商品展銷會策劃書最新.doc_第1頁
商品展銷會策劃書最新.doc_第2頁
商品展銷會策劃書最新.doc_第3頁
商品展銷會策劃書最新.doc_第4頁
商品展銷會策劃書最新.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六屆商品展銷會活動策劃書一、活動主題:展銷自我,讓你贏在起點線二、活動內容:本次“商品展銷會”活動面向廣州城建職業(yè)學院全體師生,活動類型有:商家展銷和學生推銷。在本次商品展銷會當中,我們穿插“商品拍賣會”,以增強活動的活躍氣氛和趣味性。通過前期充分的活動宣傳和組織、招商,我們給商家和學生提供了一個“競爭、交流、推銷、合作”的平臺,從而達到給管理系學生及全院師生提供一個理論與實踐的平臺,促進了學生對推銷和營銷學以致用、商家品牌推廣的雙贏局面。為了激勵廣大的城建學子和商家積極參加本次活動,主辦方設立了以下獎項:學生類:最佳銷售獎 、金牌服務獎 、最佳創(chuàng)意獎 、金牌團隊獎商家類:金牌冠名贊助商 、最受歡迎店鋪獎 、金牌店長 、顧客獎:消費者之星另外,將配合學生、商家的需要,巧妙設計會場、合理布置攤位,努力營造一個“精彩耀射未來”的營銷氛圍。最后,還將推出精彩紛騰的閉幕式暨頒獎儀式,以突出“展銷會,讓你贏在起跑點”的活動主題。三、活動宗旨:本次展會活動性質為課程實訓課,目的在于理論聯(lián)系實際,加強課堂與社會實踐的結合,能夠學以致用,讓管理系及其他兄弟系的學生多了解多接觸會展的相關工作,提高同學們的學習興趣,為以后的工作做積累,也能夠增強同學間的凝聚力和團隊意識。此次的招商商家都是同學們自己上門聯(lián)系。通過與商家進行面對面的接觸,鍛煉學生的推銷能力以及應變能力。整個會場的布置,包括人員接待,后勤管理,展會的宣傳,攤位的擺設等全部都是同學們一手策劃。鍛煉了同學們的動手能力和協(xié)調能力,增強了同學們參與熱情,從而達到了預期的目的,同時也豐富了校園生活,讓同學們感受到大學生活的多姿多彩。四、活動目的(1)給本校學生尤其是管理系學生提供一個“將理論聯(lián)系實踐,學以致用,親身感受創(chuàng)業(yè)氛圍,了解創(chuàng)業(yè)模式,積累創(chuàng)業(yè)知識”的鍛煉平臺,為將來步入社會打好基礎。(2)加強城建職業(yè)學院學生和外界商家的交流與合作,通過活動和宣傳及商品的現(xiàn)場展銷,提高城建職業(yè)學院以及營銷協(xié)會的知名度和美譽度,在廣大群眾中深化城建職業(yè)學院的和諧形象;五、活動亮點(1) 2010年,城建職業(yè)學院在09年招生規(guī)模上繼續(xù)擴大招生,在校人數(shù)已突破萬人。新生剛剛來到學校,對學校的消費市場還不是很熟悉,對于市區(qū)更陌生。而新生入學總要購置許多物品,因此,有著要消費的想法但又不知道能去哪個地方買東西好。通過校園展銷會可以讓新生的消費欲望達到滿足,為新生們提供了一個方便快捷的消費方式。校外商家也可以利用本屆展會在打入新生市場,宣傳自己的品牌,建立潛在的長期合作關系。讓展銷會實現(xiàn)學生與商家雙贏的目的。(2)本次展銷會進行部分攤位拍賣,這樣的話,增加了同學們的成本支出,同樣,也刺激同學們的風險意識,無形中調動了同學們的積極性。認真、充分地把自己課堂上學到的知識很好地運用到展銷會上。六、活動時間和地點: 時間:初定2010年11月上旬 地方:第二飯?zhí)瞄T前廣場為主場(可容納2000多人,是學院重要活動場所)輻射各個人流主干道。七、活動舉辦單位: 主辦單位:廣州城建職業(yè)學院管理工程系團總支、學生會,廣州城建職業(yè)學院營銷協(xié)會。協(xié)助單位:輪滑協(xié)會、街舞協(xié)會、武術協(xié)會、音樂創(chuàng)作社、X話劇社八、活動所需資源我主辦方曾成功舉辦了五屆大型校園 “商品展銷會”。根據過往四屆經驗,活動所需如下:桌椅300套,宣傳橫幅4副,宣傳海報6張,太陽傘100頂,閉幕式幕布1套,燈光10盞,音響1套,水10箱,活動其他耗材等活動所需工作人員150人活動預算經費:宣傳費用:約400元(宣傳橫幅4副(2大2?。?,宣傳海報3張)設備租用:約1500元(太陽傘租用、燈光、音響)其他費用:約100元(幕布制作、水、其他耗材)總計約2000元九、商家權益:(以下權益為冠名商家所享有,一般贊助商家只享有以下的部分權益:b.