中醫(yī)科qcc報告課件

提高慢阻肺患者呼吸功能的掌握率與執(zhí)行率。,中醫(yī)科 養(yǎng)生圈,階段一 成立品管圈小組 制定圈成員職責(zé) 設(shè)定圈名及圈徽 （2014.7.10-2014.11.30）,2014.8.30成立品管圈小組，一起學(xué)習(xí)品管圈相關(guān)知識，投票選舉輔導(dǎo)員、圈長及圈員，制定各級人員職責(zé)，并提議一周內(nèi)選定圈名及圈徽,為了更好地落實健康教育，提高慢阻肺呼吸功能鍛煉的依從性,一、圈的介紹,1.我們?nèi)Φ慕M成,5,圈員的職責(zé),熱心參加圈會,積極的參與活動 圈會時積極發(fā)言, 建立活潑的開會氣氛 扎實落實所分配的項目 將發(fā)現(xiàn)的問題積極向小組匯報 開展品管時與患者保持良好的護(hù)患關(guān)系 確實遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、實施作業(yè),6,圈長的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)品管圈的活動 決定品管圈活動的進(jìn)行方向 建立圈員協(xié)助,全員參加,全員發(fā)言, 全員分擔(dān)的體制 建立全體圈員的良好人群關(guān)系 指導(dǎo)圈員有關(guān)QCC方法等,7,輔導(dǎo)員的職責(zé),實施圈長與圈員的品管教育訓(xùn)練 培養(yǎng)圈員自動自發(fā)參與圈會的風(fēng)氣 充分掌握圈員對于品管圈活動的想法和做法 正確地指導(dǎo)其應(yīng)用品管手法,以提高活動能力 選定活動改善的問題 對于品管圈本身無法處理問題給予幫助 輔導(dǎo)品管圈活動的持續(xù)性和永久性 協(xié)助圈會順利進(jìn)行,我們的圈名及圈徽,本次征集7個候選圈名及圈徽，全體成員投票后（每位成員只允許投一票），同心圈獲得票數(shù)最多，最后我們的圈名確定為養(yǎng)生圏,2. 圈名圈徽,圈名：養(yǎng)生圈 圏徽意義： 1、太極一氣產(chǎn)陰陽，陰陽化合生五行，五行既萌，隨含萬物。 2、五行與陰陽是中醫(yī)核心理論，古人用陰陽五行把大自然的循環(huán)關(guān)系和人體內(nèi)的新陳代謝完美結(jié)合在一起，以自然養(yǎng)生，天人合一。,我們?nèi)Φ目谔?中醫(yī)養(yǎng)生 健康同行,階段二 主 題 選 定 （2014.9.11）,二、主題選定,1.選題過程,注：以評價法進(jìn)行主題評價，共10人參與選題過程，票選分?jǐn)?shù)：5分最高、3分普通、1分最低以第一順位為本次活動主題,慢阻肺已成為影響我國居民健康的慢性病之一，發(fā)病率和病死率均呈上升趨勢。慢阻肺在緩解期進(jìn)行呼吸功能鍛煉，可以提高呼吸肌的肌力和耐力，降低呼吸效率，緩解呼吸肌疲勞，增加肺泡通氣，改善呼吸功能，緩解呼吸困難，提高生活質(zhì)量，但由于存在依從性問題，嚴(yán)重影響呼吸鍛煉的效果。我們只有不斷的通過護(hù)理干預(yù)、分析相關(guān)因素，做好健康教育指導(dǎo)，提高患者呼吸功能鍛煉的依從性。,主題說明,參考文獻(xiàn),選題理由,階段三 擬定活動計劃書 （2014.7.9-2014.7.20）,三、活動計劃,階段四 現(xiàn)狀把握 （2014.8.1-2014.9.30）,四、現(xiàn)況把握,2014年9月18日至2014年9月30日，共調(diào)查60例患者呼吸功能鍛煉情況，因調(diào)查結(jié)果有重疊現(xiàn)象，一部分患者未堅持鍛煉和不掌握鍛煉方法105例，護(hù)士不講解、否定呼吸功能鍛煉，鍛煉后引起胸悶不適94例。統(tǒng)計后不能正確執(zhí)行199例,數(shù)據(jù)收集結(jié)果和分析,衡量指標(biāo),慢阻肺呼吸功能鍛煉 不合格率 =, 100%,樣本總量300,呼吸功能鍛煉不合格人數(shù)199,= 66.3%,四、現(xiàn)況把握,3.改善前柏拉圖,階段五 目標(biāo)設(shè)定 （2014.9.26-2014.9.30）,1.目標(biāo)值設(shè)定 目標(biāo)值= 現(xiàn)況值-改善值 = 現(xiàn)況值-（現(xiàn)況值改善重點圈能力） = 66.3%-（66.3% 83% 79%） = 22.8%,目標(biāo)值制定,目標(biāo)值是 怎樣 計算的呢,階段六 原因分析 （2014.9.26-2014.9.30）,影響慢阻肺患者呼吸功能的掌握率與執(zhí)行率,醫(yī)務(wù)人員,相關(guān)資料,患者及家屬,環(huán)境,護(hù)士宣教不到位,疾病相關(guān)了解較少,宣教材料不足,沒有嚴(yán)格督促病人訓(xùn)練,不足夠重視,記憶力差,理解能力差,環(huán)境陌生,病區(qū)環(huán)境嘈雜,紙質(zhì)資料不夠完善,宣教資料形式單一,部分內(nèi)容較復(fù)雜,媒體等相關(guān)知識不多,.真因驗證,真因驗證計劃表,六、解析,2.真因驗證,階段七 對策擬定 （2014.9.26-2014.9.30）,注： 判定實施 未判定實施,對策一 加強護(hù)士理論知識與完善科室相關(guān)材料,對策二 護(hù)士床邊實際指導(dǎo)呼吸功能鍛煉,對策三 加強護(hù)士及家屬對患者的監(jiān)督,對策四 提高患者及家屬的執(zhí)行力,階段八 對策實施與討論 （2014.10.7-2014.11.5）,八、對策實施與檢討,階段九 效果確認(rèn) （2014.11.1-2014.11.12）,效果確認(rèn),2014年9月25日至2014年11月20日，共調(diào)查60例患者呼吸功能鍛煉情況 差異率10%為不合格，未堅持鍛煉21例，不合格率35%，25例否定鍛煉效果病例，不能正確執(zhí)行46例,效果確認(rèn),1.有形成果 改善后柏拉圖,九、效果檢查,1.有形成果,目標(biāo)達(dá)標(biāo)率 目標(biāo)達(dá)標(biāo)率 =（改善后改善前）/（目標(biāo)值改善前）100% 達(dá)標(biāo)率 =（15.3% 66.3%）/（22.8% 66.3%）100% =8% 進(jìn)步率 =（改善前改善后）/改善前100% = (66.3% 15.3%) /66.3%100% = 77.2%,九、效果確認(rèn),2.無形成果,注：由圈員10人平分，每項最高5分，最低1分，總分50分。,無形成果評分表,九、效果確認(rèn)