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2019年浙江省臺(tái)州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選,多選、錯(cuò)選,均不給分)1(4分)計(jì)算2a3a,結(jié)果正確的是()A1B1CaDa2(4分)如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體是()A長(zhǎng)方體B正方體C圓柱D球3(4分)2019年臺(tái)州市計(jì)劃安排重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目344個(gè),總投資595200000000元用科學(xué)記數(shù)法可將595200000000表示為()A5.9521011B59.521010C5.9521012D59521094(4分)下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是()A3,4,8B5,6,10C5,5,11D5,6,115(4分)方差是刻畫數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的量對(duì)于一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,xn,可用如下算式計(jì)算方差:s2(x15)2+(x25)2+(x35)2+(xn5)2,其中“5”是這組數(shù)據(jù)的()A最小值B平均數(shù)C中位數(shù)D眾數(shù)6(4分)一道來自課本的習(xí)題:從甲地到乙地有一段上坡與一段平路如果保持上坡每小時(shí)走3km,平路每小時(shí)走4km,下坡每小時(shí)走5km,那么從甲地到乙地需54min,從乙地到甲地需42min甲地到乙地全程是多少?小紅將這個(gè)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為二元一次方程組問題,設(shè)未知數(shù)x,y,已經(jīng)列出一個(gè)方程+,則另一個(gè)方程正確的是()A+B+C+D+7(4分)如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為8,以BC上一點(diǎn)O為圓心的圓分別與邊AB,AC相切,則O的半徑為()A2B3C4D48(4分)如圖,有兩張矩形紙片ABCD和EFGH,ABEF2cm,BCFG8cm把紙片ABCD交叉疊放在紙片EFGH上,使重疊部分為平行四邊形,且點(diǎn)D與點(diǎn)G重合當(dāng)兩張紙片交叉所成的角最小時(shí),tan等于()ABCD9(4分)已知某函數(shù)的圖象C與函數(shù)y的圖象關(guān)于直線y2對(duì)稱下列命題:圖象C與函數(shù)y的圖象交于點(diǎn)(,2);點(diǎn)(,2)在圖象C上;圖象C上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)都小于4;A(x1,y1),B(x2,y2)是圖象C上任意兩點(diǎn),若x1x2,則y1y2其中真命題是()ABCD10(4分)如圖是用8塊A型瓷磚(白色四邊形)和8塊B型瓷磚(黑色三角形)不重疊、無(wú)空隙拼接而成的一個(gè)正方形圖案,圖案中A型瓷磚的總面積與B型瓷磚的總面積之比為()A:1B3:2C:1D:2二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)11(5分)分解因式:ax2ay2 12(5分)若一個(gè)數(shù)的平方等于5,則這個(gè)數(shù)等于 13(5分)一個(gè)不透明的布袋中僅有2個(gè)紅球,1個(gè)黑球,這些球除顏色外無(wú)其它差別先隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回?cái)噭?,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球顏色不同的概率是 14(5分)如圖,AC是圓內(nèi)接四邊形ABCD的一條對(duì)角線,點(diǎn)D關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)E在邊BC上,連接AE若ABC64,則BAE的度數(shù)為 15(5分)砸“金蛋”游戲:把210個(gè)“金蛋”連續(xù)編號(hào)為1,2,3,210,接著把編號(hào)是3的整數(shù)倍的“金蛋”全部砸碎;然后將剩下的“金蛋”重新連續(xù)編號(hào)為1,2,3,接著把編號(hào)是3的整數(shù)倍的“金蛋”全部砸碎按照這樣的方法操作,直到無(wú)編號(hào)是3的整數(shù)倍的“金蛋”為止操作過程中砸碎編號(hào)是“66”的“金蛋”共 個(gè)16(5分)如圖,直線l1l2l3,A,B,C分別為直線l1,l2,l3上的動(dòng)點(diǎn),連接AB,BC,AC,線段AC交直線l2于點(diǎn)D設(shè)直線l1,l2之間的距離為m,直線l2,l3之間的距離為n,若ABC90,BD4,且,則m+n的最大值為 