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專(zhuān)題七 單元檢測(cè)考試總分: 100 分 考試時(shí)間: 100 分鐘一、選擇題(共 30 小題 ,每小題 2 分 ,共 60 分 )1.瞿秋白在1921年旅俄日記中寫(xiě)道:“一友人告訴我,俄國(guó)現(xiàn)在無(wú)物不集中,消費(fèi)者都是以團(tuán)體為單位,個(gè)人名義很難領(lǐng)到需要物品。消費(fèi)者憑勞動(dòng)券領(lǐng)取,勞動(dòng)券以工作髙下為標(biāo)準(zhǔn)分為幾等,每等可得若干,十日以前在消費(fèi)公報(bào)登載?!边@段材料顯示了蘇俄( )A.實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的情況B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策帶來(lái)的新變化C.推行農(nóng)業(yè)集體化政策的場(chǎng)景D.擴(kuò)大政治“公開(kāi)性”的嘗試2.列寧在十九世紀(jì)末俄國(guó)的土地問(wèn)題一文中說(shuō):“社會(huì)主義就是消滅商品經(jīng)濟(jì)?!辈⒄J(rèn)為,“只要仍然有交換那談什么主義是可笑的。”下列那一政策體現(xiàn)了列寧的以上主張( )A.新經(jīng)濟(jì)政策B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.土地法令D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)3.有人如此評(píng)價(jià)某位蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人,“他宛如一個(gè)政治萬(wàn)花筒:頂上陰謀家的帽子剛脫,頭上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送進(jìn)門(mén)庭,蠻干家的門(mén)牌就已掛出。”該蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)是( )A.斯大林B.赫魯曉夫C.勃列日涅夫D.戈?duì)柊蛦谭?.下面是俄國(guó)(蘇聯(lián))1913年1926年工業(yè)生產(chǎn)情況19131921192319251926工業(yè)產(chǎn)量比重生產(chǎn)資料能力40.7%43.7%48.1%43.4%43.9%消費(fèi)資料能力59.3%56.3%51.9%56.6%56.1%以下有關(guān)這一時(shí)期工業(yè)發(fā)展的結(jié)論,符合表中信息的是( )A.體現(xiàn)了政策的連續(xù)性和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)B.建立在對(duì)農(nóng)業(yè)的掠奪基礎(chǔ)之上C.為以后蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡埋下禍根D.關(guān)注到了有關(guān)國(guó)計(jì)民生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展5.發(fā)生在1920年蘇俄的現(xiàn)象有( )A.私營(yíng)企業(yè)紛紛涌現(xiàn)B.國(guó)營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)擴(kuò)大C.政府禁止買(mǎi)賣(mài)糧食D.農(nóng)民積極參加農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)6.蘇聯(lián)在20世紀(jì)60年代后期,“實(shí)行新體制的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)招聘或解雇職工,有權(quán)確定工人的勞動(dòng)報(bào)酬形式以及具體的獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)和條件,有權(quán)處理上級(jí)拒收的多余物資,有權(quán)出售按調(diào)撥單銷(xiāo)售不出去的超定額儲(chǔ)備的產(chǎn)品”這表明蘇聯(lián)政府試圖( )A.強(qiáng)化對(duì)企業(yè)的指令性計(jì)劃B.減少對(duì)企業(yè)的行政干預(yù)C.鼓勵(lì)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展D.由市場(chǎng)決定產(chǎn)品價(jià)格7.1920年夏秋,斯摩棱斯克實(shí)行了特殊的“小新經(jīng)濟(jì)政策”。據(jù)10月份匯報(bào)可知,這里的糧食征收從9月1日開(kāi)始,到10月1日就完成了任務(wù),而其它地區(qū)幾乎要拖延一整年時(shí)間。這一政策的實(shí)施( )A.為實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)B.