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關(guān)于興趣班的發(fā)言稿【篇一:興趣班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】 興趣班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 主持人講話:爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),請(qǐng)將手機(jī)靜音或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài) 引言:愛是人類最偉大的情感,孩子的成長(zhǎng)最需要愛!我們伯爵幼兒 園是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,在這里我們用汗水澆灌著每棵幼苗,用愛心關(guān)注每一顆愛心,用真心感動(dòng)每一個(gè)孩子。引導(dǎo)孩子的個(gè)性發(fā)展是我們每一個(gè)幼兒教師及家長(zhǎng)的責(zé)任。 下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的汪園長(zhǎng)講話 一、 園長(zhǎng)講話 首先我覺得還是應(yīng)該將最熱烈的掌聲送給我們的家長(zhǎng),剛才我數(shù)了一下,一共到了74位家長(zhǎng),這次培訓(xùn)主要針對(duì)中大班家長(zhǎng)更早成才,們不惜花費(fèi)自己的時(shí)間與精力,甚至更多的金錢,所以我覺在座的74位家長(zhǎng)你們是最棒的,(掌聲)因?yàn)槲覀兊男氖且粯拥?,都盼望著孩子能得到更好了教育,因?yàn)橛心銈兌湴?。所以本月的禮儀之家將從你們當(dāng)中產(chǎn)生,所獎(jiǎng)勵(lì)的伯爵獎(jiǎng)學(xué)金就可以拿來抵今年的興趣班費(fèi)用。 二、如何科學(xué)認(rèn)識(shí)幼兒興趣班 今天我講的主題是如何科學(xué)認(rèn)識(shí)幼兒興趣班 1、首先應(yīng)該讓家長(zhǎng)了解我園開辦興趣班的目的 是為了賺錢嗎?當(dāng)然不然虧本??赡苜嵍嗌馘X呢?咱們一起來算算,一個(gè)班15個(gè)孩子,一個(gè)孩子全天的是400元,每天26.6元,除去吃住費(fèi)用,還剩下20元,付老師工資12元,幼兒園還剩8塊錢,一共學(xué)習(xí)15天,一個(gè)孩子總共最多賺60元錢,預(yù)計(jì)今年收50個(gè)孩 (1)展特色,創(chuàng)品牌(而且星期六上課的就我們一家) (2)充分引導(dǎo)幼兒個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步做好培優(yōu)輔差工作。發(fā)展有 特長(zhǎng)幼兒,指導(dǎo)有缺陷的后進(jìn)生,是目前幼兒園的重中之重! (3)家長(zhǎng)報(bào)興趣班的顧慮(不知該不該報(bào),有沒有效果,報(bào)什么) 2、對(duì)幼兒興趣班的理性認(rèn)識(shí)。 (1)從興趣班的功能來看:興趣班,顧名思義,就是能讓幼兒比較感興趣,能給他們帶來樂趣的課堂。它是幼兒成長(zhǎng)過程中的必然產(chǎn)物,為幼兒的全面發(fā)展提供了條件和平臺(tái)。教學(xué)過程中,注重早期幼兒基本能力和素質(zhì)的開發(fā),幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),為幼兒終生的可持續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,幼兒參加興趣班,一方面可以對(duì)幼兒的基本能力和素質(zhì)進(jìn)行早期開發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也可以擴(kuò)大幼兒的交往面,促進(jìn)幼兒個(gè)性、人格的形成,培養(yǎng)幼兒的意志力、自信心、交往能力、自我認(rèn)識(shí)能力、抗挫折能力。 (2)從幼兒本身需要來看:幼兒時(shí)期是幼兒感知覺、想象、思維、情感和社會(huì)化發(fā)展的敏感時(shí)期。某些學(xué)習(xí)錯(cuò)過了關(guān)鍵期,成長(zhǎng)的速度就會(huì)慢下來,不利于幼兒成長(zhǎng)。這充分說明了進(jìn)行幼兒基本能力和素質(zhì)的早期開發(fā)是非常重要的。