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小學 五年級上學期中試卷及答案 班級 姓名 分數(shù) 一、看拼音,寫詞語。 (10 分 ) bo li su su dun lin bin c shu hun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tu ti fn zh qin b l mo w y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,組詞。( 5 分) 悔 ( ) 震 ( ) 嶄( ) 韻( )錦( ) 誨( ) 振 ( ) 斬( ) 勻( )綿( ) 三、詞語積累。 (6 分 ) 1把下列成語補充完整。( 2 分) 堅( )不拔 五彩( )紛 迫不( )待 自相 ( )盾 2. 我國“嫦娥一號”奔月衛(wèi)星發(fā)射成功了,全國人民一片歡騰,這時,你想到了那些成語?( 2分) 、 、 、 。 3寫幾個表示時間很短的詞語。( 2 分) 如:霎時間、 、 、 、 。 四、用“續(xù)”組成詞,并選擇合適 的詞填入下列括號中。 (不許重復 )(4 分 ) 觀眾們( )走進體育館觀看乒乓球比賽。首先進行的是男子單打比賽,在決定勝負的最后一分時,兩個運動員( )抽打了十幾個來回才見分曉。接著,( )進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球藝,博得觀眾一片喝彩,掌聲 ( )了整整一分鐘。 五、按要求寫句子,一定要看清要求。 ( -條各 1 分, -各 2 分,共 10分 ) 1我們要正確運用和理解所學過的成語。(改病句) 2夜空的繁星多且美。(改成比喻句) 3爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽 媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用上關聯(lián)詞將兩句合成一句。) 4根據(jù)語境填寫歇后語。 暑假中,光明小學的同學為遠在西藏的孩子送去衣服、文具、書籍雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是西藏的孩子最需要的。這真是 。 5照樣子,寫句子。 蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。 的幸福,在于 6.根據(jù)下列提供的詞語(至少用上四個),寫一段話。 娓娓動聽 引人入勝 身臨其境 滔滔不絕 名副其實 7.口語交際。 老師常說,學生不應該搞任何形式的生日聚會。有一天,你的好友謝雷來請你參加他的生日聚會,你會怎樣婉言拒絕呢? 六、結合課文內(nèi)容填空。 (1分 ) 1所見中表現(xiàn)牧童機靈的詩句: , 。(分) 也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往 ;也許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往 、 ;也許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往 ;也許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送向 、 、 與 ,與 ,與 。我們 在大海中永生!(分) 張僧繇只好提起筆來,輕輕一點。霎時間,只見 , ,被點上眼睛的龍 。游客們 ,無不佩服張僧繇神奇的 。這段話選自 。這則成語故事告訴我們 。(分) 4學期過半,從課本上,我們認識了許多人,有 、 、 等人,給你印象最深的是 ,因為 。(分) 七、閱讀短問,回答問題。 憶父親 父親去世已經(jīng)一個月了。這一個月里,又有電影或電視劇的制片人員,到我家來請父親當群眾演員。他們走后,我就獨自靜坐,回想起父親當群眾演員的幾件小事。 一次,我從辦公室回家,經(jīng)過北影一條街,見父親端端地坐在臺階上。而導演們在攝影機前指手畫腳地議論什么,不像再要群眾演員拍戲的樣子。時已中午,我走到父親跟前,說:“爸爸,你 還坐這兒干什么呀?回家吃飯吧!”父親說:“不行。我不能離開。”我問:“為什么?”父親回答:“ 我們 導演說了,別的演員沒事了,可以走了,但這位老人不能走。他可能還有任務?!备赣H的語氣中,很有一種自豪感似的。 父親坐得很特別。那是一種正襟危坐。他身上的演員服,是一種褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺 掀 ( xin xn )起來搭在背上,而將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他唯恐那長袍沾了灰塵或弄褶皺了。 父親不肯離開,我只好去問導演,導演卻已經(jīng)把我的老父親忘了,一個 勁 ( jn jn)兒向我道歉。 記得有天晚上,我們一家一塊兒包餃子。父親搟皮兒。忽然,父親喟 (ku)嘆一聲,喃喃地說:“唉,人啊,活著活著,就老了”一句話,使我、妻、母親面面相覷,全家怪納悶怪傷感的。睡前,我試探地問:“爸,你今天不高興么?”父親說:“不!我很高興啊!”我說: “那你為什么在包餃子的時候嘆氣,還自言自語老了老了的哩?”“咳,那是一句臺詞?!备赣H笑了笑說,“昨天, 我們 導演指示 給這老爺子一句臺詞!連臺詞都讓我說了,那不真算是演員了么?我那么說你聽著可以么?”我恍然大悟,原來父親是在( )。 我就說:“爸,我的話,也許你又不愛聽。其實你愿怎么說都行!反正到時候不會讓你自己說的,會找個人替你配音”這下父親真的不高興了,便以教訓的口吻說:“要是都像你這種態(tài)度,那電影能拍好么?一句臺詞,光是說說的事兒?臉上的 模 ( m m )樣要是不對勁,不就成嘴里說陰,臉上作晴了么?” 是啊,父親所演的,不過就是些迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾 角( ju jio)色。走的時間最長的,也不過就十幾秒鐘。然而與父親“合作”的導演們說起父親來,都贊不絕口。 給文中加點字選擇正確的讀音。用“”表示。(分) 結合上下文解釋下列詞語。(分) ()面面相覷: ()恍然大悟: ()贊不絕口: 從文中找出一個與“端端地坐”意思相近的成語: 。對父親這 種坐姿的強調(diào)和描述,表現(xiàn)了父親當時 的神情。( 2 分) 聯(lián)系上下文,第自然段末尾括號內(nèi)應補出的內(nèi)容是 。(分) 父親提到導演時,總在前面加“我們”兩字,這表達了他 的心情。( 1 分) 6把“要是都像你這種態(tài)度,那電影能拍好么?”改成意思相同的陳述句為: 與反問句相比,陳述 句削弱了父親對“我” 的語氣。( 3 分) 7“嘴里說陰,臉上作晴”在文中的意思是 。( 1 分) 8用簡潔的語言概括文中寫父親的兩件事。( 2 分) 第一件: 第二件: 9聯(lián)系全文,想想第自然段的省略號省略了什么內(nèi)容?( 1 分) 10與父親“合作”過的導演們,對父親贊不絕口的原因是什么?( 2 分) 八、作文( 32 分,其中書寫 2 分) 題目:我能行 開頭:“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!” 要求: 根據(jù)開頭確定中心,選擇自己在學習或日常生活中的一件事,續(xù)寫作文。先把開頭抄下來再續(xù)寫,敘事要真實具體;語句要通順連貫。 400 字以上。文中不得出現(xiàn) 真實的校名或人名。 450字 參考答案: 1 xin jn m ju 2你看我,我看你,互相疑惑地對看。 形容一下
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