說(shuō)明余糧收集制已經(jīng)完成歷史使命C.為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D.標(biāo)志著蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)體制的建立8.二十世紀(jì)20年代初,蘇俄由戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策轉(zhuǎn)變到新經(jīng)濟(jì)政策,其主要原因是( )A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策遭到農(nóng)民的堅(jiān)決反對(duì)B.蘇俄社會(huì)主義革命任務(wù)已經(jīng)順利地完成C.蘇俄當(dāng)時(shí)的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的需要D.列寧的社會(huì)主義建設(shè)理論發(fā)生實(shí)質(zhì)改變9.戈?duì)柊蛦谭蚴翘K聯(lián)解體的關(guān)鍵人物,但1990年卻被投予諾貝爾和平獎(jiǎng)。由俄羅斯教育部審查認(rèn)定、國(guó)家歷史學(xué)會(huì)編寫(xiě)的新版歷史教科書(shū)對(duì)此評(píng)述為:“蘇聯(lián)民眾對(duì)此的反映卻是敵對(duì)的、冷淡的。與此同時(shí),西方社會(huì)卻在慶祝戈?duì)柊蛦谭驅(qū)Α袄鋺?zhàn)”和平演變的巨大貢獻(xiàn)。”對(duì)此評(píng)述理解正確的是( )A.蘇聯(lián)解體主要由于西方和平演變B.蘇聯(lián)改革沒(méi)有解決好民生問(wèn)題C.俄羅斯重視國(guó)家的意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向D.歷史教科書(shū)具有社會(huì)教育功能10.“(二戰(zhàn)前)蘇聯(lián)的工業(yè)已經(jīng)迅速向前發(fā)展,因?yàn)檎崛×舜蠹s40%的國(guó)民收入用于再投資;相比之下,美國(guó)只提取了大約20%的國(guó)民收入。”材料強(qiáng)調(diào)的是( )A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的有效實(shí)施B.新經(jīng)濟(jì)政策提高了人民的積極性C.斯大林體制促進(jìn)了蘇聯(lián)工業(yè)化的進(jìn)程D.勃列日涅夫改革的巨大成效11.列寧在十月革命后提出一個(gè)著名的公式:蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理秩序+美國(guó)的技術(shù)和托拉斯組織+美國(guó)的國(guó)民教育=社會(huì)主義。下列體現(xiàn)這個(gè)公式含義的是( )A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.斯大林模式D.“新經(jīng)濟(jì)體制”12.小說(shuō)靜靜的頓河中的一位暴動(dòng)士兵說(shuō):“青天白日里就進(jìn)行瘋狂的搶劫!把我們家的糧食全搞走了,連小石磨都抬走了,法令上是說(shuō)這樣為勞動(dòng)人民的嗎?”士兵的話主要針對(duì)的是( )A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.斯大林模式D.赫魯曉夫改革13.列寧認(rèn)為:“新經(jīng)濟(jì)政策所造成的“資本主義關(guān)系的加強(qiáng),其本身就是危險(xiǎn)的加強(qiáng)”。新經(jīng)濟(jì)政策應(yīng)該“退到國(guó)家資本主義”“退到由國(guó)家來(lái)調(diào)節(jié)商品和貨幣流通”。這表明,列寧認(rèn)為實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策要( )A.退之有度B.以退為攻C.以攻為退D.徹底退卻14.蘇俄(聯(lián))政府制定了一系列重要政策,按時(shí)間先后排列正確的是( )A.B.C.D.15.圖為蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)階段年平均增長(zhǎng)率示意圖。圖說(shuō)明蘇聯(lián)( )A.新經(jīng)濟(jì)政策推動(dòng)了工業(yè)化實(shí)現(xiàn)B.農(nóng)業(yè)集體化實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策調(diào)整密切相關(guān)D.經(jīng)濟(jì)體制改革減緩了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度16.蘇聯(lián)學(xué)者指出:若不是多虧新開(kāi)墾地獲得豐收,蘇聯(lián)在1956年幾乎肯定要發(fā)生饑荒。這主要表明( )A.赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革出現(xiàn)重大突破B.