有些小班家長(zhǎng),甚至中班的家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還太少,學(xué)不著什么,等大了再學(xué),可你想過沒,等你錯(cuò)過孩子的關(guān)鍵期,等他大了不感興趣了,就什么都晚了。 舉例說明:小班孩子不喜歡看書,中大班孩子不喜歡寫字等。為什么?就是孩子從小沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。如果你希望孩子喜歡看書,那么從孩子出生起,就要讓他接觸書,喜歡書,如果要孩子喜歡寫字,那么從小就要讓他接觸筆,讓他畫畫,培養(yǎng)他的握筆能力和動(dòng)手能力。 3、選擇幼兒興趣班的誤區(qū)。 每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)竭盡所能地為幼兒提供最好的生活、學(xué)習(xí)條件。當(dāng)面對(duì)社會(huì)及幼兒園琳瑯滿目的幼兒興趣班時(shí),多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)顯得束手無策,對(duì)如何選擇興趣班充滿疑惑,甚至進(jìn)入一些誤區(qū)。 1、選擇幼兒興趣班的誤區(qū)。目前,部分家長(zhǎng)在為幼兒選擇興趣班時(shí),沒有從幼兒本身需要出發(fā),也沒有從幼兒上興趣班的本意去考慮,產(chǎn)生了一些過高的期望和不恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)。 (1)強(qiáng)加興趣。在興趣班里,常會(huì)看到一個(gè)幼兒被他爸媽生拉硬拽地送進(jìn)來。在家長(zhǎng)看來,幼兒小,各方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,不知道對(duì)什么感興趣,只有家長(zhǎng)為他們選擇。所以,不少家長(zhǎng)常把自己的意志強(qiáng)加給幼兒,較少關(guān)注幼兒自身的愿望、需求和興趣。 (2)攀比心重?!安荒茏層變狠斣谄鹋芫€上”,“藝多不壓身,多點(diǎn)特長(zhǎng)以后好在社會(huì)上立足”,“別的家長(zhǎng)如此培養(yǎng)幼兒,我的寶寶也不能落后”等。導(dǎo)致一下子報(bào)幾門興趣班,大部分孩子是接受不了那么多的 (3)對(duì)孩子期望太高。部分家長(zhǎng)過分注重結(jié)果,撥苗助長(zhǎng)!孩子才剛剛有點(diǎn)興趣,就嫌它進(jìn)步得太慢,成效不高。其實(shí)培養(yǎng)孩子興趣特長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家或數(shù)學(xué)家背后需要付出多少呀?我們現(xiàn)在才剛剛付出一點(diǎn)難道就沒有耐性了?所以我希望我們?yōu)榱撕⒆拥某刹囊欢ㄒ嘈藕⒆?,給他時(shí)間,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!那么希望肯定有,而放棄了就意味著一點(diǎn)希望都沒有了。 4、選擇幼兒興趣班的建議 (1)家長(zhǎng)為幼兒選擇興趣班要注意適時(shí)、適當(dāng)、適量。 適時(shí),即指為幼兒選擇興趣班的時(shí)機(jī)要適宜。正如幼兒獲得語言能力的關(guān)鍵期在0-4歲,幼兒智力水平的發(fā)展8歲前起著決定性的作用。這些機(jī)遇是唯一性的,不可逆轉(zhuǎn)的。如果錯(cuò)過了敏感期,不利于幼兒成長(zhǎng)。因此,我們就不難理解對(duì)幼兒的基本能力和素質(zhì)進(jìn)行早期適時(shí)開發(fā)的重要性。 關(guān)于適當(dāng),一是要符合幼兒的興趣,無明顯逆反心理、抵觸情緒?,F(xiàn)在的興趣班很多,大抵可分為 5類:語言型的小主持人班、故事班、朗誦班、英文班,知識(shí)型的中文識(shí)字班、英文識(shí)字班、速算班、小學(xué)課程班;藝術(shù)型的聲樂班、舞蹈班、器樂班、繪畫班、書法班;關(guān)于“興趣”,眾所周知它是最好的老師。在興趣班里,最主要的是能為幼兒提供一種環(huán)境和氣氛,讓幼兒在游戲中自然地發(fā)展自己的興趣,使綜合素質(zhì)得到提高。它區(qū)別于特長(zhǎng)班的快速?gòu)?qiáng)化的精英教育。因此,保護(hù)學(xué)習(xí)興趣是前提。