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大橋小學校園防欺凌工作總結 根據(jù)上級相關要求,我校圍繞制定校園欺凌相關實施方案和應急預案、舉行多種形式法制安全主題教育活動、現(xiàn)將開展工作情況匯報如下:一、領會精神,明確目標我校認真學習文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。二、加強領導,科學部署1、學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導組及具體工作小組,責任分工明確。2、工作職責:組長:對校園欺凌專項治理負總責。審訂校園欺凌專項治理實施方案應急預案,對此次治理活動督查并評定實施情況。成員:服從領導,各司其職。主任備好“三防”等相應防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。三、多措并舉、專項治理(一)完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。(二)開展活動、加強教育一是邀請公安干警來我校開展預防校園欺凌法制安全報告會。 報告會上,警官從校園暴力欺凌行為特有的欺凌逞強型、惡意斗狠型、蓄意報復型、無故滋事型、模仿暴力型的五種表現(xiàn)形式入手,列舉了大量鮮活案例,闡述了校園暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點、動機及危害性,分析了校園暴力欺凌行為產生的根源,隨后對預防校園暴力欺凌行為提出了五條預防措施。要求學校經常開展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育,提高學生的綜合素質和防范能力,預防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。警官警還要求各學校師生及家長攜起手來,加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理,為他們的健康成長奉獻愛心和力量,共同營造關愛學生的社會氛圍。二是校長為學生做校園安全專題講座。校長結合近年來一些校園暴力事件、校園欺凌案例進行了剖析。通過某些學校因學生打架、敲詐事件造成嚴重后果,讓家長承擔經濟責任的典型案例,警示并教育學生要潔身自好,不通過言語侮辱別人,不與社會閑雜青年交往,不參與學生打架,敢于與來自校園外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭,運用法律維護自己的合法權益,依法進行自我防范、保障生命安全的一些方法,具有很強的針對性和教育性。并強調學校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,對有欺凌傾向的學生進行心理疏導,從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會。各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點,知道了如何預防和應對校園暴力欺凌,并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。四是加強家校聯(lián)系及校內外安全環(huán)境狀況調查。我校在定期的大家訪活動中加入校園欺凌家校溝通環(huán)節(jié),通過家長意見反映、實地走訪摸排校外社會閑雜人群、校內外信息整合收集校園欺凌問題,進行記錄和處理,并對外公布校園欺凌鎮(zhèn)、校三級舉報電話,開展校園管制刀具收繳活動,多方合力、多措并舉保障學生校內外安全。四、制度齊全,措施得力。學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:1、相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械要及時配備。3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,多觀察、勤關心,發(fā)現(xiàn)學生有異常情緒及時詢問調查。4、當天值班教師要認真負責,對學生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向領導小組匯報,保安員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,
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