赫魯曉夫的墾荒政策符合蘇聯(lián)實(shí)際C.墾荒政策是蘇聯(lián)特殊國(guó)情的產(chǎn)物D.二戰(zhàn)后初期的蘇聯(lián)改革成效最突出17.全球通史中說(shuō):“農(nóng)民和新商人即當(dāng)時(shí)所稱(chēng)的耐潑曼,都能雇傭勞動(dòng)力,并能保留他們?cè)诮?jīng)營(yíng)中獲得的利潤(rùn)。不過(guò),列寧設(shè)法使國(guó)家控制了土地所有權(quán)”。這一現(xiàn)象( )A.推動(dòng)了十月革命的勝利B.保障了國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C.促進(jìn)了蘇俄經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)D.是蘇俄直接過(guò)渡到共產(chǎn)主義的設(shè)想和實(shí)踐18.列寧十月革命四周年中如是說(shuō):“我們計(jì)劃用無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家直接下命令的方法在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按照共產(chǎn)主義原則來(lái)調(diào)整國(guó)家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配(進(jìn)人共產(chǎn)主義)?,F(xiàn)實(shí)生括說(shuō)明我們錯(cuò)了?!皩?dǎo)致“我們錯(cuò)了”的主要原因是( )A.帝國(guó)主義對(duì)于蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)封鎖和武裝干涉B.余糧收集制的強(qiáng)制性引起了衣民的強(qiáng)烈不滿(mǎn)C.對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整超越了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的實(shí)際水平D.蘇俄領(lǐng)導(dǎo)人希望通過(guò)直接過(guò)潑的方式建成社會(huì)主義19.1926年上任的商業(yè)人民委員米高揚(yáng)宣稱(chēng):“應(yīng)當(dāng)說(shuō),農(nóng)民自發(fā)勢(shì)力、農(nóng)民谷物市場(chǎng)完全為我們所控制,我們隨時(shí)可以降低或提高糧食價(jià)格?!逼鋵?shí)質(zhì)是( )A.按照市場(chǎng)價(jià)值規(guī)律管理經(jīng)濟(jì)B.繼續(xù)執(zhí)行新經(jīng)濟(jì)政策C.采用行政命令解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題D.正式建立斯大林模式20.20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)引進(jìn)美國(guó)技術(shù)設(shè)備,雇用美國(guó)專(zhuān)家建成了當(dāng)時(shí)世界最大的第聶伯河水電站;1932年蘇聯(lián)購(gòu)買(mǎi)了約50%的世界出口機(jī)器;這一時(shí)期先后有10萬(wàn)美國(guó)技術(shù)工人和工程師申請(qǐng)移居蘇聯(lián)。這表明( )A.當(dāng)時(shí)國(guó)際意識(shí)形態(tài)對(duì)抗趨向緩和B.蘇聯(lián)利用國(guó)際形勢(shì)推進(jìn)國(guó)家工業(yè)化C.美國(guó)擴(kuò)大資本輸出應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.美蘇積極探索經(jīng)濟(jì)合作的新模式21.瞿秋白于1920年到蘇聯(lián)考察,著有俄鄉(xiāng)紀(jì)程,文中寫(xiě)道:“俄羅斯現(xiàn)在是共產(chǎn)主義實(shí)驗(yàn)室,在蘇維埃的玻璃管里顛之倒之,實(shí)驗(yàn)兩下,就顯示出社會(huì)主義的化合物?!边@一言論( )要練說(shuō),得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提,聽(tīng)得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力,課堂上,我特別重視教師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專(zhuān)心聽(tīng),用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記,邊聽(tīng)邊想,邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力,如聽(tīng)詞對(duì)詞,聽(tīng)詞句說(shuō)意思,聽(tīng)句子辯正誤,聽(tīng)故事講述故事,聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底,聽(tīng)智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽(tīng)兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力,強(qiáng)化了記憶,又發(fā)展了思維,為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。