第19課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā).doc

學(xué)號_姓名_班級_組別_第19課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 識記東晉建立和南朝興替的史實(shí)。2. 了解東晉、南朝的統(tǒng)治特點(diǎn)，分析江南地區(qū)開發(fā)的情況和原因。 學(xué)習(xí)程序 學(xué)法導(dǎo)航【回顧反饋】 1. 4世紀(jì) 后期， 氐族 建立的前秦統(tǒng)一了 黃河 流域。2. 前秦王 苻堅(jiān) 以漢人 王猛 為相，勵精圖治，國力漸盛。3. 383 年，淝水之戰(zhàn)，東晉以少勝多，大敗 前秦 。4. 4世紀(jì) 后期，我國東北的 鮮卑族 強(qiáng)大，建立北魏。5. 北魏 孝文帝 即位后，實(shí)行改革，下令遷都 洛陽 ?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、東晉的興亡1. 317 年， 司馬睿 重建晉朝，定都 建康 ，史稱“東晉”。2. 東晉司馬睿當(dāng)皇帝，得益于 王導(dǎo) 為首的南北大地主的擁戴，是人稱朝廷為“ 王與馬 ， 共天下 ”。3.南遷的北方貴族，希望北伐恢復(fù)中原，他們之間為之努力的杰出人物是 祖逖 。4. 東晉在淝水之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝前秦，解除了北邊威脅，社會經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展，江南出現(xiàn)了“ 荊揚(yáng)晏安 ， 戶口殷實(shí) ”的景象。5. 420 年，政權(quán)落入 武將 人手中，東晉滅亡。二、南朝的政治1. 從420年開始，中國南方相繼出現(xiàn)了 宋 、 齊 、 梁 、陳 四個(gè)王朝，它們都在 建康 定都，史稱“南朝”。2. 宋 是南朝疆域最大的朝代， 宋文帝 、宋武帝 在位約30年里，江南民殷國富，社會比較安定。3. 梁朝 梁武帝 在位時(shí)，政治日益敗壞，南朝走向衰落。三、江南地區(qū)的開發(fā)想想看，東晉南朝時(shí)期南方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么？ （ 江南地區(qū)自然條件優(yōu)越； 從東漢末開始，北方人民為躲避戰(zhàn)禍，不斷南下，給江南地區(qū)輸送了大量勞動力，也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)； 江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少，社會比較安定； 南北勞動人民的共同努力，辛勤勞動。）【合作探究】閱讀下列材料，回答下列問題：材料一 “楚越之地，地廣人稀，飯稻羮魚，或（有的地區(qū)）火耕水褥（用燒荒和原始的水稻耕作技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)）無積聚而多貧?！?史記貨殖列傳材料二 “江南之為國盛矣。地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收)，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下?！?宋書孔季恭傳對比一下，史記與宋書中對江南地區(qū)的描述有什么不同？ （史記描述的江南還比較落后 尚未得到開發(fā)，人煙稀少，耕作方式落后，商品交換很不發(fā)達(dá)，貧富分化的程度也很低。宋書所描述的江南非常富饒，豐收年頭，一年收獲的糧食能滿足幾個(gè)郡人口的需要，出產(chǎn)的絲綿、布帛，可以供天下人穿用。這是因?yàn)?，漢代的江南尚未開發(fā)，魏晉以來已逐漸得到開發(fā)。）【展示提升】 成語擂臺 成語“投鞭斷流”“草木皆兵”“風(fēng)聲鶴唳”的出處都與淝水之戰(zhàn)有關(guān)。查找教材，說一說這些成語故事。（“投鞭斷流”出自苻堅(jiān)“吾之眾投鞭於江，足斷其流”之語，后用來比喻軍旅眾多，兵力強(qiáng)大?！安菽窘员保喊岩安輼淠径籍?dāng)成敵兵。形容在受到某種打擊時(shí)驚恐萬狀、疑神疑鬼的心態(tài)?！帮L(fēng)聲鶴唳”：東晉時(shí)期，前秦國王苻堅(jiān)企圖消滅東晉，東晉、前秦兩軍在淝水對峙。苻堅(jiān)登上壽陽城，看見晉君陣容整齊有些畏懼。晉軍用計(jì)圍攻苻堅(jiān)的秦軍，秦軍潰逃中聽到風(fēng)聲或鶴叫聲，都以為是追兵。形容驚慌失措，或自相驚憂。）【當(dāng)堂檢測】 1東晉的建立者是（ B ） A司馬炎 B司馬睿 C司馬懿 D司馬昭2南朝疆域最大的朝代是（ A ） A宋朝 B齊朝 C梁朝 D陳朝3下列各項(xiàng)中，不正確的是： 東晉和西晉的統(tǒng)治區(qū)域相同 結(jié)束東晉統(tǒng)治的是前秦 南朝從420年開始 南朝包括前秦（ C ） A B C D4東晉南朝時(shí)期，商業(yè)最為活躍的大都是在（ A ） A建康 B洛陽 C長安 D成都 回顧反饋（5分鐘）秦漢時(shí)期，江南地區(qū)地廣人稀，生產(chǎn)落后。魏晉以來，江南地區(qū)相對安定，得到大規(guī)模開發(fā)。 自主學(xué)習(xí)（10分鐘） 東晉南朝時(shí)期，北方處于分裂、割據(jù)狀態(tài)，南方相對安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。認(rèn)識江南開發(fā)的原因和條件，了解江南開發(fā)的成就和影響。 合作