教科版五年級5月份月考試題及答案.doc

五年級語文5月份月考試題 班級 姓名一、基礎(chǔ)知識與積累運用。（52分）（一）看拼音寫詞語，看誰寫的字最漂亮?。?分）bn yn kn j wn xin jn yn ( ) ( ) ( ) ( ) pn pi zh ko dun lin jn qio ( ) ( ) ( ) ( ) (二)給下面加點的字選擇正確的讀音（3分）便宜（y y ）不禁（jn jn） 處理（ch ch ）盡管（jn j ） 的確（dd） 允許（rnyn） (三)把下面的詞語補(bǔ)充完整（8分）Xk b1 .Com垂頭（ ）氣 調(diào)兵（ ） 將 不（ ）其數(shù) 波浪（ ）天（ ）燭夜談 自不（ ）力 安居（ ）業(yè) 奇花（ ）草（四）組詞。（10分） 藍(lán)（ ） 寇（ ） 溫（ ）練（ ）撤（ ）籃（ ） 冠（ ） 濕（ ） 煉（ ）撒（ ） （五）按要求填空。（6分）1埋伏中的“伏”字的音序是 ，音節(jié)是 ；用部首查字法應(yīng)查 部，除部首外再查 畫。2等待中的“待”字共 畫，等待的近義詞是 。（六）選擇題。（6分）1.下面句子用了什么修辭手法，選擇一種填在（ ）里（2分）A比喻 B擬人 C夸張 D排比（1） 她說，將來她有孩子可以拿這只拖鞋當(dāng)搖籃。（ ） （2） 兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。（ ）2.選擇帶點字、詞的解釋，在序號上用“”標(biāo)出。（2分）（1）僅僅兩個小時的戰(zhàn)斗，就把敵人消滅光。（榮譽(yù) 景物 一點不剩）（2）這一次不知為什么，父親竟這樣含糊 。（不明確，不清晰；不認(rèn)真，馬虎）的回答我。3 選擇括號中不恰當(dāng)?shù)脑~，用“”標(biāo)出。（2分）（1）（只要 只有）現(xiàn)在人人學(xué)法、懂法，社會風(fēng)氣（就 才）能改善。（2）（如果 要是）現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大（就 就）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。（七）修改下列病句，不改變句子原來的意思。（3分）1.一到春天，花兒都繼續(xù)開放了。新| 課|標(biāo)| 第|一|網(wǎng) 。2在班委會上，班長首先第一個站起來發(fā)表意見。 。（八）找出句中的錯別字劃掉，把正確的寫在括號里。（4分）1幸而存活的樹苗，遇到犯風(fēng)暴雨，也會一吹就到。（ ）2種樹的人不在來了，桃花心木也不會枯委了。（ ）（九）默寫古詩并寫出作者是誰。（4分）飲湖上初晴后雨 作者： ， 。 ， 。 二 、快樂讀書屋 （28分） 八月的一個星期天，天空烏云滾滾，頃刻間下起了傾盆大雨。我打著傘頂著雨，從姑媽家回來，在雨中艱難地向前走。透過朦朧的雨簾，我看見一個人在雨中跌跌撞撞的走著。我三步并作兩步的趕上去，只見這位叔叔戴著一副墨鏡，手里拄著一根紅白相間的拐杖，雨水順著他的臉龐流下，衣服都被淋濕了，他一步一滑的摸索前進(jìn)。這一切告訴我，這位叔叔是盲人。“叔叔，您上哪去?。俊庇曛形掖舐暤貑枺盎丶?。”“那我送您回家吧！”雨真大?。÷贩路鹱兂闪诵『?，我攙著叔叔盡量往他那邊打，盡量往水潛的地方走。w W w.xK b 1. c om走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面有一個陰溝蓋被打開了，我便攙著盲人叔叔從旁邊繞了過去。