蘇教版六年下圖形的放大與縮小.ppt

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊,放 大 與 縮 小,1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡單圖形按指定的比放大或縮小。 2.在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會(huì)圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,甲,乙,丙,4厘米,8厘米,2厘米,1.乙與甲的比是,2.丙與甲的比是,2:1，,也就是乙是甲的2倍。,1:2，,也就是丙是甲的 。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16,1,2,3,4,5,6,7,8,0,下面長方形中的每個(gè)小正方形 的面積是1平方厘米。,兩幅畫的長有什么關(guān)系？寬呢？,例1.,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16,1,2,3,4,5,6,7,8,0,下面長方形中的每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米。,把長方形的每條邊放大到原來的2倍，,放大后 的長方形與原來長方形對應(yīng)邊長的比是,2:1，,就是把原來的長方形按2:1的比放大。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16,1,2,3,4,5,6,7,8,0,把第一幅畫按1:2的比,縮小，,長和寬應(yīng)是原來的幾分之幾？,各是多少厘米？,下面長方形中的每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,1,2,3,4,5,6,7,8,0,9,10,例2.先按3:1的比畫出長方形放大后的圖形，再按1:2的比畫出長方形縮小后的圖形。放大后的圖形長、寬各是幾格？縮小后的圖形呢？,觀察上面的3個(gè)圖形，你有什么發(fā)現(xiàn)？,對嗎？ 為什么？,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,1,2,3,4,5,6,7,8,0,9,10,量一量，三角形斜邊的長也是原來的2倍嗎？,按2:1的比畫出三角形放大后的圖形。,按1:2的比畫出下面圖形縮小后的圖形。,試一試，練一練,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,1,2,3,4,5,6,7,8,0,9,10,(1)圖中( )號圖形是1號長方形放大后 的圖形，它是按( ):( )的比放大的。 (2)圖中( )號圖形是1號長方形縮小后 的圖形，它是按( ):( )的比縮小的。,1,2,3,4,5,1.,5,3,2,3,1,2,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,1,2,3,4,5,6,7,8,0,9,11,按2:1的比畫出正方形放大后的