水平地面上停著一輛平板車,其質(zhì)量為,長(zhǎng)為L(zhǎng),車右端(A點(diǎn))有一塊靜止的質(zhì)量為的小金屬塊金屬塊與車間有摩擦,與中點(diǎn)C為界, AC段與CB段動(dòng)摩擦因數(shù)不同現(xiàn)給車施加一個(gè)向右的水平恒力,使車向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)金屬塊在車上開(kāi)始滑動(dòng),當(dāng)金屬塊滑到中點(diǎn)C時(shí),即撤去這個(gè)力已知撤去力的瞬間,金屬塊的速度為,車的速度為,最后金屬塊恰停在車的左端(B點(diǎn))。如果金屬塊與車的AC段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,與CB段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求與的比值(20分)由于金屬塊和車的初速度均為零,且經(jīng)過(guò)相等時(shí)間加速后車速是金屬塊速度的2倍,則在此過(guò)程中車的加速度是金屬塊加速度的兩倍。金屬塊加速度 則車的加速度 FACBL在此過(guò)程中金屬塊位移 車的位移 由位移關(guān)系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 低維雜化鈣鈦礦的設(shè)計(jì)、合成及X射線探測(cè)性能研究
- 乳牙疾病的治療與預(yù)防
- 用于微波加熱的能量輻射控制技術(shù)研究
- 二零二五年度企業(yè)內(nèi)部管理授權(quán)委托書(shū)模板與字號(hào)規(guī)范9篇
- 二零二五年度高端離婚協(xié)議書(shū)模板(含子女撫養(yǎng)及財(cái)產(chǎn)分割)2篇
- 二零二五年度健身貸款押證不押車合同助力健身行業(yè)騰飛6篇
- 二零二五版寵物服務(wù)行紀(jì)委托居間服務(wù)合同2篇
- 學(xué)會(huì)正確理解命題意圖
- 二零二五版施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保責(zé)任追究與賠償協(xié)議3篇
- 二零二五版同居協(xié)議樣本:同居伴侶共同生活及財(cái)產(chǎn)權(quán)益保障合同18篇
- 期末練習(xí)卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 2025年公務(wù)員考試申論試題與參考答案
- 中國(guó)高血壓防治指南(2024年修訂版)要點(diǎn)解讀
- 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)題100道附答案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)脫式計(jì)算練習(xí)題100道
- 小升初卷(試題)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- GB/T 40565.1-2024液壓傳動(dòng)連接快換接頭第1部分:通用型
- 《教科版》二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件(完整版)
- (2024年)《處方管理辦法》培訓(xùn)課件
- 人工智能在化工生產(chǎn)安全中的應(yīng)用
- 三年級(jí)計(jì)算題三位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)300題帶答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論