中考?xì)v史一輪專題復(fù)習(xí)中華文明的起源及國家的產(chǎn)生和社會的變革教案(1).doc_第1頁
中考?xì)v史一輪專題復(fù)習(xí)中華文明的起源及國家的產(chǎn)生和社會的變革教案(1).doc_第2頁
中考?xì)v史一輪專題復(fù)習(xí)中華文明的起源及國家的產(chǎn)生和社會的變革教案(1).doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考中考?xì)v史一輪專題復(fù)習(xí)中華文明的起源及國家的產(chǎn)生和社會的變革教案(1)- 1 -現(xiàn)在我們先練練手，看看大家對本章知識的掌握程度.【考點二】：原始的農(nóng)耕生活師：多媒體展示：通過課件展示，使學(xué)生認(rèn)識到河姆渡和半坡原始居民，并且做區(qū)分.多媒體展示問題，學(xué)生們快速做題，定時訓(xùn)練，展示答案.【考點三】：傳說時代 師：多媒體展示：通過課件展示，使學(xué)生認(rèn)識到華夏族的形成多媒體展示問題，學(xué)生們快速做題，定時訓(xùn)練，展示答案.【考點四】：夏、商、西周的興亡 師：多媒體展示：通過課件展示，使學(xué)生認(rèn)識到上古三代的更替.認(rèn)識到得民心者得天下.多媒體展示問題，學(xué)生們快速做題，定時訓(xùn)練，展示答案.【考點五】：春秋戰(zhàn)國的紛爭 師：多媒體展示：通過課件展示，使學(xué)生認(rèn)識到春秋戰(zhàn)國時期的社會史實.記憶主要的戰(zhàn)役.多媒體展示問題，學(xué)生們快速做題，定時訓(xùn)練，展示答案.【考點六】：社會變革 師：多媒體展示：通過課件展示，使學(xué)生認(rèn)識到戰(zhàn)國時期的商鞅變法.認(rèn)識到改革是推動社會進(jìn)步的動力.多媒體展示問題，學(xué)生們快速做題，定時訓(xùn)練，展示答案.（二）難點突破，拓展升華重點是分析分封制的影響和商鞅變法帶給我們的啟示.培養(yǎng)學(xué)生的分析問題的能力.歸納總結(jié)，多媒體展示：給學(xué)生10分鐘左右的時間記憶本節(jié)課的基礎(chǔ)知識.五、板書1、原始人群： 元謀人 北京人 山頂洞人 半坡人 河姆渡人2、傳說時代： 黃帝 人文出租3、夏商周的興亡：夏朝 商朝 西周4、春秋戰(zhàn)國的紛爭： 春秋爭霸 戰(zhàn)國七雄5、社會變革： 商鞅變法六、作業(yè)布置1.完成本節(jié)課的同步練習(xí).2.預(yù)習(xí)下節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案中的探究案.七、教學(xué)反思本節(jié)教學(xué)設(shè)計以新課標(biāo)為依據(jù)，鏈接教材內(nèi)容和最新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，重視教師、學(xué)生和教學(xué)資源之間的互動.在教學(xué)過程中能夠體現(xiàn)對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論