三、解答題(本題有8小題,第1720題每題8分,第21題10分,第22,23題每題12分,第24題14分,共80分)17(8分)計(jì)算:+|1|(1)18(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x19(8分)圖1是一輛在平地上滑行的滑板車,圖2是其示意圖已知車桿AB長(zhǎng)92cm,車桿與腳踏板所成的角ABC70,前后輪子的半徑均為6cm,求把手A離地面的高度(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位;參考數(shù)據(jù):sin700.94,cos700.34,tan702.75)20(8分)如圖1,某商場(chǎng)在一樓到二樓之間設(shè)有上、下行自動(dòng)扶梯和步行樓梯甲、乙兩人從二樓同時(shí)下行,甲乘自動(dòng)扶梯,乙走步行樓梯,甲離一樓地面的高度h(單位:m)與下行時(shí)間x(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系hx+6,乙離一樓地面的高度y(單位:m)與下行時(shí)間x(單位:s)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)請(qǐng)通過計(jì)算說明甲、乙兩人誰(shuí)先到達(dá)一樓地面21(10分)安全使用電瓶車可以大幅度減少因交通事故引發(fā)的人身傷害,為此交警部門在全市范圍開展了安全使用電瓶車專項(xiàng)宣傳活動(dòng)在活動(dòng)前和活動(dòng)后分別隨機(jī)抽取了部分使用電瓶車的市民,就騎電瓶車戴安全帽情況進(jìn)行問卷調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(1)宣傳活動(dòng)前,在抽取的市民中哪一類別的人數(shù)最多?占抽取人數(shù)的百分之幾?(2)該市約有30萬(wàn)人使用電瓶車,請(qǐng)估計(jì)活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的總?cè)藬?shù);(3)小明認(rèn)為,宣傳活動(dòng)后騎電瓶車“都不戴”安全帽的人數(shù)為178,比活動(dòng)前增加了1人,因此交警部門開展的宣傳活動(dòng)沒有效果小明分析數(shù)據(jù)的方法是否合理?請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,對(duì)小明分析數(shù)據(jù)的方法及交警部門宣傳活動(dòng)的效果談?wù)勀愕目捶?JY22(12分)我們知道,各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形對(duì)一個(gè)各條邊都相等的凸多邊形(邊數(shù)大于3),可以由若干條對(duì)角線相等判定它是正多邊形例如,各條邊都相等的凸四邊形,若兩條對(duì)角線相等,則這個(gè)四邊形是正方形(1)已知凸五邊形ABCDE的各條邊都相等如圖1,若ACADBEBDCE,求證:五邊形ABCDE是正五邊形;如圖2,若ACBECE,請(qǐng)判斷五邊形ABCDE是不是正五邊形,并說明理由:(2)判斷下列命題的真假(在括號(hào)內(nèi)填寫“真”或“假”)如圖3,已知凸六邊形ABCDEF的各條邊都相等若ACCEEA,則六邊形ABCDEF是正六邊形;( )若ADBECF,則六邊形ABCDEF是正六邊形 ( )23(12分)已知函數(shù)yx2+bx+c(b,c為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,4)(1)求b,c滿足的關(guān)系式;(2)設(shè)該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(m,n),當(dāng)b的值變化時(shí),求n關(guān)于m的函數(shù)解析式;(3)若該函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限,當(dāng)5x1時(shí),函數(shù)的最大值與最小值之差為16,求b的值24(14分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為AB的中點(diǎn),P是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連接PC交AD于點(diǎn)F,APFD(1)求的值;(2)如圖1,連接EC,在線段EC上取一點(diǎn)M,使EMEB,連接MF,求證:MFPF;(3)如圖2,過點(diǎn)E作ENCD于點(diǎn)N,在線段EN上取一點(diǎn)Q,使AQAP,連接BQ,BN將AQB繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)Q旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q落在邊AD上請(qǐng)判斷點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B是否落在線段BN上,并說明理由2019年浙江省臺(tái)州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選,多選、錯(cuò)選,均不給分)1(4分)計(jì)算2a3a,結(jié)果正確的是()A1B1CaDa【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則合并即可【解答】解:2a3aa,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了合并同類項(xiàng)法則的應(yīng)用,能熟記合并同類項(xiàng)法則的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵2(4分)如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體是()A長(zhǎng)方體