家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn),區(qū)分興趣班的類型,改變對(duì)幼兒上興趣班的期望,民主、開放的進(jìn)行選擇。比如,為了發(fā)展幼兒的興趣,音樂型的幼兒可以學(xué)彈琴、舞蹈;空間智力型的可學(xué)繪畫。為了提高幼兒綜合素質(zhì),性格內(nèi)向的,語言發(fā)展不好型的幼兒學(xué)習(xí)語言藝術(shù)、講講故事,讀讀兒歌;協(xié)調(diào)性較差型的可以選擇舞蹈等等??紤]孩子的特長(zhǎng) 如果孩子喜歡理性思維,那么送孩子去學(xué)習(xí)繪畫,顯然不利孩子發(fā)揮特長(zhǎng);如果孩子手指頭較短,非讓他學(xué)彈鋼琴,彈得肯定不會(huì)那么盡如人意,將來也難有大的發(fā)展。所以報(bào)什么“班”,要想一想孩子的愛好和特長(zhǎng)是什么,要從每個(gè)孩子個(gè)人的特點(diǎn)來考慮。 適量,指選擇的興趣班的數(shù)目不宜過多。因?yàn)槊總€(gè)人的精力都是有限的,幼兒更是如此。他的身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,腦的容量有限,精神集中的時(shí)間較短,興趣班切不可一下子讓幼兒接觸太多,時(shí)間安排太緊,讓幼兒上著這個(gè)班還想著那個(gè)班。這樣不僅會(huì)讓幼兒養(yǎng)成不專心的習(xí)慣,還會(huì)破壞了以后學(xué)習(xí)的信心和欲望。專家建議,最多同時(shí)選擇兩個(gè)班為好。 (2)家長(zhǎng)要注重過程管理,正確評(píng)價(jià)幼兒興趣班的教育效果。 一方面,幼兒上了興趣班后,家長(zhǎng)切不能一送了事、不聞不問。這樣易造成幼兒缺乏興趣持久性,也難以產(chǎn)生很好的學(xué)習(xí)效果。家長(zhǎng)只有積極配合教育,多與幼兒進(jìn)行親子活動(dòng),及時(shí)關(guān)注、了解幼兒的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,并給予幼兒興趣方面的引導(dǎo)和指導(dǎo),讓幼兒在游戲中自然地發(fā)展自己的基本能力和素質(zhì)。 另一方面,家長(zhǎng)對(duì)幼兒興趣班的教育效果要正確評(píng)價(jià),不可盲目追求掌握多少知識(shí)和技能,忽視早期開發(fā)幼兒基本能力和素質(zhì)的重要性。關(guān)鍵是孩子的能力能得到提高,興趣能得到培養(yǎng),就足夠了。 在座的各位家長(zhǎng)您說我說得對(duì)嗎?所以報(bào)不報(bào)興趣班,該怎么報(bào),我已為各位家長(zhǎng)分析完畢,自主權(quán)在您手中,請(qǐng)您定奪!【篇二:興趣班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿】 興趣班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)以及在場(chǎng)所有的小朋友們: 大家好! 我是成縣珠心算學(xué)員xxx的媽媽,首先感謝老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我在此與大家分享孩子學(xué)習(xí)珠心算的一些情況,我感到十分榮幸。 xxx學(xué)習(xí)珠心算兩年時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)第三本,在這期間他對(duì)珠心算一直興趣十足,也取得了良好效果。起初,我還有些擔(dān)心,怕孩子學(xué)了珠心算,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不能按老師傳授的口算方法進(jìn)行計(jì)算,將兩種方法混淆起來。但事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,其它成績(jī)也不錯(cuò)。xxx貪玩好動(dòng)、缺乏耐力,自學(xué)了珠心算后,注意力集中了,靜下來的時(shí)間長(zhǎng)了,也喜歡看書了,變化挺大。每當(dāng)有人考他珠心算,他都樂于回答,也很開心??吹街樾乃憬o他帶來的快樂與自信,作為母親,我十分高興。 孩子的進(jìn)步都?xì)w功于珠心算老師們辛勤的教導(dǎo)和科學(xué)的方法,我聽了幾堂它們的講課,課堂妙趣橫生,讓孩子們?cè)谳p松好玩的狀態(tài)下學(xué)習(xí),這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。