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讓 世 界 充 滿 愛,八年級 下冊 第六單元 愛滿人間,希望工程,目前,希望工程累計募集捐款60.3億元人民幣;資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)生)逾349萬名;建設(shè)希望小學(xué)16355所;建設(shè)希望工程圖書室約14636個;配備希望工程快樂體育園地2862套;配備希望工程快樂音樂教室136個;配備希望工程快樂電影放映設(shè)備223套;培訓(xùn)農(nóng)村小學(xué)教師60000余名。,讓 世 界 充 滿 愛,八年級 下冊 第六單元 愛滿人間,郭峰,教材分析 (一)作者簡介 郭峰,作曲家,四川成都人。他生長在一個藝 術(shù)之家,5歲開始學(xué)習(xí)音樂,15歲考入四川省藝術(shù) 學(xué)校,畢業(yè)后留校任鋼琴教師。22歲調(diào)入東方歌舞 團(tuán)從事歌曲和影視音樂、舞蹈音樂創(chuàng)作,代表作有讓世界充滿愛、專輯清醒等。 陳哲歌詞作家。代表作有血染的風(fēng)采。 王健女歌詞作家。代表作有綠葉對根的情誼,教材 分析,背景 資料,歌曲 分析,學(xué)唱 歌曲,音樂 知識,愛心 小結(jié),歌曲 分析,教材 分析,背景 資料,(二)背景資料 1985年,非洲的埃塞爾比亞、蘇丹等國發(fā)生了嚴(yán)重的干旱,糧食短缺,成百萬人死于饑荒,將近兩億人受到饑餓的威脅。 1986年被聯(lián)合國定為“國際和平年”。 讓世界充滿愛是一部獻(xiàn)給”國際和平年”的組歌,由當(dāng)年參加全國青年歌手大賽的百名歌手共同演唱。我國音樂界、輿論界對這部作品贊譽(yù)有加:“它是一首具有鮮明時代特征、閃耀著時代光彩的通俗歌曲?!眳⒓赢?dāng)年演唱的青年歌手,很多后來都成為大陸歌壇的名人。,學(xué)唱 歌曲,音樂 知識,愛心 小結(jié),2、組歌,音樂體裁的一種,選取同一題材或同一主題的若干首歌句獨(dú)立性的歌曲組合在一起的大型聲樂作品。,音樂小知識,教材 分析,背景 資料,歌曲 分析,學(xué)唱 歌曲,音樂 知識,愛心 小結(jié),序曲,讓世界充滿愛,第三部分,組歌,第一部分,邊聽邊想,此曲分為幾個段落,是什么曲式結(jié)構(gòu)? 各段的情緒、情感又是怎樣的呢?,教材 分析,背景 資料,歌曲 分析,學(xué)唱 歌曲,音樂 知識,愛心 小結(jié),歌曲分析,讓世界充滿愛,速 度 演唱形式 表 情,慢 板,領(lǐng)唱、合唱,抒情、柔和,現(xiàn)代流行,崇高、圣潔、贊美詩般,風(fēng) 格,音樂效果,教材 分析,背景 資料,歌曲 分析,學(xué)唱 歌曲,音樂 知識,愛心 小結(jié),愛心感悟: 整部作品的音樂洋溢著時代的朝氣,傾訴了人們對和平的渴望和憧憬。歌曲描寫了人類最普遍、最熱烈、最真摯的情感。 *音樂的情感來源于人們內(nèi)心深處的情感。 *愛人類永恒不變的主題 *世界如果充滿愛,就能夠和平。,教材 分析,背景 資料,歌曲 分析,學(xué)唱 歌曲,音樂 知識,愛心 小結(jié),行動起來吧 請每個小組想一種獨(dú)特的方式來表達(dá)愛、 贊美愛、傳遞愛,教材 分析,背景 資料,歌曲 分析,學(xué)唱 歌曲,音樂 知識,愛心 小結(jié),不管時代怎樣變遷,音樂表形式如何變 化,人類愛的主題永不會變。希望同學(xué)們 在課后能夠繼續(xù)關(guān)注和收集與“愛”主題有關(guān) 的音樂作品,讓“愛”的音樂永遠(yuǎn)伴隨著我們。 讓我們在生活中,從我做起,從身邊的每 一件小事做起,手連手、心連心,讓我們的 世界充滿愛!,愛,小,結(jié),教材 分析,背景 資料,歌曲 分析,學(xué)
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