A.與俄國(guó)當(dāng)時(shí)的狀況基本相符B.是對(duì)列寧主義實(shí)驗(yàn)的肯定C.反映出作者渴望建成社會(huì)主義的愿望D.是對(duì)斯大林模式的批評(píng)22.1990年10月,戈?duì)柊蛦谭蛑赋觯骸拔覈?guó)社會(huì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡完全是由人的利益決定的”“只有市場(chǎng)與全社會(huì)的人道主義方向相結(jié)合,才能保證人們的需要得到滿(mǎn)足、財(cái)富的公正分配、公民的社會(huì)權(quán)利和社會(huì)保障、自由和民主的擴(kuò)大”。對(duì)其言論理解正確的是( )A.旨在為“民主的人道主義”造勢(shì)B.主張市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民眾利益相結(jié)合C.這一改革思路將會(huì)加速蘇聯(lián)的解體D.說(shuō)明蘇聯(lián)已確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)23.蘇聯(lián)婦女平均每天花二小時(shí)排隊(duì)購(gòu)物,全國(guó)合計(jì)一年浪費(fèi)掉一百億小時(shí)在排隊(duì)上,相當(dāng)于一千五百萬(wàn)人一年工作五十周,每周工作四十小時(shí)的時(shí)間。此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)反映了( )蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制效率低下,人力的浪費(fèi)嚴(yán)重蘇聯(lián)婦女喜歡借購(gòu)物時(shí)機(jī)聯(lián)誼交友蘇聯(lián)物質(zhì)匱乏,供需失衡蘇聯(lián)物價(jià)上漲過(guò)快,出現(xiàn)搶購(gòu)風(fēng)潮。A.B.C.D.24.蘇俄(聯(lián))在實(shí)施某一政策時(shí)出現(xiàn)如下?tīng)顩r:“自制造火車(chē)頭至開(kāi)公眾浴室、自供應(yīng)面包至蘑菇,企圖全部由國(guó)家主持。積習(xí)既久,則索性由武裝部隊(duì)進(jìn)入村莊,挨戶(hù)搜索,除了農(nóng)家本身食用之外,多余糧食一概拿走,并且主張停用貨幣?!鄙鲜鲈u(píng)價(jià)忽視了這一政策( )A.調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性B.改變了工業(yè)落后面貌C.恢復(fù)發(fā)展了國(guó)民經(jīng)濟(jì)D.保障了軍事上的勝利25.19171950年,占世界總?cè)丝?/3的國(guó)家退出了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái),并進(jìn)行了建立另一種經(jīng)濟(jì)體制的試驗(yàn)。這項(xiàng)巨大的試驗(yàn)改變了世界的政治與經(jīng)濟(jì)版圖,影響了20世紀(jì)的大部分進(jìn)程。“另一種經(jīng)濟(jì)體制的試驗(yàn)”( )A.特指列寧進(jìn)行的一次有益探索B.加快了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程C.擴(kuò)展到歐亞社會(huì)主義國(guó)家D.助推了美蘇在世界范圍爭(zhēng)霸26.蘇(俄)聯(lián)某領(lǐng)導(dǎo)人指出:“一條是資本主義道路,就是用在農(nóng)業(yè)中培植資本主義的方法使農(nóng)業(yè)成為大農(nóng)業(yè)另一條是社會(huì)主義道路,就是在農(nóng)業(yè)中培植集體農(nóng)莊和國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)任何第三條道路都是沒(méi)有而且不可能有的。”這一論斷( )A.是對(duì)蘇聯(lián)國(guó)情的準(zhǔn)確概括B.符合戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的要求C.延續(xù)了新經(jīng)濟(jì)政策的精神D.不利于蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展27.列寧在致全俄糧食工作會(huì)議主席團(tuán)的信中說(shuō):“與饑餓作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)線的重要性?xún)H次于軍事戰(zhàn)線,它向你們提出一系列新的任務(wù),不完成這些任務(wù),就不能進(jìn)一步鞏固工農(nóng)政權(quán),也不能完成當(dāng)前迫切的經(jīng)濟(jì)建設(shè)任務(wù)。”