借此機(jī)會(huì),我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓(xùn)班各位老師,希望越來越多的孩子參與珠心算學(xué)習(xí)!也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益!最后預(yù)祝本次比賽圓滿成功!謝謝大家!【篇三:美術(shù)興趣發(fā)言稿】 2014年下期小天使幼兒園【美術(shù)興趣班】發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)大家好: 我是創(chuàng)意美術(shù)的組員老師,龔老師;畢業(yè)于四川幼兒高等師范學(xué)校,我是藝術(shù)系美術(shù)學(xué)前方向,在此以前我也參加過許多的培訓(xùn),也有一些獲獎(jiǎng)作品,當(dāng)然在進(jìn)入創(chuàng)意美術(shù)之前我也是單獨(dú)有過培訓(xùn)的;那現(xiàn)在在小天使幼兒主要負(fù)責(zé)教小班的美術(shù)課程。 本期教學(xué)目標(biāo): 1、我們將會(huì)運(yùn)用各種材料,并以剪、貼、畫、組合加上美術(shù)的技法來表達(dá)畫面,從而使幼兒喜歡,并且增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。 2、本期最開始我們將會(huì)讓幼兒初步了解各種材料; 比如紙的材料:會(huì)運(yùn)用到砂紙、刮畫紙、卡紙、皺紋紙、蠟光紙等 畫具材料:將會(huì)運(yùn)用水粉、油畫棒、水彩筆、雙面膠和膠水等工具進(jìn)行繪畫; 3、而小班這期會(huì)運(yùn)用上述材料和各種形式來教學(xué),全方位提高孩子繪畫和自主創(chuàng)作能力,多角度培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣與審美能力 教學(xué)內(nèi)容: 我們會(huì)有 砂紙畫:砂紙的磨面較為粗糙,有利于油畫棒色附著在畫面上,而且砂紙較深的底色更能襯托出油畫棒的顏色。因此,油畫棒砂紙畫色彩明快,畫面統(tǒng)一,工具簡(jiǎn)單,是孩子們易學(xué)樂學(xué)的一種兒童畫,深受孩子的喜愛。軟陶:所謂“軟陶”其實(shí)并不是陶,而是一種人工的低溫聚合粘土。又叫“彩陶”,也稱“燒烤粘土”。從外形上看,這種粘土的小包裝極其類似橡皮泥,而在烘烤之前的玩法上也與橡皮泥有很多接近的地方。 剪貼畫:是一種特殊的畫,和真正的繪畫不一樣。運(yùn)用簡(jiǎn)單的繪畫,和各種材料的剪貼而成的。剪貼畫通過獨(dú)特的制作技藝,巧妙地利用材料和性能,充分展示了材料的美感,使整個(gè)畫面具有美術(shù)感。 刮畫:是一種新型的繪畫方式。除了用竹筆在刮畫紙上進(jìn)行繪畫創(chuàng)作以外,我們還可以配合其它工具進(jìn)行作畫,豐富畫面效果。如:牙簽、用完水的水筆圓珠筆、竹筷、回形針等等。尖的用來畫細(xì)線條,更好地表現(xiàn)細(xì)節(jié);扁平的有一定寬度的工具可以用來畫粗獷的線條或者是面。 刮畫紙是一種雙層藝術(shù)類紙品,上層主要為黑色,下層為單色或迷彩色,刮去上層的黑色便露出下面的彩色,色彩靚麗,對(duì)比強(qiáng)烈,有著良好的視覺效果,深得小朋友的喜愛。刮畫不適合反復(fù)修改,可以鍛煉孩子果斷的作畫習(xí)慣 3d大象手工:立體全方面的大象,在紙板上劃出大象的形體,并運(yùn)用拼湊發(fā)飾大象站起來 水粉:用水調(diào)合粉質(zhì)顏料繪制而成的一種畫。其表現(xiàn)特點(diǎn)為處在不透明和半透明之間,色彩可以在畫面上產(chǎn)生艷麗、柔潤(rùn)、明亮、渾厚等藝術(shù)效果。含粉對(duì)水色流暢的活動(dòng)性會(huì)產(chǎn)生一定限制。水粉畫在濕的時(shí)候,顏色的飽和度很高,干后則由于粉的作用及顏色失去光澤,飽和度大幅度降低,這就是它顏色純度的局限性 吹畫:一般線條都是用吸管來吹墨珠,用嘴直接吹墨珠也行,但沒吸管均勻,還有利用一些工具,像牙刷,刷子之類的,用刷子沾好墨水,來吹出一些特殊效果,大面積背景之類的! 首先要有一張紙,能讓色彩在上面流動(dòng);然后是顏料,應(yīng)該是液體的,或者調(diào)制成液體,把顏料滴

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