B正方體C圓柱D球【分析】根據(jù)一個(gè)空間幾何體的主視圖和俯視圖都是寬度相等的長(zhǎng)方形,可判斷該幾何體是柱體,進(jìn)而根據(jù)左視圖的形狀,可判斷柱體側(cè)面形狀,得到答案【解答】解:幾何體的主視圖和俯視圖都是寬度相等的長(zhǎng)方形,故該幾何體是一個(gè)柱體,又俯視圖是一個(gè)圓,故該幾何體是一個(gè)圓柱,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是三視圖,如果有兩個(gè)視圖為三角形,該幾何體一定是錐,如果有兩個(gè)矩形,該幾何體一定柱,其底面由第三個(gè)視圖的形狀決定3(4分)2019年臺(tái)州市計(jì)劃安排重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目344個(gè),總投資595200000000元用科學(xué)記數(shù)法可將595200000000表示為()A5.9521011B59.521010C5.9521012D5952109【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【解答】解:數(shù)字595200000000科學(xué)記數(shù)法可表示為5.9521011元故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值4(4分)下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是()A3,4,8B5,6,10C5,5,11D5,6,11【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可求【解答】解:A選項(xiàng),3+478,兩邊之和小于第三邊,故不能組成三角形B選項(xiàng),5+61110,1056,兩邊之各大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,故能組成三角形C選項(xiàng),5+51011,兩邊之和小于第三邊,故不能組成三角形D選項(xiàng),5+611,兩邊之和不大于第三邊,故不能組成三角形故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查三角形的三邊關(guān)系,要掌握并熟記三角形的三邊關(guān)系:在一個(gè)三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊5(4分)方差是刻畫數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的量對(duì)于一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,xn,可用如下算式計(jì)算方差:s2(x15)2+(x25)2+(x35)2+(xn5)2,其中“5”是這組數(shù)據(jù)的()A最小值B平均數(shù)C中位數(shù)D眾數(shù)【分析】根據(jù)方差的定義可得答案【解答】解:方差s2(x15)2+(x25)2+(x35)2+(xn5)2中“5”是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握方差的定義:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的方差6(4分)一道來自課本的習(xí)題:從甲地到乙地有一段上坡與一段平路如果保持上坡每小時(shí)走3km,平路每小時(shí)走4km,下坡每小時(shí)走5km,那么從甲地到乙地需54min,從乙地到甲地需42min甲地到乙地全程是多少?小紅將這個(gè)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為二元一次方程組問題,設(shè)未知數(shù)x,y,已經(jīng)列出一個(gè)方程+,則另一個(gè)方程正確的是()A+B+C+D+【分析】直接利用已知方程得出上坡的路程為x,平路為y,進(jìn)而得出等式求出答案【解答】解:設(shè)未知數(shù)x,y,已經(jīng)列出一個(gè)方程+,則另一個(gè)方程正確的是:+故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,正確理解題意得出等式是解題關(guān)鍵7(4分)如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為8,以BC上一點(diǎn)O為圓心的圓分別與邊AB,AC相切,則O的半徑為()A2B3C4D4【分析】設(shè)O與AC的切點(diǎn)為E,連接AO,OE,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AC8,CBAC60,由切線的性質(zhì)得到BAOCAOBAC30,求得AOC90,解直角三角形即可得到結(jié)論【解答】解:設(shè)O與AC的切點(diǎn)為E,連接AO,OE,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為8,AC8,CBAC60,圓分別與邊AB,AC相切,BAOCAOBAC30,AOC90,OCAC4,OEAC,OEOC2,O的半徑為2,故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),解直角三角形,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵8(4分)如圖,有兩張矩形紙片ABCD和EFGH,ABEF2cm,BCFG8cm把紙片ABCD交叉疊放