的2、3、4、5、6、7、和d.)a、獲大賽的冠名權如:廣州城建職業(yè)學院XX杯第六屆商品展銷會。(如何在冠名權體現(xiàn)雙方的名稱,有待具體協(xié)商。)b、為整個活動的宣傳的主體,體現(xiàn)于以下幾方面:1、活動內容以該品牌為策劃對象2、持續(xù)一個月的橫幅,海報,傳單宣傳深化品牌形象3、成為活動現(xiàn)場的背景的設計主題,請柬,入場券的主體。4、活動后向學院網站新聞欄投放活動通訊稿,并在管理工程系系刊和校園報刊上刊登本次活動介紹。5、活動現(xiàn)場主辦方邀請記者團采訪報道此活動。6、活動現(xiàn)場派人員宣傳商家產品等。7、以照片海報、院刊新聞等形式展示活動成果,進一步推廣品牌。c、享有優(yōu)先選擇場地的權利。d、被邀請出席閉幕式,并為獲獎者頒獎。e、有以商家商品充當獎品的權利。f、有設置新的獎項,在開幕式或閉幕式當天搞有獎問答的權力。g、對活動獲有監(jiān)督的權力。十、活動流程及工作分配: 由策劃方案、宣傳發(fā)動、咨詢報名、期間宣傳、展銷會、閉幕式暨頒獎到成果展示等一系列的環(huán)節(jié)組成。(一)策劃方案(10月20日前)負責部門:團總支學生會學習部、外聯(lián)部,營銷協(xié)會企劃部任務:營協(xié)企劃部部長:負責“商品展銷會”策劃書。內容包括開幕式、展銷會、閉幕式暨頒獎一系列活動的策劃??蓞⒖?010年展銷會策劃書鼓勵策劃在科學、合理、求實的基礎上有更多的創(chuàng)新。 合作雙方最終確定策劃方案(10月23日)(二) 宣傳階段(10月23日11月03日)負責部門:團總支學生會宣傳部、網絡信息部,營銷協(xié)會宣傳部提供參考的五種較傳統(tǒng)的宣傳方式:1、在校兩大宣傳區(qū)以海報的形式進行宣傳;2、在城建學院校園BBS宣傳;3、校內網登陸欄上進行宣傳;4、召開會議,做好宣傳組織工作;(三)咨詢報名(10月25日至11月02日)負責部門:團總支學生會秘書部、素質拓展部、班委部,營銷協(xié)會常務部報名方式:有意參加活動的同學,可向有關負責人書面報名,也可通過電話報名還可網上報名(即電子郵件)。需詳細登記姓名、班級、聯(lián)系電話、繳費情況及展銷情況(包括商品種類、數(shù)量、及出售基本價格)。(四)工作人員安排方案(11月7日-11月9日)負責部門:團總支組織部、素質拓展部、文藝部、體育部、自律會,營銷協(xié)會組織部任務:為此項活動制定科學可行的工作人員分配方案,維護活動現(xiàn)場秩序,熱心為參與人員解決難題,同時監(jiān)督干事、會員的工作情況,負責評獎活動的考察、評估、評選等系列工作。并及時收集同學的意見,必要時給予此次活動適當?shù)恼{適,以求達到活動目的。(五)現(xiàn)場報道及活動成果展示(11月11日-11月13日)負責部門:團總支學生會秘書部、網絡信息部、女生部、宣傳部,營銷協(xié)會常務部、學術部任務:緊密跟蹤活動進程,挖掘活動細節(jié)與亮點,及時向院報、院網站報道活動進展與活動總結。以上工作安排詳見(附錄:具體工作安排表)十一、學生招商對象:1、數(shù)碼視聽產品(電腦及電腦配件、MP3、音像制品)2、時尚生活用品(服飾、鞋類、生活用品、精品)3、學習體育用品(書、文具、球類)4、優(yōu)惠卡等推廣項目5、旅游景點等十二、展位:展位專業(yè)設置,區(qū)域合理規(guī)劃。本次展銷會展位設置是根據大學生需求設置,最大程度地滿足商家需求,有效實現(xiàn)商家產品銷售和品牌建設雙豐收。展位設置分為:手機通訊、IT數(shù)碼區(qū)、知識培訓、旅游景點、服飾運動、圖書教材和綜合展示區(qū)。 手機通訊展:供通訊運營商、手機廠商、手機賣場、手機代理商等進行新品展示、推廣和交易,現(xiàn)場促進企業(yè)與大學生進行直接交易。 IT數(shù)碼展:供電腦廠商、代理商、零售商,電子學習產品,數(shù)碼相機、MP3、優(yōu)盤等企業(yè)進行展示、推廣和交易。 旅游景點展:供旅游景點、旅行社等企業(yè)進行展示、推廣和交易,有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論