列寧旨在( )A.批評(píng)向社會(huì)主義直接過(guò)渡的激進(jìn)主張B.重申實(shí)行糧食稅的重要性C.強(qiáng)調(diào)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的必要性D.說(shuō)明政權(quán)需要工農(nóng)兵支持28.1956年11月,一位鄉(xiāng)村女教師寫(xiě)信給赫魯曉夫:“我們的人民還沒(méi)有過(guò)上好日子改善我們?nèi)嗣竦奈镔|(zhì)生活史完全必要的,對(duì)這一問(wèn)題的解決不能拖延了。全國(guó)都感到糧食很緊張?!边@反映了當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)( )A.農(nóng)業(yè)集體化出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題B.人民生活水平顯著下降C.世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位的喪失D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)開(kāi)始負(fù)增長(zhǎng)29.中國(guó)當(dāng)時(shí)仍是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó),農(nóng)民和農(nóng)業(yè)人口占80%,生產(chǎn)力主要還靠人力,農(nóng)民渴望在自己的土地上耕作,鄧小平給了他們這樣的權(quán)利,農(nóng)村形勢(shì)馬上改觀。蘇聯(lián)的農(nóng)村人口只占1/4左右,戈?duì)柊蛦谭蛱岢霭淹恋爻鲎饨o他們50年,卻沒(méi)人愿意承包,因?yàn)樗麄儫o(wú)錢(qián)投資購(gòu)買(mǎi)機(jī)器,靠人力有宅旁園地就夠了。材料表明( )A.“包干到戶(hù)”不適合蘇聯(lián)這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?B.蘇聯(lián)改革走“中國(guó)模式”C.經(jīng)濟(jì)改革導(dǎo)致蘇聯(lián)解體其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。D.蘇聯(lián)改變單一的公有制死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語(yǔ)文水平的重要前提和基礎(chǔ)。30.某國(guó)經(jīng)濟(jì)政策規(guī)定的大部分私人商業(yè)機(jī)構(gòu)己被取締,國(guó)家也不再通過(guò)商業(yè)渠道組織流通和分配企業(yè)之間取消貨幣結(jié)算,職工工資的90%以上以實(shí)物形式支付,公共服務(wù)和教育實(shí)行免費(fèi)制。該政策的實(shí)施有利于( )A.動(dòng)員人力物力保證戰(zhàn)爭(zhēng)需要B.順利過(guò)渡到社會(huì)主義C.刺激消費(fèi)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.推進(jìn)福利國(guó)家形成二、材料分析題(共 3 小題 ,共 40 分 )31.(15分) 經(jīng)濟(jì)體制是指一國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的管理制度及運(yùn)行方式,體制變革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。問(wèn)題一集體農(nóng)莊體制農(nóng)業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重上世紀(jì)20、30年代,在蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)中,絕大多數(shù)農(nóng)戶(hù)加入集體農(nóng)莊,形成了集體農(nóng)莊經(jīng)濟(jì)制度。農(nóng)莊是國(guó)家直接支配的經(jīng)濟(jì)單位,其播種結(jié)構(gòu)、播種面積、單產(chǎn)量、總產(chǎn)量、牲畜種類(lèi)數(shù)量、牲畜產(chǎn)品率、作業(yè)方法、農(nóng)藝措施以及農(nóng)畜產(chǎn)品的分配等各項(xiàng)指標(biāo),都由國(guó)家決定。為保證工業(yè)化所需資金,國(guó)家實(shí)行義務(wù)交售制,以遠(yuǎn)低于生產(chǎn)成本的價(jià)格收購(gòu)農(nóng)莊的產(chǎn)品。1953年斯大林逝世時(shí),農(nóng)莊義務(wù)交售的產(chǎn)品價(jià)格與成本之比為:糧食13.2%,土豆7.5%,牛肉5%與此相對(duì)應(yīng)的是嚴(yán)峻的農(nóng)業(yè)形勢(shì):1953年的人均糧食和肉類(lèi)的產(chǎn)量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤還要低。