在紙片EFGH上,使重疊部分為平行四邊形,且點(diǎn)D與點(diǎn)G重合當(dāng)兩張紙片交叉所成的角最小時(shí),tan等于()ABCD【分析】由“ASA”可證CDMHDN,可證MDDN,即可證四邊形DNKM是菱形,當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)E重合時(shí),兩張紙片交叉所成的角a最小,可求CM,即可求tan的值【解答】解:如圖,ADCHDF90CDMNDH,且CDDH,HC90CDMHDN(ASA)MDND,且四邊形DNKM是平行四邊形四邊形DNKM是菱形KMDMsinsinDMC當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)E重合時(shí),兩張紙片交叉所成的角a最小,設(shè)MDaBM,則CM8a,MD2CD2+MC2,a24+(8a)2,aCMtantanDMC故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了矩形的性質(zhì),菱形的判定,勾股定理,全等三角形的判定和性質(zhì),求CM的長(zhǎng)是本題的關(guān)鍵9(4分)已知某函數(shù)的圖象C與函數(shù)y的圖象關(guān)于直線y2對(duì)稱下列命題:圖象C與函數(shù)y的圖象交于點(diǎn)(,2);點(diǎn)(,2)在圖象C上;圖象C上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)都小于4;A(x1,y1),B(x2,y2)是圖象C上任意兩點(diǎn),若x1x2,則y1y2其中真命題是()ABCD【分析】函數(shù)y的圖象在第一、三象限,則關(guān)于直線y2對(duì)稱,點(diǎn)(,2)是圖象C與函數(shù)y的圖象交于點(diǎn);正確;點(diǎn)(,2)關(guān)于y2對(duì)稱的點(diǎn)為點(diǎn)(,6),在函數(shù)y上,正確;y上任意一點(diǎn)為(x,y),則點(diǎn)(x,y)與y2對(duì)稱點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4;錯(cuò)誤;A(x1,y1),B(x2,y2)關(guān)于y2對(duì)稱點(diǎn)為(x1,4y1),B(x2,4y2)在函數(shù)y上,可得4y1,4y2,當(dāng)x1x20或0x1x2,有y1y2;不正確;【解答】解:函數(shù)y的圖象在第一、三象限,則關(guān)于直線y2對(duì)稱,點(diǎn)(,2)是圖象C與函數(shù)y的圖象交于點(diǎn);正確;點(diǎn)(,2)關(guān)于y2對(duì)稱的點(diǎn)為點(diǎn)(,6),(,6)在函數(shù)y上,點(diǎn)(,2)在圖象C上;正確;y中y0,x0,取y上任意一點(diǎn)為(x,y),則點(diǎn)(x,y)與y2對(duì)稱點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4;錯(cuò)誤;A(x1,y1),B(x2,y2)關(guān)于y2對(duì)稱點(diǎn)為(x1,4y1),B(x2,4y2)在函數(shù)y上,4y1,4y2,x1x20或0x1x2,4y14y2,y1y2;不正確;故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查反比例函數(shù)圖象及性質(zhì);熟練掌握函數(shù)關(guān)于直線后對(duì)稱時(shí),對(duì)應(yīng)點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱是解題的關(guān)鍵10(4分)如圖是用8塊A型瓷磚(白色四邊形)和8塊B型瓷磚(黑色三角形)不重疊、無(wú)空隙拼接而成的一個(gè)正方形圖案,圖案中A型瓷磚的總面積與B型瓷磚的總面積之比為()A:1B3:2C:1D:2【分析】如圖,作DCEF于C,DKFH于K,連接DF求出DFN與DNK的面積比即可【解答】解:如圖,作DCEF于C,DKFH于K,連接DF由題意:四邊形DCFK是正方形,CDMMDFFDNNDK,CDKDKF90,DKFK,DFDK,(角平分線的性質(zhì)定理,可以用面積法證明),圖案中A型瓷磚的總面積與B型瓷磚的總面積之比為:1,故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查圖形的拼剪,正方形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)11(5分)分解因式:ax2ay2a(x+y)(xy)【分析】應(yīng)先提取公因式a,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解【解答】解:ax2ay2,a(x2y2),a(x+y)(xy)故答案為:a(x+y)(xy)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查提公因式法分解因式和平方差公式分解因式,需要注意分解因式一定要徹底12(5分)若一個(gè)數(shù)的平方等于5,則這個(gè)數(shù)等于【分析】直接利用平方根的定義分析得出答案【解答】解:若一個(gè)數(shù)的平方等于5,則這個(gè)數(shù)等于:故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平方根,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵13(5分)一個(gè)不透明的布袋中