




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
3eud教育網(wǎng) 50多萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!課程標準實驗教科書語文二年級上冊期末測試卷班級: 姓名: 等級: 一、給多音字組詞。(4%)Hao( ) jiao( ) qu( ) bei ( )好 教 曲 背hao( ) hiao( ) qu( ) bei ( )二、把“一至十”填到括號里,成為以數(shù)字開頭的成語。(10%)( )神無主 ( )鳴驚人 ( )話不說 ( )彩繽紛 ( )海為家( )言兩語 ( )仙過海 ( )嘴八舌 ( )全十美 ( )牛一毛三、照樣子詞語接龍。(10%)例:明 (明白) (白天) (天空) (空中) (中國)陽 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )故 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、照樣子加部首組成新字。(6%)五、加一加,改一改。(10%)1、 1、 加一筆,成另一字。木 ( )立 ( )頭 ( )尤 ( )古 ( )2、改一筆,成另一字。土 ( )兒 ( )風(fēng) ( )天 ( )田 ( )六、讀一讀,猜一猜,接下去編一編。(4%) 小 土 是 塵,不 正 為 歪; 舌 甘 是 ,人 言 為 ; 三 口 是 ,三 人 為 ; 是 , 為 。七、連線組詞。(5%)工 場 好 極 凳 子 削 除 容 意廣 廠 年 級 登 山 消 筆 滿 易八、把字和正確的拼音連起來。(5%)幸 xin 聚 ju 術(shù) su 神 shen 娘 liang信 xing 記 ji 訴 shu 繩 sheng 梁 niang九、理一理,寫成句子,并加上恰當?shù)臉它c符號。(6%)1、 1、 我國 是 風(fēng)景區(qū) 黃山 聞名中外 2、葡萄 呢 硬說 酸的 狐貍 是 為什么 3、老師 字 的 寫得 啊 真好 十、選詞填空。(5%)什么 辦法 怎么 做法 方法1、豌豆媽媽更有( ),她讓豆莢曬在太陽底下。2、烏鴉喝不到水,( )辦呢?3、林園園的( )是不對的。4、( )時候我們才能和臺灣小朋友一起玩兒呢?5、你是用什么( )學(xué)會“哭”字的?十一、用線連一連。(10%)小荷才露尖尖角 老大徒傷悲 小蔥拌豆腐 沒安好心不知細葉誰裁出 正是橙黃橘綠時 人多計謀廣 百花齊放春滿園少壯不努力 低頭思故鄉(xiāng) 樹多成林不怕風(fēng) 一清二白一年好景君須記 早有蜻蜒立上頭 黃鼠狼給雞拜年 柴多火焰高舉頭望明月 二月春風(fēng)似剪刀 一花獨放不是春 多搓繩挑千斤十二、查字典。(8%)要查的字音 序部 首再查幾畫組 詞但 臉 親 穿 十三、在括號里填表上正確的拼音。(4%)海洋 果實 鴿子 西瓜( )的 ( )的 ( )的 ( )的 樂曲 稻子 羽毛 太陽 十四、閱讀短文,發(fā)揮想象,把下文補充完整。(13%)猴子吃棗秋天,樹上的棗子成熟了,紅紅的掛滿了枝頭。喜鵲吃了棗子,說:“這棗子好甜?。 彼墒蟪粤藯椬?,說:“這棗子好甜?。 焙镒勇犝f,趕快爬上樹,摘下好多棗子,一顆一口,一口一顆,一連吞了十幾顆。猴子抓抓耳朵說:“咦,你們說甜,我吃了自私一點也不甜呢?”喜鵲說:“我們是細細地嚼,慢慢地咽,才覺得很甜。你呢,把棗子整顆吞下去,當然吃不出什么滋味了!”秋天,樹上的 成熟了, 的掛滿了枝頭。小兔吃了,說:“ !”小羊吃了,說:“ !”小豬聽說,趕快拿梯子爬上樹,摘下 ,一個一口,一口一個,一連 。小豬 說:“咦,你們說甜,我吃了 ?”小兔說:“我們是 嚼, 咽,才覺得 。你把桃子 ,當然 !”