(1)材料表明,在蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展中,“體制”與“問(wèn)題”之間存在著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?問(wèn)題二赫氏改革光榮與混亂并行1953年起,赫魯曉夫開(kāi)始對(duì)義務(wù)交售制進(jìn)行變革,提高收購(gòu)價(jià)格,減少收購(gòu)量,1958年完全取消義務(wù)交售制。1955年起,國(guó)家放寬對(duì)農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)管理,只下達(dá)國(guó)家收購(gòu)各類(lèi)農(nóng)畜產(chǎn)品的數(shù)量指標(biāo),農(nóng)莊有權(quán)自行安排生產(chǎn),并采取措施扶植和鼓勵(lì)個(gè)人副業(yè)的發(fā)展。通過(guò)改革,蘇聯(lián)的糧食產(chǎn)量明顯增加,195l1955年間,糧食的年平均產(chǎn)量3850萬(wàn)噸,19611965年間,年平均產(chǎn)量達(dá)到1.303億噸,增長(zhǎng)近50%肉類(lèi)奶類(lèi)生產(chǎn)也大幅度增加。赫魯曉夫還采取了合并集體農(nóng)莊的政策,把大批集體農(nóng)莊改組為國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)。1958年,赫魯曉夫一反常態(tài),認(rèn)為“保留大塊宅房園地和私有牲畜,就成了進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)道路上的嚴(yán)重障礙”,采取許多限制措施。1964年與1958年相比,除了水果和漿果有較大增長(zhǎng)(24%),蛋和蔬菜有一定增長(zhǎng)外,其余農(nóng)畜產(chǎn)品都大大下降了。蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)落后的問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。(2)據(jù)材料,歸納赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革的特點(diǎn),并分析其對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響。問(wèn)題三家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制一代人打敗饑餓1978年11月,安徽風(fēng)陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民簽下“生死狀”,實(shí)行包產(chǎn)到戶(hù),揭開(kāi)了農(nóng)村改革的序幕。次年10月,即獲得大豐收:當(dāng)年糧食總產(chǎn)量相當(dāng)于全隊(duì)1966年到1970年5年的總和。1982年1月,中共中央批轉(zhuǎn)全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要,肯定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)責(zé)任制;1983年1月,中央出臺(tái)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的若干問(wèn)題,要求對(duì)人民公社體制進(jìn)行改革,“準(zhǔn)備好一批,改變一批”。此后,人民公社逐漸解體。1985年1月,中央出臺(tái)關(guān)于進(jìn)一步活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的十項(xiàng)政策,取消農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)制度,進(jìn)一步放寬農(nóng)村政策,放活農(nóng)村金融,擴(kuò)大城鄉(xiāng)交流。聯(lián)合國(guó)世界糧食計(jì)劃署執(zhí)行干事約瑟特施琳說(shuō),中國(guó)向世界證明一代人的努力就可打敗饑餓。(3)依據(jù)材料分析,中國(guó)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革為什么較短的時(shí)間取得較大的成效?32.(10分) 閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一1919年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)憲法第八修正案,也就是全國(guó)禁酒令,規(guī)定自次年起,一切生產(chǎn)、銷(xiāo)售、飲用酒類(lèi)的行為非法。