僅有2個(gè)紅球,1個(gè)黑球,這些球除顏色外無(wú)其它差別先隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回?cái)噭?,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球顏色不同的概率是【分析】畫出樹狀圖然后根據(jù)概率公式列式即可得解【解答】解:畫樹狀圖如圖所示:一共有9種等可能的情況,兩次摸出的小球顏色不同的有4種,兩次摸出的小球顏色不同的概率為;故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比14(5分)如圖,AC是圓內(nèi)接四邊形ABCD的一條對(duì)角線,點(diǎn)D關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)E在邊BC上,連接AE若ABC64,則BAE的度數(shù)為52【分析】直接利用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)結(jié)合三角形外角的性質(zhì)得出答案【解答】解:圓內(nèi)接四邊形ABCD,D180ABC116,點(diǎn)D關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)E在邊BC上,DAEC116,BAE1166452故答案為:52【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)以及三角形的外角,正確得出AEC的度數(shù)是解題關(guān)鍵15(5分)砸“金蛋”游戲:把210個(gè)“金蛋”連續(xù)編號(hào)為1,2,3,210,接著把編號(hào)是3的整數(shù)倍的“金蛋”全部砸碎;然后將剩下的“金蛋”重新連續(xù)編號(hào)為1,2,3,接著把編號(hào)是3的整數(shù)倍的“金蛋”全部砸碎按照這樣的方法操作,直到無(wú)編號(hào)是3的整數(shù)倍的“金蛋”為止操作過程中砸碎編號(hào)是“66”的“金蛋”共3個(gè)【分析】求出第一次編號(hào)中砸碎3的倍數(shù)的個(gè)數(shù),得余下金蛋的個(gè)數(shù),再求第二次編號(hào)中砸碎的3的倍數(shù)的個(gè)數(shù),得余下金蛋的個(gè)數(shù),依次推理便可得到操作過程中砸碎編號(hào)是“66”的“金蛋”總個(gè)數(shù)【解答】解:210370,第一次砸碎3的倍數(shù)的金蛋個(gè)數(shù)為70個(gè),剩下21070140個(gè)金蛋,重新編號(hào)為1,2,3,140;1403462,第二次砸碎3的倍數(shù)的金蛋個(gè)數(shù)為46個(gè),剩下1404694個(gè)金蛋,重新編號(hào)為1,2,3,94;943311,第三次砸碎3的倍數(shù)的金蛋個(gè)數(shù)為31個(gè),剩下943163個(gè)金蛋,6366,砸三次后,就不再存在編號(hào)為66的金蛋,故操作過程中砸碎編號(hào)是“66”的“金蛋”共有3個(gè)故答案為:3【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了推理與論證,正確得出每次砸掉的和余下的金蛋個(gè)數(shù)是解題關(guān)鍵16(5分)如圖,直線l1l2l3,A,B,C分別為直線l1,l2,l3上的動(dòng)點(diǎn),連接AB,BC,AC,線段AC交直線l2于點(diǎn)D設(shè)直線l1,l2之間的距離為m,直線l2,l3之間的距離為n,若ABC90,BD4,且,則m+n的最大值為【分析】過B作BEl1于E,延長(zhǎng)EB交l3于F,過A作ANl2于N,過C作CMl2于M,設(shè)AEx,CFy,BNx,BMy,得到DMy4,DN4x,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到xymn,yx+10,由,得到nm,于是得到(m+n)最大m,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論【解答】解:過B作BEl1于E,延長(zhǎng)EB交l3于F,過A作ANl2于N,過C作CMl2于M,設(shè)AEx,CFy,BNx,BMy,BD4,DMy4,DN4x,ABCAEBBFCCMDAND90,EAB+ABEABE+CBF90,EABCBF,ABEBFC,即,xymn,ADNCDM,CMDAND,即,yx+10,nm,(m+n)最大m,當(dāng)m最大時(shí),(m+n)最大m,mnxyx(x+10)x2+10xm2,當(dāng)x時(shí),mn最大m2,m最大,m+n的最大值為故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵三、解答題(本題有8小題,第1720題每題8分,第21題10分,第22,23題每題12分,第24題14分,共80分)17(8分)計(jì)算:+|1|(1)【分析】分別根據(jù)二次根式的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可求解【解答】解:原式【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算18(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x【分析】根據(jù)分式的加減運(yùn)算法則把原式化簡(jiǎn),代入計(jì)算即可【解答】解:,當(dāng)x時(shí),原式6【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