八年級(jí)政治上冊(cè) 第五課第一框?qū)W案 魯人版.doc_第1頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本八年級(jí)政治上冊(cè) 第五課第一框?qū)W案 魯人版撰寫人:_時(shí) 間:_一、 教師寄語(yǔ):送人玫瑰,手留余香二、 學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:以開放的心態(tài)與人交往合作,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作助人的品質(zhì)能 力:在現(xiàn)實(shí)生活中,增強(qiáng)合作意識(shí),提高合作能力知 識(shí):了解合作的重要性和必要性,懂得合作對(duì)個(gè)人和事業(yè)成功的意義 三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):合作的重要性 善于合作,往往有助于事業(yè)的成功學(xué)習(xí)過程:一自主感悟相信我能行根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀教材并提出自己的問題二合作探究人多力量大1、通過閱讀故事材料討論:為什么說(shuō)“是老師救了你們?” 2、通過“丹丹住校記”和課本三幅照片觀察討論:生活中合作還有哪些表現(xiàn)形式?3、閱讀觀察教材60頁(yè)三幅漫畫情境,說(shuō)一說(shuō)自己與他人進(jìn)行過哪些合作? 4、將課前搜集的相關(guān)材料與同學(xué)在課堂上交流探究5、通過60頁(yè)拍球比賽、填寫詞語(yǔ)你有何感悟,說(shuō)出來(lái)與大家分享6、從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度,概括合作的重要性7、情境分析:教材中張艷、陳剛、耿杰三人的學(xué)習(xí)活動(dòng)中a) 他們哪些做法值得我們借鑒? b) 自己與他人合作中得到了什么?c) 學(xué)習(xí)上的合作對(duì)自己的學(xué)習(xí)品德發(fā)展有什么幫助? 8、美國(guó)學(xué)者朱可曼的研究表明了什么?討論:如何理解善于合作,往往有助于事業(yè)的成功?9、讀一讀教材中的相關(guān)鏈接,你從中體會(huì)到什么?10、你讀我讀一起讀教材63頁(yè),歸納出合作的重要性表現(xiàn)在哪里?感悟:1+12 你是怎樣領(lǐng)會(huì)的?名人名言:蕭伯納的一句名言,你知道嗎?寫出來(lái)讀給大家聽(三)課堂小結(jié):看看誰(shuí)的收獲多 我

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