[高中地理論文]普通中學(xué)提高地理會考合格率的主要途徑.doc

高中地理論文普通中學(xué)提高地理會考合格率的主要途徑 一、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好地理的根本前提 興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)有了興趣才談得上學(xué)好地理根據(jù)我校差生多這一特點(diǎn)我注重以下兩方面來培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 1.感情投資感情投資就是教師對學(xué)生傾注情感差生在學(xué)習(xí)上存在著困難自卑感是他們的共同特點(diǎn)對教師往往避而遠(yuǎn)之對此教師應(yīng)滿懷熱情地關(guān)懷愛護(hù)他們課堂上針對不同層次的學(xué)生分別對待鼓勵差生回答問題積極參與點(diǎn)滴進(jìn)步及時表揚(yáng)從思想上點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花下課時不要一走了之應(yīng)來到差生中間和他們打成一片即使是一個微笑也會激蕩起學(xué)生愛的漣漪時間一長學(xué)生和教師之間的感情就會拉近只要學(xué)生開始愛老師他就會愛老師所教的課常言說：“熱愛是最好的老師”有了愛什么都能學(xué)好什么都能記憶因此教師的感情投資是培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的先導(dǎo) 2.適度教學(xué)學(xué)生有了學(xué)習(xí)動機(jī)教師應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)條件與之配合這就需要適度教學(xué)所謂“度”就是指課堂教學(xué)要求的知識掌握程度和能力發(fā)展程度、教學(xué)運(yùn)行的速度和訓(xùn)練的強(qiáng)度等都必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)注意學(xué)生知識水平和接受能力要求過高或過低都不能激發(fā)學(xué)生的思維興趣比如針對某一知識點(diǎn)根據(jù)不同層次的學(xué)生可以提出不同的要求如“地球自轉(zhuǎn)的地理意義”的“雙基”要求和“能力”要求可安排如下表具體雙基要求能力要求內(nèi)容一般學(xué)生較優(yōu)學(xué)生一般學(xué)生較憂學(xué)生地球識別地球解釋地球舉出地球用地理自自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)的地自轉(zhuǎn)的地自轉(zhuǎn)的地轉(zhuǎn)意義的的地理意義的理意義的理意義的原理,分理意四種表現(xiàn)原理常見事例析某一地義理現(xiàn)象 設(shè)計教學(xué)活動要做到人人可參加知識的難度正好落腳在學(xué)生通過努力可以達(dá)到的接受能力上這樣才使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣激發(fā)他們保持繼續(xù)學(xué)習(xí)的勁頭對于考試難度也要保持適度高分不要太多但及格面要大最好掌握在90以上的通過率還有10的學(xué)生通過努力也有望及格每次考試都讓學(xué)生有成功的體驗(yàn)據(jù)觀察成功后的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣倍增學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí)成績更好出現(xiàn)良性循環(huán) 二、分析會考特點(diǎn)了解試題導(dǎo)向是提高會考合格率的關(guān)鍵所在 考試的內(nèi)容、形式根據(jù)教學(xué)目的、教材內(nèi)容、學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)規(guī)律及時代需求等因素決定在很大程度上反映了教學(xué)大綱、會考綱要的方針和要求因此教師除認(rèn)真吃透、領(lǐng)會教學(xué)大綱、會考綱要的精神外分析會考試題內(nèi)容、形式、配分上的特點(diǎn)預(yù)見下次會考趨向有助于地理教學(xué)有的放矢對癥下藥更有助于學(xué)生會考合格率的提高 筆者對若干年地理會考試題的分析發(fā)現(xiàn)有以下共同特色 1.滲透國情知識去年和今年的會考試卷中國情知識分別占了30分和28分最高的年份達(dá)43分配分比例之大提醒我們在地理教學(xué)中要滲透國情知識教育（.xfhttp.上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）注重培養(yǎng)學(xué)生的全面思想素質(zhì) 2.基礎(chǔ)面廣重點(diǎn)突出歷年會考內(nèi)容涉及上下兩冊所有的章和節(jié)考綱上40多個知識點(diǎn)中近40個點(diǎn)考到覆蓋面廣大但試題基礎(chǔ)性強(qiáng)難度不大體現(xiàn)了會考目的在各章的配分上也有側(cè)重點(diǎn)如下表 高中地理各章配分統(tǒng)計各章地球地球地球地殼生物自然能農(nóng)工人口配分在宇上的上的和地殼和自與年份宙中大氣水變動然帶資源源業(yè)業(yè)城市1996417866138131291997712874139121113各章人口上冊下冊配分與年份環(huán)境總計分總計分199644159199743862 從上表配分可知人文地