,掌握同分母分式的減法法則是解題的關(guān)鍵19(8分)圖1是一輛在平地上滑行的滑板車,圖2是其示意圖已知車桿AB長(zhǎng)92cm,車桿與腳踏板所成的角ABC70,前后輪子的半徑均為6cm,求把手A離地面的高度(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位;參考數(shù)據(jù):sin700.94,cos700.34,tan702.75)【分析】過點(diǎn)A作ADBC于點(diǎn)D,延長(zhǎng)AD交地面于點(diǎn)E,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求出答案【解答】解:過點(diǎn)A作ADBC于點(diǎn)D,延長(zhǎng)AD交地面于點(diǎn)E,sinABD,AD920.9486.48,DE6,AEAD+DE92.5,把手A離地面的高度為92.5cm【點(diǎn)評(píng)】本題考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用銳角三角函數(shù)的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型20(8分)如圖1,某商場(chǎng)在一樓到二樓之間設(shè)有上、下行自動(dòng)扶梯和步行樓梯甲、乙兩人從二樓同時(shí)下行,甲乘自動(dòng)扶梯,乙走步行樓梯,甲離一樓地面的高度h(單位:m)與下行時(shí)間x(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系hx+6,乙離一樓地面的高度y(單位:m)與下行時(shí)間x(單位:s)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)請(qǐng)通過計(jì)算說明甲、乙兩人誰(shuí)先到達(dá)一樓地面【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以得到y(tǒng)關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)分別令h0和y0求出相應(yīng)的x的值,然后比較大小即可解答本題【解答】解:(1)設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)解析式是ykx+b,解得,即y關(guān)于x的函數(shù)解析式是yx+6;(2)當(dāng)h0時(shí),0x+6,得x20,當(dāng)y0時(shí),0x+6,得x30,2030,甲先到達(dá)地面【點(diǎn)評(píng)】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答21(10分)安全使用電瓶車可以大幅度減少因交通事故引發(fā)的人身傷害,為此交警部門在全市范圍開展了安全使用電瓶車專項(xiàng)宣傳活動(dòng)在活動(dòng)前和活動(dòng)后分別隨機(jī)抽取了部分使用電瓶車的市民,就騎電瓶車戴安全帽情況進(jìn)行問卷調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(1)宣傳活動(dòng)前,在抽取的市民中哪一類別的人數(shù)最多?占抽取人數(shù)的百分之幾?(2)該市約有30萬(wàn)人使用電瓶車,請(qǐng)估計(jì)活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的總?cè)藬?shù);(3)小明認(rèn)為,宣傳活動(dòng)后騎電瓶車“都不戴”安全帽的人數(shù)為178,比活動(dòng)前增加了1人,因此交警部門開展的宣傳活動(dòng)沒有效果小明分析數(shù)據(jù)的方法是否合理?請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,對(duì)小明分析數(shù)據(jù)的方法及交警部門宣傳活動(dòng)的效果談?wù)勀愕目捶?JY【分析】(1)宣傳活動(dòng)前,在抽取的市民中偶爾戴的人數(shù)最多,占抽取人數(shù):;(2)估計(jì)活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的總?cè)藬?shù):30萬(wàn)5.31萬(wàn)(人);(3)宣傳活動(dòng)后騎電瓶車“都不戴”安全帽的百分比:8.9%,活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的百分比:,8.9%17.7%,因此交警部門開展的宣傳活動(dòng)有效果【解答】解:(1)宣傳活動(dòng)前,在抽取的市民中偶爾戴的人數(shù)最多,占抽取人數(shù):;答:宣傳活動(dòng)前,在抽取的市民中偶爾戴的人數(shù)最多,占抽取人數(shù)的51%,(2)估計(jì)活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的總?cè)藬?shù):30萬(wàn)5.31萬(wàn)(人),答:估計(jì)活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的總?cè)藬?shù)5.31萬(wàn)人;(3)宣傳活動(dòng)后騎電瓶車“都不戴”安全帽的百分比:8.9%,活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的百分比:,8.9%17.7%,因此交警部門開展的宣傳活動(dòng)有效果【