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文檔簡介
4.腦與神經(jīng),教學(xué)目標(biāo),1、指導(dǎo)通過閱讀有關(guān)資料初步了解的構(gòu)成及其功能。培養(yǎng)他們科學(xué)用腦的良好習(xí)慣。 2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用分析、綜合的方法來進行初步人體科學(xué)的探究活動。 3、通過學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)的知識培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。 4、能夠沉著、勇敢地應(yīng)對各種實驗。體驗大腦對人體活動的神奇指揮作用,產(chǎn)生進一步探究的欲望。 5、教育學(xué)生注意神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。,小實驗:測試反應(yīng),小實驗:測試反應(yīng)速度,說體會 說說哪些器官在進行協(xié)調(diào)活動?,認識腦與神經(jīng),神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和周圍的神經(jīng)。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫做中樞神經(jīng)系統(tǒng)。,腦,脊髓,神經(jīng),腦,脊髓,腦神經(jīng) (12對),脊神經(jīng) (31對),中樞神經(jīng)系統(tǒng),周圍神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)有哪些部分組成?,答:神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和周圍的神經(jīng)。,資料卡,腦是人體的“司令部”,主管人體的一切活動;神經(jīng)是人體的“電話線”,能把人體各部分獲得的信息及時報告給腦,并能把腦下達的命令傳達給人體各部分。,大腦神經(jīng)各有什么作用?,答:大腦被稱作人體的司令部,主管人體的一切活動。神經(jīng)是人體的電話線,能把人體各部分獲得的信息及時報告給腦,并把腦下達的命令傳達給人體各部分。,大腦有哪些中樞?,答:有感覺中樞、運動中樞、聽覺中樞、視覺中樞。,自由活動,扮演盲人,體驗盲人在獲取信息時神經(jīng)系統(tǒng)和大腦是如何協(xié)調(diào)工作的?,盲道,盲文,課外拓展,長時間讀書、寫字、思考問題,常會感到頭暈、頭痛、頭腦不靈活。這是為什么?怎樣做到科學(xué)用腦? 請同學(xué)們課后就這一問題繼續(xù)進行腦與神經(jīng)的探究。,長時間讀書、寫字、思考問題,常會感到頭疼、頭暈、頭腦不靈活,這是為什么?怎樣做到科學(xué)用腦?,答:這是因為對應(yīng)的神經(jīng)中樞長時間緊張工作后疲勞引起的。要不斷地變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,活動形式,勞逸結(jié)合,使神經(jīng)中樞交替工作。,達標(biāo)練習(xí),1我來填一填: (1)腦是人體的“ ”,主管人體的一切活動。 (2)神經(jīng)是人體的“ ”,能把身體各部分獲得的信息及時報告給腦,并能把腦下達的命令傳達給身體各部分。 2下列做法中,哪些是正確的?( ) A白天睡覺,熬夜學(xué)習(xí),睡眠不足 B合理地食用蛋白質(zhì)和蔬菜 C參加運動,鍛煉身體,勞逸結(jié)合 D喜愛腦力勞動,不愛體育運動 3填寫大腦各種神經(jīng)中樞的名稱。 4在玩抓尺子游戲時,你是怎樣做的?你知道游戲中信息的傳遞路線嗎?怎樣提高自己的反應(yīng)速度? 我的做法: 我的解釋: 我認為提高反應(yīng)速度的方法可以是: 5當(dāng)一只蚊子叮在你的手臂上時,你會怎么做?請運用所學(xué)的科學(xué)知識分析此時腦與神經(jīng)是如何工作的。,后面內(nèi)容直接刪除就行 資料可以編輯修改使用 資料可以編輯修改使用 資料僅供參考,實際情況實際分析,主要經(jīng)營:課件設(shè)計,文檔制作,網(wǎng)絡(luò)軟件設(shè)計、圖文設(shè)計制作、發(fā)布廣告等 秉著以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)對待每一位客戶,做到讓客戶滿意! 致力于數(shù)據(jù)挖掘,合同簡歷、論文寫作、PPT設(shè)計、計劃書、策劃案、學(xué)習(xí)課件、各類模板等方方面面,打造全網(wǎng)一站式需求,感謝您的觀看和下載,The user can demonstrate on a projector or computer, or print t
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