經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí),羅斯福意識(shí)到,在這種民眾內(nèi)心積滿(mǎn)郁悶的當(dāng)口,以往的禁酒令已經(jīng)不合時(shí)宜了,這時(shí)候,人們需要的是排遺胸中的苦悶,是重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài)與希望.1933年3月10日和13日羅斯福連續(xù)向國(guó)會(huì)提交兩份咨文,要求政府修改1919年的禁酒法,以使低度啤酒合法化。參眾兩院在一周之內(nèi)就通過(guò)了深得民心的酒法案就這樣,時(shí)隔13年,啤酒第一次在美國(guó)合法地出售了,美國(guó)人載歌載舞,開(kāi)懷暢飲-摘編自彭鑫誰(shuí)搖救了美國(guó)一一大蕭條中的羅斯福材料二高爾基在自傳中寫(xiě)到他在伏爾加河畔度過(guò)的童年時(shí)說(shuō),人們?yōu)楦吲d而喝,人們也為悲傷而喝。這就是俄羅斯人的性格1985年5月,戈?duì)柊蛦谭虺蔀樘K共總書(shū)記剛兩個(gè)月,便頒布了關(guān)子消除酗酒的措施。戈?duì)柊蛦谭蜿P(guān)閉了伏特加酒廠,取締了大部分酒類(lèi)商店,禁止蘇聯(lián)駐外使館用酒,甚至還用推土機(jī)推倒了克里米亞,格魯吉亞、摩爾多瓦和庫(kù)班河流域的葡因。這一切無(wú)不令酒鄉(xiāng)俄羅斯舉國(guó)號(hào)啕道后,如戈?duì)柊蛦谭蛩鶚樱煞騻兒鸵柙谝黄鸬臅r(shí)間多了,生育率自然提高了,購(gòu)并且儲(chǔ)藏食糖,是為了在家里釀酒。更令戈?duì)柊蛦谭蛳氩坏降氖?,竟然有人開(kāi)始飲用各種有毒的致醉品,比如制動(dòng)液,俗稱(chēng)剎車(chē)油。最終,可怕的現(xiàn)實(shí)令戈?duì)柊蛦谭蚍艞壛怂慕屏?摘編自黃繼新優(yōu)特加,俄羅斯的神(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出羅斯福修改禁酒令有哪些作用。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括戈?duì)柊蛦谭蚪屏钍〉脑?。?)合上述材料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。33.(15分) 歷史研究過(guò)程注重史料的收集、整理、分析,從中推導(dǎo)出合理的歷史結(jié)論。以下是一些史料的整理,閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:1911年11月20日辛亥革命尚在進(jìn)行之時(shí),天津(清政府控制下)的大公報(bào)進(jìn)行了一次征文評(píng)比,主題是“君主民主立憲問(wèn)題之解決”,民眾參與程度超過(guò)了大公報(bào)預(yù)想,因此增加了獲獎(jiǎng)名額,獲獎(jiǎng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:類(lèi)別主張君主立憲王張民主立憲未表明態(tài)度篇數(shù)1123材料二:2006年,俄羅斯的尤里一列瓦達(dá)咨詢(xún)分析中心就“十月革命給俄羅斯人帶來(lái)什么?”作了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)如下:態(tài)度持相應(yīng)人態(tài)度的人數(shù)比例在俄國(guó)各族人民的歷史上開(kāi)辟了新時(shí)期30%推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展30%阻礙了社會(huì)的發(fā)展10%是一場(chǎng)災(zāi)禍16%其他14%材料三:19491960年中國(guó)人口變化的相關(guān)數(shù)據(jù)年份人口增長(zhǎng)率及死亡率自然增長(zhǎng)率死亡率19491620195817.2411.981960負(fù)增長(zhǎng)25(1)根據(jù)材料一提供的信息,可以得出哪些合理的歷史結(jié)論?(2)根據(jù)材料二指出俄羅斯人對(duì)十月革命的基本態(tài)度。結(jié)合19171991年蘇聯(lián)的史實(shí),分析其受哪些因素的影響?(3)根據(jù)材料三指出19491960年中國(guó)的人口變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析變化的原因。(4)根據(jù)材料及上述問(wèn)題,你認(rèn)為在歷史研究中應(yīng)該遵循哪些原則?答案1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.A8.C9.C10.C11.B12.A13.A14.B15.C16.C17.C18.C19.C20.B21.A22.B23.C24.D25.C26.D27.C28.A29.A30.A31.(1)集體農(nóng)莊制度實(shí)行單一的公有制和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理模式,體制僵化;實(shí)行重工輕農(nóng)(犧牲農(nóng)業(yè)發(fā)展工業(yè))的政策
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