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)22(12分)我們知道,各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形對(duì)一個(gè)各條邊都相等的凸多邊形(邊數(shù)大于3),可以由若干條對(duì)角線相等判定它是正多邊形例如,各條邊都相等的凸四邊形,若兩條對(duì)角線相等,則這個(gè)四邊形是正方形(1)已知凸五邊形ABCDE的各條邊都相等如圖1,若ACADBEBDCE,求證:五邊形ABCDE是正五邊形;如圖2,若ACBECE,請(qǐng)判斷五邊形ABCDE是不是正五邊形,并說明理由:(2)判斷下列命題的真假(在括號(hào)內(nèi)填寫“真”或“假”)如圖3,已知凸六邊形ABCDEF的各條邊都相等若ACCEEA,則六邊形ABCDEF是正六邊形;(真)若ADBECF,則六邊形ABCDEF是正六邊形 (真)【分析】(1)由SSS證明ABCBCDCDEDEAEAB得出ABCBCDCDEDEAEAB,即可得出結(jié)論;由SSS證明ABEBCADEC得出BAECBAEDC,AEBABEBACBCADCEDEC,由SSS證明ACEBEC得出ACECEB,CEACAEEBCECB,由四邊形ABCE內(nèi)角和為360得出ABC+ECB180,證出ABCE,由平行線的性質(zhì)得出ABEBEC,BACACE,證出BAE3ABE,同理:CBADAEDBCD3ABEBAE,即可得出結(jié)論;(2)證明AEFCABECD得出FBD,F(xiàn)EAFAEBACBCADCEDEC,由等邊三角形的性質(zhì)得出EACECAAEC60,設(shè)FBDy,F(xiàn)EAFAEBACBCADCEDECx,則y+2x180,y2x60,求出y120,x30,得出FBDBAFBCDDEF120,即可得出結(jié)論;證明BFEFBC得出BFEFBC,證出AFEABC,證明FAEBCA得出AECA,同理:AECE,得出AECACE,由得:六邊形ABCDEF是正六邊形【解答】(1)證明:凸五邊形ABCDE的各條邊都相等,ABBCCDDEEA,在ABC、BCD、CDE、DEA、EAB中,ABCBCDCDEDEAEAB(SSS),ABCBCDCDEDEAEAB,五邊形ABCDE是正五邊形;解:若ACBECE,五邊形ABCDE是正五邊形,理由如下:在ABE、BCA和DEC中,ABEBCADEC(SSS),BAECBAEDC,AEBABEBACBCADCEDEC,在ACE和BEC中,ACEBEC(SSS),ACECEB,CEACAEEBCECB,四邊形ABCE內(nèi)角和為360,ABC+ECB180,ABCE,ABEBEC,BACACE,CAECEA2ABE,BAE3ABE,同理:CBADAEDBCD3ABEBAE,五邊形ABCDE是正五邊形;(2)解:若ACCEEA,如圖3所示:則六邊形ABCDEF是正六邊形;真命題;理由如下:凸六邊形ABCDEF的各條邊都相等,ABBCCDDEEFEA,在AEF、CAB和ECD中,AEFCABECD(SSS),F(xiàn)BD,F(xiàn)EAFAEBACBCADCEDEC,ACCEEA,EACECAAEC60,設(shè)FBDy,F(xiàn)EAFAEBACBCADCEDECx,則y+2x180,y2x60,+得:2y240,y120,x30,F(xiàn)BD120,F(xiàn)EAFAEBACBCADCEDEC30,BAFBCDDEF30+30+60120,F(xiàn)BDBAFBCDDEF,六邊形ABCDEF是正六邊形;故答案為:真;若ADBECF,則六邊形ABCDEF是正六邊形;真命題;理由如下:如圖4所示:連接AE、AC、CE,在BFE和FBC中,BFEFBC(SSS),BFEFBC,ABAF,AFBABF,AFEABC,在FAE和BCA中,F(xiàn)AEBCA(SAS),AECA,同理:AECE,AECACE,由得:六邊形ABCDEF是正六邊形;故答案為:真【點(diǎn)評(píng)】本題是四邊形綜合題目,考查了正多邊形的判定、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識(shí);本題綜合性強(qiáng),有一定難度,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵23(12分)已知函數(shù)yx2+bx+c(b,c為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,4)(1)求b,c滿足的關(guān)系式;(2)設(shè)該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(m,n),當(dāng)b的值變化時(shí),求n關(guān)于m的函數(shù)解析式;(3)若該函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限,當(dāng)5x1時(shí),函數(shù)的最大值與最小值之差為16,求b的值【分析】(1)將點(diǎn)(2,4)代入yx2+bx+c,c2b;(2)m,n,得n2bm2;(3)yx2+bx+2b(x+)2+2b,當(dāng)b0時(shí),c0,函數(shù)不經(jīng)過第三象限,則c0;此時(shí)yx2,最大值與最小值之差為25;當(dāng)b0時(shí),c0,函數(shù)不經(jīng)過第三象限,則0,得0b8當(dāng)5x1時(shí),函數(shù)有最小值+2b,當(dāng)52時(shí),函數(shù)有最大值1+3b,當(dāng)21時(shí),函數(shù)

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