叔叔似乎覺察到什么似的，他（ ）對我說：“小同學(xué)我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒?！”我回答說：“那的陰溝蓋被人打開了，從那走很危險?！薄芭丁泵と耸迨澹?）對我說，“你帶我到陰溝蓋那去”“干什么呀？”我（ ）的問?！白屛覀儼殃帨仙w蓋起來！”盲人叔叔（ ）說。我說：“雨這么大就別去管這事了?！泵と耸迨逭f：“有很多人要從那走，萬一跌下去多危險啊！”聽了盲人叔叔的話我便攙著他來到陰溝蓋前。盲人叔叔松開我的手，把手中的拐杖遞給我。摸索著抓住陰溝蓋的一角 ，用力的將陰溝蓋抬起，慢慢地向敞開的一面移動。我情不自禁的把傘、拐杖放在地上，與盲人叔叔一起用力的搬陰溝蓋子。我們倆使盡了力氣，終于把陰溝蓋蓋上去了。叔叔又用腳使勁地在陰溝蓋上踩了幾下，這才（ ）說：“這下可好了?！毙?課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)我被眼前這一切感動了:那無神的雙眼，那顫抖的雙手，那掛滿汗水、雨水的臉頰。一個雙目失明的盲人自己行走都很艱難，但是，他時刻想到的是別人，而不是自己。在無比寬大的雨簾中，我這個明眼人是為盲人叔叔引路;而在人生的道路上，卻是盲人叔叔在為我引路??！1.寫出下類詞語的反義詞。（4分）危險 （ ） 敞開 （ ）松開 （ ） 寬大 （ ） 2. 給文章加上合適的標(biāo)題。（2分）選擇描寫說話人的神態(tài)。語氣的詞語填文中的括號里（5分）微笑著 斷斷續(xù)續(xù)的 雙眉緊鎖著 迷惑不懈的地 瞪大眼睛 生氣的 爭先恐后的 堅定的 呼了一口氣 3 細(xì)讀文章后填空，再回答問題。（6分）（1） 我看見一個人在雨中（ ）的向前走。這位叔叔戴著（ ），手里拄著一根（ ），他（ ）摸索前進(jìn)。這一切告訴我，（ ）。（2）看到這一切作者受到的啟示是 （3分）。（3）盲人叔叔（ ）抓住陰溝蓋的一角 ，（ ）將陰溝蓋抬起來，（ ）向敞開的一面移動。這句話說明盲人叔叔 表現(xiàn)了他 （5分）5讀完文章，請寫寫你的感受。（3分）開心作文（20分） 1那件事 要求：在你成長過程中，一定會有過幫助你或?qū)δ阌绊戄^大的人，請寫下來吧！把對你的幫助或影響的事寫下來，把題目補(bǔ)充完整。文章要真實、具體，語句通順、連貫文章不少于400字。五年級（普通）試卷答案一（一）榜樣 恐懼 妄想 晶瑩 澎湃 炙烤 鍛煉 俊俏（二）y jn ch jn d yn(三) 喪 遣 計 秉 量 樂 滔 異（四）tn 彈琴 dn 炮彈 jn 盡管 jn盡頭 (只要正確均給分)（五）略。(只要正確均給分) 新| 課|標(biāo)| 第|一|網(wǎng)（六）1 F f 亻 四 2 九 等候（七）1（1） （2） 2（1） （2） 3 （1）只要 （） 就（） （2）要是 （）就（）（八）1.繼續(xù)改為陸續(xù) 2.首先和第一任選其一（九）1.狂 倒 2.再 萎 （十）略二1 安全 關(guān)閉 握（抓）緊 狹小 2 引路人3微笑著 雙眉緊縮 迷惑不解地 堅定的 呼了一口氣4 （按短文內(nèi)容填空）wwW. x kB 1.c Om（1）這位叔叔是盲人 戴著墨鏡；拄著紅白相間的拐杖；一步一滑地摸索著前進(jìn)。（2）行動很艱難 ； 時刻為他人著想的高尚品質(zhì)5 略三按作文評分標(biāo)準(zhǔn)一等文35-30 允許有1-2錯別字，文章中心突出，與就生動有趣