二年級語文練習(xí)(一) 班級: 姓名 排序練習(xí)( )忽然看見王奶奶提著一籃子菜慢慢地走過來。( )放學(xué)后,明明在路上走著。( )明明一直把王奶奶送到家。( )他急忙跑過去,說:“王奶奶,我來提?!?( )茂密的樹葉,為教室擋住炎熱的陽光,( )過了些日子,小樹長出了新葉,葉子越長越多。( )北風(fēng)吹起時,同學(xué)們給小樹穿上了棉衣。( )同學(xué)們在教室外面栽了一排小樹。 ( )他急忙跑到了學(xué)校,把表交給了老師。( )小力上學(xué)去,發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一塊手表。( )上課的時間到了,還沒有人來尋找。( )老師表揚了小力。( )他把表撿起來,就站在路邊等失主來找。( )完成作業(yè)后,我和小朋友們一起看電視。( )進了家,我先寫作業(yè)。( )遇到不會的字,我就查字典。( )放學(xué)了,我背上書包回家。( )他們看見許多蜻蜓在空中飛。( )弟弟捉了一只,趕快跑過去告訴哥哥。( )傍晚,哥哥和弟弟到外面去乘涼。( )哥哥說:“蜻蜓是益蟲?!钡艿芫桶阉帕?。( )小鴨高興地馱起小雞向?qū)Π队稳?。?)小鴨和小雞被一條河擋住了去路。( )小鴨說:“別著急,我會游水。讓我馱你過去?!保?)小雞說:“這里沒有橋,又沒有船,怎么辦呢?”二年級語文練習(xí)(三)姓名 3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費教育資源網(wǎng)!量詞填空棵 個 朵 只 粒 道 杯 片一( )菊花一( )樹一( )開水一( )米一( )彩虹一( )樹葉一( )公雞一( )故事一( )文章一( )糖葫蘆一( )傘一( )大霧一( )紗詞語搭配金色的 桃花粉色的 戰(zhàn)士勇敢的 夜晚靜靜的 陽光明亮的 故事美麗的 教室歡快的 彩虹有趣的 歌聲有名的 華佗聰明的 醫(yī)生敬愛的 青草鮮嫩的 老師潔白的 春天寒冷的 蝴蝶溫暖的 雪花美麗的 冬天看望 鳥類批改 教室保護 同學(xué)打掃 作業(yè) 專心地( )飛快地( ) 使勁地( )好奇地( )干凈的( )熱鬧的( )可憐的( )聰明的( )( )月亮( )天( )飛( )小河( )草地( )唱( )跑( )畫卷( )羽毛散發(fā)( )看望( )參觀( )發(fā)明( ) 漂亮的( )( )的小花細長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項目管理考試的技能要求及試題答案
- 思政類創(chuàng)新課題申報書
- 項目成功評價的試題及答案
- 學(xué)期心理健康檔案管理計劃
- 加強教師職業(yè)道德的教研活動計劃
- 分析項目管理考試的備考信條與策略試題及答案
- 2025年銀行從業(yè)資格證考試判斷題試題與答案
- 稅務(wù)風(fēng)險管理基本概念試題及答案
- 課題申報書 雙面
- 探索項目實施的控制與調(diào)整的關(guān)鍵考題試題及答案
- 深層平板載荷試驗檢測地基承載力作業(yè)指導(dǎo)書
- (完整)EHS培訓(xùn)考核題庫及答案
- 急性肺損傷急性呼吸窘迫綜合征診斷治療指南(2022年)
- 學(xué)校財務(wù)預(yù)算管理制度(5篇)
- 愛在平淡細微處-初中感悟親情作文課件
- 機電一體化畢業(yè)論文范文(精選十五篇)
- (讀書筆記)禮物的流動:一個中國村莊中的互惠原則和社會網(wǎng)絡(luò)
- 《醫(yī)療垃圾的分類》課件
- 江蘇師范大學(xué)成人繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程《英語》單元測試及參考答案
- 雙堿法脫硫操作規(guī)程
- 全國中學(xué)生物理競賽及實驗課件
評論
0/150
提交評論